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小班毛毛虫栏目给大家带来大量小班毛毛虫、小班毛毛虫范文大全等内容，帮助大家对过去的工作进行经验总结，更多小班毛毛虫相关内容可以关注我们！
接下来工作总结之家小编要为大家介绍一下“小班美术毛毛虫教案”。作为老师的任务写教案课件是少不了的，要是还没写的话就要注意了。要知道一份好的教案课件，知识点的设计要有轻重层次。如果您需要某个领域的知识可以先尝试参考本文！
小班美术毛毛虫教案 篇1活动目标：
1、用手指练习画圆和小短线，体验创作酱油画的乐趣。
2、幼儿能根据酱油画大胆展开想象，并用自己的语言表达出来。
重点：
用手指练习画圆和小短线，完成酱油画。
活动准备：
酱油、8开圆形铅画纸、勺子、抹布等。
活动过程：
一、猜物导入，激发幼儿的学习兴趣。
看：“你们看它是什么颜色的？”闻：“闻一闻是什么气味？尝：“谁来尝一尝它是什么味道的呢？”通过讨论并小结：这是酱油。提问：“你在哪里见过酱油？”
师小结：酱油是一种调味品，厨房里少不了酱油。酱油可以用来烧红烧鱼、红烧肉，还可以在吃馄饨的时候撒上酱油，使馄饨的味道更鲜美。你们说酱油的用处大吗？
二、老师创设游戏情境，讲解示范。
1、情境导入并示范：“老师还知道酱油有一个特殊本领，它还可以用来画画呢，今天我们就用酱油来画画好不好？” “先用小勺舀一勺酱油，轻轻的倒在纸上，看！变成了黑黑的面包粉，我要把它烤成又香又大的面包，烤啊烤啊烤面包，转呀转呀转个圈，烤啊烤啊烤面包，转呀转呀转个……面包烤好了，哇！好香啊！老师都闻到香味了呢？
2、发散思维，请幼儿想象。“香香的面包会变成什么呢？看仔细哦！（画线条）你们看老师烤的面包变成了什么呀？”（太阳、毛球、小刺猬）“你们想不想试一试？看看你的面包会变成什么？”
三、幼儿大胆作画，教师巡回指导。
1、教师提要求：面包要烤得大大得，在面包变变变时，画的线条要有长有短，这样才会漂亮。
2、幼儿作画，教师随机指导。
四、展示作品，共同欣赏。
2、合作毛毛虫，并命名。师：我们一起来帮作品排排队好吗？”（老师随机在自己的作品添上触角、眼睛和嘴巴）“哇！你们看，我们的作品排在一起像什么呀？”
教师：那你觉得它是一条什么样的毛毛虫？你们喜欢这条毛毛虫吗？
五、延伸活动：孩子们，我们也来变一条大大、长长的毛毛虫爬到草地上去玩一玩吧！
小班美术毛毛虫教案 篇2设计意图：
由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我
查看更多>>教案课件是教师们必不可少的工具，因此在编写教案时需要花费一些时间。编写出优秀的课件能够提高教学效果和教学成果，那么如何才能编写出令自己满意的教案课件呢？经过笔者的精心打磨，这篇“小班好饿的毛毛虫教案”更加凝练，想要了解更多新知识，请点击查看。
小班好饿的毛毛虫教案 篇1活动目标：
1.在情景式体验故事的过程中细致观察，通过对猫违反禁令而产生的不良后果体验，初步懂得遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
2.体验和理解故事中的规则，认识“禁止”的含义。
3.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
4.乐于探索、交流与分享。
活动准备：
1.布置一个会场，内有花卉、玩具桥，以及一些禁止牌子：禁止摘花、禁止喧哗、禁止通过。
2.选取绘本《11只小猫做苦工》中的幻灯片7张。
3.三张ppt中的提示牌。
活动过程：
一、情景体验，感受“禁止”。
猫妈妈带孩子们参观会场。
老师以猫***口吻说：孩子们，这里有一个好大的会场，让我们一起进去参观一下吧。
1.教师带领孩子们进入会场参观，老师认读会场内提示牌上的字给幼儿听，讨论含义。
2.来到舞台楼梯口看见一个牌子：上去歇歇。
师：要不要坐下来歇歇?幼：好的。
看见大屏幕上的图片，师：这里有许多小猫的图片呀，让我们看一看吧!
二、分析体验，理解“禁止”。
猫妈妈带孩子们观察图片。
1.幻灯1，小猫排队出游
提问：小猫们排着整齐的队伍去干什么呢?幼：去上学;去秋游。
师：你怎么看出来的?幼：他们在公园里，背着包。师：你们观察得真仔细。
2.幻灯2，小猫看到花圃和提示牌
师：它们看到了什么?有多少花?美吗?除了花，还有什么?
幼：还有牌子。师：猜猜会写着什么?幼：不能摘花，不好摘花。
师：是的，上面写着：禁止采摘。提示来游玩的人看见美丽的花，不要摘。这样的牌子叫禁止提示牌。我们的会场有没有这样的提示牌?
幼：有的。师：小猫会不会摘花?幼：不会。
3.幻灯3，小猫进入花圃
师：小猫们在干什么?幼：摘花。师：你觉得它们做的对吗?幼：不对。
师：为什么不对?幼：花儿会疼的;花儿有生命的。师：再看，现在花儿还美吗?幼：坏了。
小结：小朋友说得真好!美丽的小花让小猫弄得乱糟糟的，不美了，别人来玩就看不到了，多可惜啊!禁
查看更多>>教案课件在老师的日常工作中扮演着重要角色，每个老师都对编写教案课件非常熟悉。好的教案课件可以避免老师忘记重要内容。小编为您挑选的这篇“美术小班毛毛虫教案”文章是一篇值得一读的好文章，相信其中的信息能够帮助您解决问题！
美术小班毛毛虫教案 篇1【活动目标】
1.学习用记号笔画线条画。
2.能积极作画，体验用线条装饰衣服的美。
重点：学习用记号笔画线条画。
难点：体会用不同线条的特点。
【活动准备】
1.ppt。
2.纸制毛毛虫人手一份、3.蜡笔、记号笔
【活动过程】
一、问好、导入以"毛毛虫"激发幼儿的兴趣，引入：
1.出示毛毛虫图片。
2.导入情景、提问二、教师示范，幼儿学习用记号笔画线条，装饰毛毛虫的衣服：
1.毛毛虫刚刚跟老师说了它要穿漂亮的衣服去参加舞会。你们看，这件现在的毛毛虫上有东西吗?漂亮吗?
2.出示画好的毛毛虫3.操作方法步骤，画的时候啊要顶着黑色边缘，从左边画到右边黑色的边缘线为止，从上往下画。我们开始喽.
三、幼儿绘画，教师巡回指导
1.画毛毛虫。
2.巡回指导.
四、结束：
毛毛虫穿上小朋友们装饰的衣服可开心了!毛毛虫想请小朋友们一起去参加舞会小朋友们想去吗?
美术小班毛毛虫教案 篇2目标：
1、学习用圆形连接的方法画毛毛虫，提高大胆绘画的能力。
2、引导幼儿仔细观察，激发对绘画活动的兴趣。
过程：
一、导入
出示ppt
教师：(好奇的口吻)哎呦，这是什么呀?奥!是毛毛虫呀。
小朋友，快跟毛毛虫打个招呼吧!
二、展开
1、请幼儿仔细观察，了解毛毛虫的外形特征。
提问：
(1)毛毛虫的头和身体是什么形状的?
(2)毛毛虫的头上有什么?
(3)毛毛虫的身上长着什么?
(4)毛毛虫是怎样走路的?
2、教师示范画法。
(1)先变出圆圆的头，在头上画出眼睛、嘴巴和触角。
(2)在头的后面，依次画出4、5个圆形。
(3)给毛毛虫涂上好看的颜色。
3、利用情境激发幼儿绘画的兴趣。草丛里要举办音乐舞会，毛毛虫也想参加就想请朋友们一起来跳舞。
4、幼儿绘画，教师指导。将幼儿根据能力分成3组，一组是根据虚线描画，一组是利用模具拓画，一组是自己绘画。
三、结束
教师点评，重点观看幼儿是否将毛毛虫的身体连接起来了，毛毛虫画的是否整齐等。
活动反思：
本次活动，我发现幼儿对画毛毛虫的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩比较敏感。通过活动可以看出，幼儿的动手能力较好，
查看更多>>你知道读后感的基本格式吗？相信很多人看完作者的作品之后，内心一定会被其中的哲思所震撼。为了把这份触动变成永恒，就需要用文字来记录了。本文聚焦于“好饿好饿的毛毛虫读后感”的应用和实践，希望对您有所启示。如果您对这个话题感兴趣，请关注本站！
好饿好饿的毛毛虫读后感 篇1《好饿好饿的毛毛虫》读后感500字：
一只毛毛虫，非常羡慕别人会飞。看到蜜蜂飞，它羡慕；看到小鸟飞，它羡慕；看到蝴蝶飞，它也羡慕。只是在羡慕的同时，毛毛虫也在不断的吃着叶子，一直吃、坚持吃、不停的吃。直到有一天，毛毛虫长出了美丽的翅膀变成蝴蝶飞了起来！
我是个蛮容易感动的人，读绘本时也是这样。当我读到毛毛虫长出翅膀的时候，感动了。因为，谁都会为梦想成真的那一刻动容。看到不谙世事的孩子们，想象着他们的人生，我最怕两件事情：
第一，人生没有梦想。我真的遇到过这样的人，他就会理直气壮的说，我是个没有梦想的人。我无法想象没有梦想的人生。从哲学上说，人生的本质是无意义的，但人追求意义的这个过程是有意义的，而这个过程就叫追逐梦想。如果没有梦想，其实人生就已经失去了意义。
第二，只有梦想不去追。梦想总是放在心里，从不付诸行动。我想这类人是大多数，因为有梦、追梦、圆梦的过程，需要高度自律，自律从本质上说，是一种能力。并不是每个人都拥有这种能力。
有梦是人生的意义，追梦是修炼自己的过程，圆梦就靠自己的能力。就像毛毛虫一样，先设定一个展翅高飞的远大梦想，然后专注当下为之努力（不断的吃叶子），能否圆梦，就交给时间吧。
另外，这本绘本的书名是《好饿好饿的毛毛虫》，或许，作者也想告诉我们，保持饥饿感的重要性。保持饥饿感，不是为了减肥。保持饥饿感，我的解读是，保持好奇心。
保持好奇心，别以为只是孩子们的专利，成年人更需要保持好奇心，只有好奇心才能增加人生的厚度，父母才有机会成为孩子们的楷模。保持饥饿感的人生，就应该每时每刻对这个世界充满好奇，就像，那只“好饿好饿的毛毛虫”一样。
好饿好饿的毛毛虫读后感 篇2在暑假，我读了好饿的毛毛虫这本书，觉得非常的有趣。
好饿的毛毛虫的封面有一条大大肥肥的毛毛虫，它的脸是红的，黄绿相间的身体，长满了五颜六色的小毛毛。
这本书的内容讲述了一颗小小的蛋躺在叶子上，从蛋里爬出一条又小又饿的毛毛虫。毛毛虫吃了许多许多东西，它变成了一条又肥又大的毛毛虫，它造了一间小房子，叫做“茧”，把自己包在里
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老师每一堂课都需要一份完整教学课件，就需要我们老师要认认真真对待。 学生反应能帮助教师更加全面地了解自己的教学效果，教案课件应该从哪些角度来写？《小班好饿的毛毛虫教案》是由工作总结之家小编特意为您提供的内容，更多相关内容请继续关注本网站！...
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