写人美的作文

怎样写好一篇作文呢？需要经常反复练习来培养学生的耐心和毅力，写作是一种探索人生的方式。一篇优秀的作文值得长期阅读，我们收集了很多关于“人作文”的好文章，现在与您分享，仅供参考，请务必收藏！

桥，大家一定都不陌生，可我今天要介绍的是——我家乡的一座小石桥。

桥的样子很特别。上面有整整齐齐的小洞，桥下的一个大孔是它的独特之处，大而不圆。桥上不知什么时候长了一些不知名的.小草和几朵小花。桥上的栏杆上每隔几分米就有一座小石狮子，狮子的头上还有一个像盘子一样的东西，听说是过年时，放蜡烛在里面许愿用的。桥的两头都有一座石狮子，嘴里都叼着一颗石球，狮子像是一位保安，在保护什么东西似的。我曾因为好奇去拔过其中一只狮子嘴里的石球，可认平我用出吃奶的劲，那石球动也不动一下。

桥一年四季的样子是不同的。春天，桥岸盛开着五颜六色的花朵，风姐姐一吹气，花香四溢；夏天，天气炎热，太阳公公的热光直射桥面，把桥面晒得热热的，好像把一个生鸡蛋放在上面都会熟，人们都不敢在上面走了，只有几个调皮的小朋友在桥下面玩水﹑嬉戏；秋天，一片热闹繁忙的景象。人们在桥上走来走去，好忙碌；冬天，正是过年时，人们在桥上放上蜡烛，许愿，温柔的烛光在风中摇曳，烟花在天空中尽情的飞舞。烛光的影子和星星的影子都映照在河水中，汇成了一幅美丽的水粉画装饰了小石桥。

啊！小石桥，你给人们带来了多少方便啊！给小孩带来多少快乐呀！小石桥，我永远也不会忘记你的！

我的教室位于实验学校小学部教学楼的左边。

早晨，走进教室，温暖的阳光透过窗户，洒进教室里，使整个教室充满生机和活力。郎郎的读书声从教室传到教学楼的每个角落。教室黑板正上方写着几个红白相间的大字：以美育人，育美的人。我每天看着这几个醒目的大字，它们渐渐地印入我的心里，鼓舞我努力学习，奋发图强。

八个大字下面是一块大黑板，又黑又亮。平时，这张大黑板就像会变的脸，在美术课上，它的脸成为美丽的图案，把同学们引进奇妙的世界里；在语文课上，它的脸变成厚厚的词库，让同学们在知识的海洋里遨游；在数学课上，它的脸出现一道道思考题，培养同学们勤动脑的.好习惯。黑板是会变的脸，老师自然就是魔术师了！

黑板下面是老师的讲台，老师站在上面默默地耕耘，辛勤劳动。他们的话语，就像雨水。小溪，悄悄地流进我们的心田。

黑板正前方是八行整齐的桌椅，同学们坐在这里玲听老师传授知识。

作文是激发学生创造力和想象力的重要途径之一，作文，是成文成句的一种能力体现。如果缺少对写作素材的积累，那么完成一篇好的作文是很困难的，你知道如何写出一篇好作文吗？如果合你所需，不妨马上收藏本页。

我是一只鳄鱼，一只人人都惧怕的鳄鱼，我一直以来都和人类保持着一定的距离，可是当我身边的同伴都一个个离我而去时，我真的要勇敢地站出来了，现在我要让你们好好的认识一下我们鳄鱼一族。我们其实是古老、神奇、有价值的动物。

我们鳄鱼是迄今发现活着的最早和最原始的动物之一，是和恐龙同时代的动物，恐龙灭绝了，而我们还存在着，这不就证明了我们生命的强大。现在我们已经在地球上生活了一亿年的历史了。

你们学过生物，知道鸟是双重呼吸的动物，那你知不知道其实我们鳄鱼也是双重呼吸的动物，我们呼吸时空气会经由第二支气管、第三支气管、第一支气管，最后才会从气管呼出体内，使呼吸效能较高，较具竞争优势。怎么样，厉害吧！那你们人类会流泪，有没有想过我们鳄鱼也会流泪呢？实话说吧，我们也会流泪，但那并不是真正的流泪。其实是由于我们肾脏的排泄功能很不完善，体内多余的盐分，要靠一种特殊的盐腺来排泄。我们的盐腺正好位于眼睛附近，所以当我们排出盐水时，如果凑巧被你看到，千万不要以为我们在悲伤的哭泣啊。如果你偏要那么认为，我也不会介意，如果你能投块肉给我安慰一下，就更好了。

我对人类的作用真的很大，毫不夸张的说，我的全身几乎都是宝，比如说我们的卵：富有良性胆固醇，能消除血管内的脂肪，帮助血管畅通。在比如说我们的肝：具有补脑、生新血、去湿气、滋阴养肝、明目之功，可以治疗老年性白内障、视力减退。我们的鳄鱼胆：具有解毒、平热，有去翳生新，促进新陈代谢作用，可用于治疗骨癌、肝癌、膀胱癌、中心视网膜炎和食物中毒，尤其对脂肪肝和肝硬化有显著的疗效等……哎呀，不是说我不谦虚，而是我们的作用实在是太大了，真的是说也说不完的。我们可真是科研价值、生态价值、经济价值较高的.野生动物，是吧！

介绍了这么多真的要切入正题了，虽然你们人类也有在尽力的保护我们，可是总有那么一些人偷偷的伤害我们，我们真的很绝望，难道我们就要去和恐龙见面了吗？那些还在伤害我们的人类啊，真的希望你们能够停下那双早已沾满鲜血的手啊。我们，真的很想和你们和谐的相处。我们，期待着人与鳄鱼的别样明天！

在我家养了一只可爱的小猫咪，我给它起了

作文是激发学生创新创意和突破思维局限的途径之一，作文是一种知识的整合。如何才能将作文写的清晰而有条理呢？以下是栏目小编为您整理的写人美的作文相关研究综述，希望本文能让您喜欢！

我眼中最美的老师

蔡老师，是我眼中最美的老师。我说她美，并不因为蔡老师长得美，而是因为蔡老师的心灵美。

蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室，第一眼便能看见老师脸上甜美的笑容。衣服很朴素，也不化浓妆，但整个人看起来精神极了。

我喜欢蔡老师的讲课风格，风趣幽默的话语使我们轻轻松松上完一整节课，还有一些帮助我们理解的细微动作都能吸引我们的眼球，一直注意力集中地听她讲课。当我们得到优异的成绩时，老师会鼓励我们继续努力，并露出甜美的笑容。但我们要是犯了错误，蔡老师也会严厉批评。只要上课不认真听讲，都逃不过她的法眼，但是我们也不怨老师，因为我们知道老师是为我们好。

临近期末，老师提早把物理课结了，让我们做各区县的期末考试题，从而查漏补缺。又一次，老师让我们回家好好复习，明天要测一份试卷，我也没当回事，可能因为平时成绩自认为还不错，所以没太在意，于是回家就没把老师的话放在心上，写完作业就早早上床睡觉了。第二天在做试卷时就感觉力不从心，有两道题根本就没有思路。我急得想热锅上的蚂蚁---团团转。突然，下课铃响了，我不得不停笔，心不甘情不愿的叫了卷。我坐在自己的座位上，低着头，真后悔没复习，该怎样面对对我报有期望的老师呢？

试卷发回来了，望着那些刺眼的大红叉子和不理想的分数，我的心像刀剐一样痛，才74分，我想老师一定很失望，更不敢拿给父母看，并让他们签字了。

这次老师找到我，让我去她的办公室。再去办公室的路上，我的心提到了嗓子眼。在进办公室的一瞬间，我再一次见老师那浅浅微笑，我猜想也许老师是想鼓励我，不让我那么紧张，也许只是老师长期形成的一种习惯，但不管因为什么，我心情还是放松了下来，可还是很内疚。我低着头走到老师面前，老师和蔼的问我这次没考好，自己总结了吗？我依旧低着头，小声说嗯，因为我没有复习，也太骄傲了。你知道自己存在的问题就不要再犯了，人非圣贤，孰能无过，但也不要因为这次考试失利就放弃，对自己失去信心。老师看好你，加油！老师拍了拍我肩膀，然后又是一个灿烂的微笑，让我感觉老师是那么友好，那么美丽！

走出办公室，蔡老师的言语，样貌都深深的印在我的心里。每每心情低落的时候都能想起老

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亲爱的朋友，你发现大自然的美了吗?

其实，美是无处不在的，来吧，让我带你寻找大自然的美!

我们先去小河吧。坐在河边那绿油油的草地上，你可以看活蹦乱跳的小鱼小虾在水里嬉戏，也可以抬头仰望天空，蔚 蓝的天空中，高高地挂着一个火红的太阳，太阳周围有几朵洁白的云儿，不时有几只小鸟飞过，这个河中风光， 不就是大自然的一种美了吗?

现在，我要带你去花园欣赏美景。花园里，娇艳的玫瑰、紫罗兰，淡雅的百合、水仙花将花园打扮得妖娆 ，姣美的蝴蝶在花园里飞舞，勤劳的小蜜蜂扇动着小巧的翅膀，在花园穿梭，过一会便停在一朵花上采蜜。这也是大自然的美呀!

走了这么久，你一定十分劳累，没关系，我们现在就去果树林。

刚刚钻进果树林，你就会闻到水果发出的芳香，再一看，哇!红彤彤的大苹果，淡黄的大鸭梨、粉红的水蜜桃……各种水果像灯笼一样挂在树上，真叫人垂涎三尺呀!这果林之美也是一种美丽!

现在我们去池塘。瞧!“纺织娘”在唱歌，“金铃子”在铃。两只可爱的小青蛙蹲在碧绿的荷叶上，“呱呱”地叫着，一朵朵粉红的荷花在争芳斗艳，蜻蜓在点水。呀，这又是一种美了!

看吧，全世界的每一个角落，都有它独特的美丽，就算是一棵小草也能使大自然少一些二氧化碳，多一丝绿色。用心去发现吧!大自然的美丽是无处不在的。

我凝望着我家右边那条长长无尽头的路，爸爸说，那条路可以抵达家乡——潮州。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”一首经典老歌久久地回荡在我耳边。我轻轻闭上双眼，脑海中浮现出了一群活泼可爱的孩子奋力划船的画面。啊，歌声里那条微起波澜的江是多么像我们家乡门前那条美丽迷人的韩江！我拔下耳机，沉思道：我是因为什么才会对韩江这般钟爱呢？也许是它的外貌吧！

韩江日日夜夜不停的流动，它具有小溪一样的清澈见底，具有湖面一样的水平如镜，它像一位倾国倾城，国色天香的女神，用自己的身体，守护着我们的家乡。韩江的外貌如此夺人眼球，我怎能不被它迷倒呢？韩江不仅外貌迷人，它还有许多价值呢！韩江的水因为清澈，一年四季供人们饮用，又甜又可口。每一次品尝它，都觉