牙齿再也不疼作文

牙齿再也不疼了作文推荐4篇

作文是将思想凝聚成文字的过程，写作文是在倾诉中宣泄情感、陶冶性情和平静自己的心灵。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词，会更吸引读者。这是工作总结之家在网络上搜寻到的一篇名为《牙齿再也不疼了作文》的文章，希望能为你提供更多的参考！

牙齿再也不疼了作文(篇1)

小猪胖胖非常喜欢吃糖，衣裤口袋里装满了糖。他很可爱，可就是太喜欢吃糖了，一天到晚，几乎把所有的时间都用来吃糖。在森林里，他可是鼎鼎有名的吃糖大王，别人送给他一个外号叫“吃糖鬼”。

一天，小猪胖胖放学了，一到家就扔掉书包去吃糖了。胖胖一下就抓了十几颗糖，往嘴里一送，津津有味地吃了起来。有一次，胖胖整整一天都没吃饭和菜，心里就想着要吃糖，可是东找西找就是找不到糖，胖胖找得满头大汗，着急地问：“妈妈，你把糖藏在哪里了？”小猪胖胖的妈妈说：“在柜子里，不过不能吃太多糖。”小猪胖胖挥了挥手，不耐烦地说：“知道了，知道了！”他就捧着糖盒子一颗又一颗地吃起来了。晚上睡觉的时候，还偷偷把糖盒子拿到自己的房间里，趁妈妈不注意就含了几颗糖在嘴里。

到了半夜，小猪胖胖的牙齿突然疼了起来，疼得他在床上直打滚儿。猪妈妈连忙把小猪送到医院，猴医生一检查：“原来是牙虫在作怪。”医生指了指小猪的牙齿说：“这颗牙要拔掉，那颗牙也要拔掉。”小猪躲到妈妈的后面说：“不要不要！我怕疼！”猴医生说：“我帮你涂上麻醉药就不会疼了。”小猪胖胖没办法，只能让猴医生拔牙了。牙齿拔掉了，猴医生意味深长地说：“病从口入，这都是你喜欢吃糖造成德，以后你要少吃糖，多吃饭和菜，还要刷牙，知道了吗？”“知道了。”小猪点点头。

小猪胖胖按照猴医生说的去做了，再也没有多吃糖，从此以后，他的牙齿再也没有疼过，牙齿越来越好，身体也越来越健壮了。

牙齿再也不疼了作文(篇2)

小小猪贪吃糖果，牙齿只剩下五六颗了，别人就给它起了个绰号：贪吃糖果的小小猪。

一天，动物学堂下学了，小小猪拿着九十九分的试卷跑到家里，气喘吁吁的对妈妈说：妈妈，妈妈，我考了九十九分，是第二名！妈妈听了这番话，不禁喜笑颜开，急忙拿起许多牛奶糖给了小小猪，小小猪大声说：谢谢妈妈！说完，把妈妈奖励的糖吃掉了一大半。

第二天，动物学堂的动物们学习盖房子，别的动物们全都干得热火朝天，只有小小猪在一旁偷偷的吃糖，他高兴地想道：我在这里吃糖，它们在那里辛苦地干活，太好了！想着想着，小小猪的糖已经吃完了，它这回

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牙齿文案58句

目的研究牙颈部楔状缺损与牙齿咬合接触的关系。短句往往能含蓄地表达分享者的内心感受或想法，句子在人们之间的传播越来越迅速。以下是由小编为你整理的《牙齿文案》，希望本文句子对您有所帮助！

牙齿文案(1--19条)

1、冷热酸甜，想吃就吃。身体倍棒，吃嘛嘛香。饮食的好坏直接决定生活的质量，所以“全国爱牙日”告诉大家，珍爱牙齿，快乐生活！

2、卢照邻《和玉是秋夜有所思》：“此曲何人吹，丹唇间玉齿，妙响入云崖。”

3、不吃糖，少吃甜，拥有一口好牙，才能吃遍天下美食；勤刷牙，勤漱口，保持牙齿清洁，才能有个好胃口。全国爱牙日，保护您的牙齿从现在开始吧！

4、经历了每一个戴牙套孩子要面临的日常，翻垃圾桶。用纸一包真的随手就扔，可惜只找到一半，另一半提前换上下一副，今天我都不会再吃饭了。

5、多少来来去去的补牙洞，是牙医和你共同的努力，那么余生一起好好保护牙齿吧

6、智齿在生长的过程中通常会影响到其他牙齿，成为阻生牙或异位，这时候通常要拔除智齿。

7、千好万好不如胃口好，胃口好了牙重要，牙齿重要靠爱护，洗漱方法很重要，餐餐过后清理牙，口腔卫生细菌少，身体健康乐逍遥！全国爱牙日，祝你牙齿健康身体好！

8、狼谚语：不能请羊管菜园，不能请狼管羊圈。

9、美味+口福=牙好，爱说+爱笑=牙白，牙膏+牙刷=牙健康！每天都要洗涮涮！牙牙才会更坚固！全国爱牙日，让我们行动起来！

10、圣旨到，牙齿接旨：全国爱牙日来临，鉴于牙齿辛苦劳作，特赏御用牙刷一把、御用牙膏一只，御用牙具一个。祝牙齿节日快乐！

11、爱牙日已到，对着镜子照，爱牙人报道，检查很重要，护牙要趁早，及时清洁牙，常年开口笑。

12、对于戴牙套的人来说，啃玉米也只能切成小块啃做一个不那么精致的猪猪女孩。

13、人生最痛苦的事情不是吃不到山珍美味，而是面对山珍美味，却没有一口好牙齿，吃啥啥不香！人生苦短，享受生活，呵护牙齿，人人有责！全国爱牙日，行动起来！

14、新时代的年轻人，首先要具备的就是一副好牙齿，耐磨，耐压，防水性能好，经得起加班作业，无论是软的硬的，都不在话下。大牙小牙，健康的牙就是好牙！全国爱牙日，你还等什么！

15、从你这里学会了相思成疾，得到了无药可医。

16、早起后，把生姜切片，开水煮沸，代替温水喝下，能治疗口腔溃疡。吃完饭后不要立即刷牙，那样容易伤害牙齿，可以漱口，用生姜水漱口效果会更好，能治疗龋齿、保护好牙齿。

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牙齿日记15篇

编辑精心挑选了一篇关于“牙齿日记”的文章相信你会喜欢。周记是将一周发生的事情用笔记录下来，在学习的时候，想必大家都接触过周记吧。每周记录可以帮助我们更加全面地发掘自己的潜力和能力。我们希望这些经验能够帮助您更好地发展自己的事业！

牙齿日记(篇1)

我是一只高科技牙虫，我的工具可不少！有电钻，牙齿雷达，打孔机，大锯子。。。。。。

这天，我正用牙齿雷达找一个爱吃糖的小朋友，突然雷达红色提示！红色提示！在某个地方，有一个满口塞糖的小孩，他两手还拿着冰条呢。于是，我锁定目标，超光速小飞机起飞。。。。。

啊！终于找到了，进入嘴巴，在一颗满是糖水的牙齿上，我打了一个小孔就钻了进去住下了。这个小朋友吃起饼干，我就来个饼干牙齿大餐，晚上这个小朋友吃起了水果糖，我也就来个水果糖牙齿大餐，一天天过去，我在里面吃出了好大一个洞，还给自己做好了家具准备长住。直到有一天小朋友去看了牙医。

那天突然一个吱吱的声音，吵得我不行，然后一个超大的电钻冲进了我的家，我好不容易逃到了我的庇护所，可是庇护所也不堪一击，来了一阵大水，我就被冲入了下水道。

唉！又要找新家了！

牙齿日记(篇2)

今天下午，妈妈请假带我去看牙齿。

到了医院，我既害怕又紧张。妈妈先到挂号处，挂了口腔科，然后带我去找医生。来到医生的办公室，我看见了一个大钳子和几瓶棉花。医生说：把嘴张开，让我看看。我只好把嘴张开了，心里早就像一只小鹿在砰砰直跳了。医生拿起大钳嗒嗒在我牙齿上敲了两下，很严肃地黑着脸说:是牙根发炎，要把牙齿钻开！我想敲牙齿都那么疼，把牙齿钻开那会多疼呀！我害怕地望着妈妈，还好妈妈没有答应，说给我买凉的吃。医生却还在说：这牙一定要钻的，你要真想以后再钻也行。妈妈说：以后如果疼就钻，不疼就不钻。还是妈妈心疼我。医生说：好吧。妈妈带我从办公室里出来，坐电梯下楼回家了。今后我要保护牙齿了。牙齿日记(篇3)

我7岁了，该换牙了，我有一颗牙已经松了，可是它就是不掉。

妈妈每天催我吃苹果，她说吃苹果可以把松的牙齿给吃掉。我第一天吃了一个，牙齿没掉；第二天又吃了一个，可是牙齿还是没掉。我发现这个办法不好，就没有再吃苹果了。

日子一天天过去，妈妈发现我的牙齿越来越紧了，便想带我去医院拔牙。我说：“妈妈，我不想去拔牙。”妈妈又叫我用手把牙齿摇掉。于是，我每天用手去摇它，慢慢的，牙齿渐渐松了，还有一小部分没有掉。一天晚上，我又用手摇它

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幼儿牙齿课件

工作总结之家非常用心地为您编写了一篇“幼儿牙齿课件”，以满足您的需求。我们将不断提供相关内容，以满足您的需求。对于老师来说，完成教案课件是上好课的关键。因此，每个老师都应认真对待编写教案。事实上，教案是成功教学的关键。

幼儿牙齿课件(篇1)

活动目标：

1、通过交流讨论，了解换牙的基本常识，知道保护牙齿的方法。

2、在活动中能运用分类统计的方法了解换牙的情况。

3、观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。

4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。

5、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

活动准备：

幼儿调查表、黑板等

活动过程：

一、分类统计

1、我们进行了一次牙齿大调查，你的调查结果怎么样?

2、把记录表按照我们的标志来放好。

3、统计换牙人数。

二、讨论

1、你在换牙时有什么感受?

2、换牙的时候发生了什么事情呢?

3、为什么我们要换牙呢?

4、怎样才能保护我们的牙齿?

5、记录方法。

三、总结

1、你们讲的真好，老师今天为你们请来一个人，猜猜他是谁?

2、让他来告诉我们怎样让我们的牙齿长得又坚固又漂亮。

活动反思：

在教学活动中，我利用牙齿的模型、小镜子、牙刷、各类食物、图片等，不仅激发了幼儿的学习兴趣，又让幼儿亲身体验了正确的刷牙方法。本节课让幼儿们通过看、摸、吃、想、辩，让幼儿从体验中获得知识，给幼儿创造表达、参与的机会。

幼儿牙齿课件(篇2)

［设计思路］

1）近期我们进行的主题是《我自己》，这个活动是其中小主题中的一个内容。

2）其次，进入大班，我们班的孩子出现了换牙的情况，不过换牙的幼儿不多，只有几位，他们对换牙并不了解，有的孩子还产生了恐惧的心理，不愿去拔牙；有的对自己的牙齿掉下来还有些害怕。这一内容贴近幼儿生活，符合当前幼儿的年龄特点，幼儿易于接受。

3）我们班有部分孩子的乳牙由于保护不周，长得不好，有的蛀牙很多，因此，在换牙初期，对如何保护新牙就显得很重要。

针对这三个原因，我选择了这个活动。

［活动目标］

1、知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。

2、能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。

3、了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。

4、初步了解健康的小常识。

5、学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。

［活动准备］

1、活动前了解本班幼儿换牙的情况，部分幼儿已开始换牙。

2、乳牙图片、恒牙

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