五莲山作文

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游五莲山

我游览了许多名山大川，如雄伟的泰山，险峻的黄山，但我最喜欢的还是家乡那不起眼的五莲山。

来到五莲山脚下，只见这里人山人海，车辆繁多，简直成了人的海洋，车的世界。抬头向山上望去，只见一片葱绿中映衬着粉的像霞的大片大片的映山红，仿佛郁郁葱葱的树林中飘落的红云，真如仙境一般。

沿着那蜿蜒盘旋的小路往上走，走到半山腰就来到光明寺。光明寺掩映在树林丛中，朱红的琉璃瓦闪闪发光，真是雄伟！光明寺的来历更有意思：据说，宋神宗的母亲得了眼病，于是宋神宗就下令，谁能医好我母亲的病我就给他很多奖赏。正巧被一位游僧给医好了，于是宋神宗就赏了他一座寺院，取名光明寺。走上34级台阶，就进入了大殿，首先映入眼帘的是十八罗汉四大金刚。他们神态各异，有的庄重、严肃；有的紧握双拳，好象正准备一场激烈的战斗；有的张着血盆大口，好象想把世界上所有的妖魔鬼怪全都赶尽杀绝；还有的慈眉善目，神态安详，让人看了顿觉亲切。寺内来烧香拜佛的可真多，都排成了一条长龙，人们虔诚的跪在各路神佛面前祈祷求福。

看完了光明寺，再沿着那条石头小路，走不远，就会看到雕刻在山前的一尊栩栩如生的大佛。大佛双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备，其雕刻精细，充分显现劳动人民巧夺天工的技艺，真是令人惊叹！

大佛的北边是有名的望海峰。有一座宝塔形的五层建筑耸立在望海峰上，那就是望海楼。望海楼可高了！足足有七八层楼那么高，爬上去非常不容易。要费很大的力气才能爬上去，站在塔顶上，就能听见大海的波涛声，看见波涛汹涌的东海，可真神奇呀！

从望海楼下来，就看到两座山间有一个十分窄小的夹缝，象一线天，只能让身材矮小的人勉强挤进去，这就是织女洞。进入织女洞，里面一片漆黑，伸手不见五指，费了九牛二虎之力摸黑走出来，就来到了五莲山的最高处，这里一片明亮，凉凉的清风从脸上拂过，云在脚下漂浮，人在山上似仙人一般，能腾云驾雾，悠然而去似的。

五莲山到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去五莲山游玩！

我早就听说日照的五是一个风景优美的人间仙境，今年暑假妈妈终于答应我带我去五玩。

来到五连山脚下，抬头一看只见有五座大山围在一起组成了一朵巨大的莲

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！你是否收藏了一些有用的资料内容呢？也许以下内容“莲花山课件(系列6篇)”合你胃口！供你参考，希望能够帮助到大家。

莲花山，位于中国浙江省杭州市西南，是杭州市的著名景点之一。莲花山在南宋时期就已经有了“雄伟壮丽”的美誉，历经800多年的风风雨雨，如今仍旧独树一帜，吸引了无数游客前来游览观光。在这里，你不仅能够体验自然的美妙，还能够感受历史的韵味。本文将围绕莲花山展开，介绍不同的主题。

主题一：莲花山的风景优美

莲花山景区是一个综合性的自然风景区，经过长期的发展，如今已经形成了极具特色的自然风光。这里山清水秀，四季纷呈，浓郁的自然风貌是每个人心灵的慰藉。特别是春季，桃花盛开，红白相间，给人心灵以极大的舒适感。秋季时，金黄的枫树让人们陶醉，仿若走入一幅美丽的画卷。除此之外，在莲花山还能够看到别致的瀑布、悬崖峭壁以及咆哮的江水，让人惊叹不已。

主题二：莲花山的文化底蕴深厚

莲花山素有“山中名刹”之称，历史上就是一带领着诸多著名文化人士的胜地，这里除了风景优美之外，更为重要的是这里的文化底蕴深厚。相传，南宋时期的文学家辛弃疾曾为莲花山做过许多文章，他所留下的《莲花山月夜忆杭》更是让这座山更加具有文化魅力。另有宋朝学者朱熹在莲花山上书写了《大学章句》，标志着南宋理学在莲花山这一宝地的开展和传承。因此，莲花山的文化底蕴不仅为历史留下了印记，更为了后世留下了宝贵的财富。

主题三：莲花山的人文魅力

莲花山是一个生态文化旅游胜地，也是生态文明建设的重要基地。在这里，人们能够感受到人文之美，提高自然环境的保护意识。游客们在莲花山上行走时，不仅可以欣赏到美丽的山水景观，还能够看到许多清洁工人正在对山区环境进行清洁，保障着莲花山生态环境的整洁和美好。莲花山还有许多寺庙、亭台、台阶等人文景观，这些景观不仅丰富了莲花山的文化内涵，同时也让游客们更好地理解这里的历史和文化。

结语：

总的来说，莲花山作为一个充满灵性和浪漫的旅游胜地，创造了无数的传奇故事和辉煌历史。这里的景物啊、人文和文化底蕴都独具魅力，让我们在这里得到了身心灵的受益。作为中国优秀的旅游目的地之一，莲花山已经成为了人们寻求精神上和身体上放松的避难所，更成为了人们体验自然之美和文化之韵的重

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作为一位专业人士，我认为英语课件在教学中起着不可或缺的作用。它可以帮助教师实现远程教学、个性化教学和互动交流等多种形式的教学模式，更好地满足学生的需求和兴趣。在此，我想介绍一下莲山英语课件的特点和应用。

首先，莲山英语课件充分体现了教学的科技化和多媒体化。它采用了丰富多彩的图像、音频、视频等元素，使教学内容更加生动有趣，更能吸引学生的注意力和激发学习兴趣。其次，莲山英语课件兼顾了知识传授和思维开发两个方面。通过引导学生思考、讨论、自主学习等方式，培养了学生的批判性思维和创新意识，提升了学生的综合素质和能力。最后，莲山英语课件具有广泛的应用场景和教学价值。它可以用于小班、大班、一对一等不同形式的教学环境和教学内容，应用于听、说、读、写等各个语言技能的开发，以及文化传承和国际交流的促进。

在实际教学中，莲山英语课件的应用不仅能提高教学效果，也能为教师和学生带来更多的便利和优势。

首先，它可以节约教学时间和成本，特别是在远程教学和异地教学场景下更具优势。教师可以提前准备好课件，通过在线教学平台或软件进行课程的直播或录制，学生无论在何地都能够随时随地地参与学习，充分利用碎片时间和空闲时间。其次，莲山英语课件可以为教学资源和实践平台的共享提供便利。教师可以将自己的所授课程保存和分享到课件库中，供其他教师和学生使用和参考，并从中获取更多的灵感和启示。学生也可以通过课件进行自主学习和互动交流，共同探讨和解决问题。最后，莲山英语课件也能提高教学质量和评价效果。通过学生的在线作业提交、课件的学习情况分析、教学交互的反馈等方式，教师能够及时了解学生的学情和反馈，进一步改进和完善教学内容和方法，提高学生的学业成绩和教学满意度。

总之，莲山英语课件作为一种新型的教学工具和方式，具有广泛的应用和优势，适用于不同年龄和水平的学生和教师。在未来教育的发展中，它将会越来越受到重视和应用，成为教育科技创新和教学改革的重要载体。

莲山试卷及答案课件

随着教育信息化的不断深入发展，学生的学习方式也在逐渐改变。而莲山试卷及答案课件可以说

写作是学习的途径，通过写作来学习知识和技能。长期的写作训练可以增强我们的写作能力和创造力。经过积累，写作总会给我们带来财富价值。那么，在网上有哪些值得推荐的作文呢？如果想要更全面地了解“五指山作文”相关的知识，不妨看看这篇文章。请立刻收藏本页，以便再次阅读！

今天上午，我和爸爸、妈妈、二姑妈去登我们昭平最高的山——五指山。

刚开始的路并不难走，但走了一会儿以后的路就没有那么好走了。爸爸告诉我走有草的地方就不会滑了。我试了一下，果然不滑了呀！我一步一步地走着，看见前面有几条电线杆，就对爸爸说：“要不咱在这儿歇会儿吧。”我们加足“油”后，又开始往前走了。上山的路开始难走了，我小心地走着，不敢走快，害怕滑倒。大约又走了20分钟，看见前面的路有许多树叶，我更不敢走快了。走着走着，爸爸突然喊道：“松鼠！”我连忙抬头看。呀！果然是松鼠，它长着大大的尾巴，毛茸茸的身子，感觉可爱极了！我们又继续往前走。二姑妈气喘吁吁地说：“我们就下去了吧！”可我坚持要往上爬。大家只好继续往前走。走着爬着，我突然问爸爸：“哪儿是五指山呀？”爸爸指了指上面，说：“前面那座山就是五指山顶峰呀！”原来离五指山顶峰就那么近了。二姑妈又想打退堂鼓了。我对二姑妈说：“还有这么近为什么不上到五指山的顶峰呢？”二姑妈觉得有道理，就跟我们一起走。之后的山路可以真正地说是爬上去的，因为实在太陡了，坡度超过了六十度。我们费了九牛二虎之力才爬上山顶。从山顶望下去，下面云雾缭绕，有一种腾云驾雾的感觉。这时，爸爸惊讶地喊起来：“快来看啊，这边还有冰雪！”我们都跑过去看呀！真的还有冰雪啊！因为山顶太冷了，所以我们吃了点东西后就下山了。下山的路非常惊险，我可以说是滑下去的。大约走了40分钟，爸爸发现路边树叶堆里有许多洁白的冰块。我说，“怪不得我走过的时候感觉这么冷！”我们大约用了二个小时才回到家。

通过这次登五指山，我明白了一个道理：做什么事情都要坚持到底，不能半途而费。这已经是我第三次登五指山了，这次登五指山可以说既惊险又刺激，既锻炼了身体，又磨练了意志，收获可大了！

外面的天阴沉沉的，一点春天的样子都没有。看着外面阴沉的天空。不由得想起自己的心事来。唉！长大了，烦恼可真是多呀！

要说起我的烦恼，相信你们每个人都会有，那就是爸爸妈妈的限制。每天做作业时，爸妈就像监控器一