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高三英语个人教学总结

发布时间: 2019.10.30

2020年高三二轮教学调研工作个人总结。

时光流逝,时间一晃而过,这一阶段的工作马上就要结束了,一眨眼之间就到了我们写总结的时候了。想必你已经在准备工作总结了,总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行汇总分析从而得出科学的结论,工作总结怎么写才比较好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2020年高三二轮教学调研工作个人总结”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

本人于3月24日——4月3日参加了市高三二轮教学调研第一组的全部活动,先后调研了XX县、XX县、临沂一中、XX县、XX区等共四个县区和一所市直中学的高三二轮备考工作。在调研工作中,本人除认真完成视导组交给的各项任务之外,还努力遵照县教研室领导的嘱托,坚持多看、多听、多问、多想、多记、多学的原则,积极提高自身的业务能力,积极了解外地的先进经验,感到获益匪浅。现将具体感受总结如下:

一、整体认识

各县区、各学校均能以高度的政治敏感,不折不扣地落实XX省素质教育会议的精神,严格执行《XX省普通中小学管理基本规范》。在这一大前提下,坚持“一个中心,两个基本点”的工作思路,即以提高课堂效率作为教学管理的中心工作,抓好对教师的过程管理和对学生的常规管理工作,以此来推动教育教学质量的全面提高。

二、各县区、各学校主要亮点

1、XX县

(1)沂水一中:①注意统一全体师生对素质教育的认识。通过各种层次的会议澄清一些错误认识,使教师认识到教育教学质量下滑社会不会满意,使学生认识到学习搞不好家长不会满意,素质教育并不是不要教育教学质量。②各类竞赛成绩优异。20**年,有22名学生获得全国物理、化学奥林匹克竞赛国家二、三等奖和省一等奖;有3名学生获得全国中学生英语能力竞赛国家一、三等奖;有16名学生获得XX省中学生数学联赛一、二等奖。③对高三教师实行过程性评价,一轮复习阶段是一块,一轮后至高考是一块。

(2)沂水二中:①重视校园文化建设。在校园内设“状元榜”,将近年考上清华、北大、人大等名校的学生照片、信息张榜,既宣传了学校,又可以激励学生奋发向上的志向,激发学生的爱校情怀;在走廊悬挂学生创作的格言警句,注明班级姓名,既能鼓励作者,也能激励全体。②开放微机室,允许学生上网,丰富学生双休日生活,体现了较为开明的办学思想。GZ85.cOm

2、XX县

(1)沂南一中:①落实市二轮研讨会精神及时有力。3月21日市二轮研讨会开完的当天晚上,所有与会的备课组长集合开会,研讨落实方案,并及时付诸实施。②改革课堂教学方式,提高课堂教学效率。克服“粗放式”教学,倡导“立足课本,导学为主,教学互动,精讲精练,当堂学会”的课堂教学模式。③加强过程管理,健全激励机制。重视对备、教、改、辅、考、评等几个环节的检查、督促、监控,认真实行过程管理,过程奖金按课时费发放。④教师队伍建设成效显著。注意加强老教师的思想工作,克服“40岁现象”,调动老教师的积极性;注意青年教师的培养,增加青年教师接受锻炼和考验的机会,大型听课活动把青年教师推到前台,让青年教师在压力中逐渐自信,在考验中快速成长。⑤注意教师的均衡搭配。备课组教师的搭配充分考虑教师的年龄、能力、性格等因素,有利于备课组的稳定、发展。校长通过听课及调研,对全校教师的教学水平及个人性格了如指掌,对备课组长的选择及教师的搭配亲自过问。

(2)沂南二中:①加强过程管理,健全激励机制。重视对常规工作的检查、督促、监控,实行过程管理。②注意在复习中处理好八对关系:本市资料与外地资料的关系,前者为主,后者为辅;巩固与提高的关系(并重);集体备课与个人备课的关系(并重);练与讲的关系,前者为主,后者为辅;定时训练与一般练习的关系,前者为主,后者为辅;个体纠错与集体纠错的关系,前者为主,后者为辅;学科内综合与跨学科综合的关系,前者为主,后者为辅;表扬与批评的关系,前者为主,后者为辅。③课间操跑操整齐一致,口号响亮,士气高涨。

3、临沂一中

①学校召开的二轮研讨会成效显著。在市二轮研讨会后,学校召开本校的二轮研讨会,内容包括各学科交流复习计划,请本校参与XX省20**年高考命题和阅卷的教师做报告,学校领导明确学校计划等。②制定优秀生培养与边缘生帮促实施方案。方案内容包括目的、目标、措施、奖励机制,以文本化形式呈现。③强化集体备课。变一轮复习时每周一次集体备课为每周三次,备课强调关注学情。

4、莒南一中

①教师评价综合化。通过认真学习上级精神,认识到素质教育不仅仅是双休、放假,素质教育并不是不要教育教学质量,继续把教学成绩作为评价教师的标准之一,结合常规检查以及学生的评教评学,对教师进行综合性评价。相关制度已在教代会通过。②实行领导包班包组制度,与经济利益挂钩,奖惩分明。③积极参加各类科技竞赛,成绩优异,为尖子生享受高考加分创造了条件。三年来,共获得国家级、省级奥林匹克竞赛奖励80余人次。获得“全国中学生物理奥林匹克竞赛金牌学校”和“全国中学生生物学奥林匹克竞赛金牌学校” 两个荣誉称号,获得“全国中学生物理奥林匹克竞赛金牌学校”称号的学校全省只有八所。④加强迎考文化建设。各学科的迎考内容以及规范试卷通过大展板展示,每20天更换一次。⑤拥有现代化的学生评教系统。通过学生涂卡,微机分析,评教结果可信度较高。

5、河东一中

①积极开展素质教育大讨论,认真研究新形势下的新对策。在“素质教育不是不要教育教学质量,双休日不是不学习”的思想指导下,学期初,校长给全体教职工出了三道思考题:第一,在当前素质教育背景下,如何指导学生学会学习?第二,如何优化教学环节、最大限度地提高课堂教学效率?第三,如何科学地制定一周计划合理地安排晚自习和双休日?要求每位教师从中选取一个问题写一篇论文,进行评选奖励。②应对素质教育的措施制度化。先后制定了《河东一中学生双休日注意事项》、《河东一中学生双休日管理意见》等一系列制度。③已启动对学生的综合素质评价。学校通过教师评、学生评、班主任评等方式相结合,分五个等级对学生进行综合素质评价。实施效果较好,成为掌控学生的一个杠杆,学生的纪律意识普遍较好。④通过学术报告加强对学生的指导。学校利用双休日时间,安排教干轮流作学术报告,加强对学生学习方法和心理问题的指导。⑤开展“校园名师”评选活动。年终评选出10名优秀教师,授予“校园名师”荣誉称号,并奖励一台笔记本电脑。⑥取消高考奖,实行绩效工资制度,加强对教师的过程管理。河东一中采取的措施具有前瞻性,已经大大领先于全市各高中学校。

由于水平所限,以及观察角度、思考角度的不同,对各校亮点的总结还不够全面,不够深入,有关分析也未必准确。今后,本人将继续深入思考,认真总结。

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2020年高二年级平行班学生调查总结


5月26日晚,高二年级组召开了部分平行班的班长、学习委员、纪律委员和学生代表的座谈会,着重针对班级管理、学生学习情况、教师教学情况进行了解。会议上,学生主要反映了班级纪律、学生课堂上的主要表现和教师上课的管理力度等情况,现将学生反映的情况总结如下:

一、优点

1、 各班能及时根据期中考试情况召开了期中分析总结班会,能针对前一阶段班级表现的不良现象制定了相应的整改措施。管理力度加强、值日力度加大、班主任到位较勤,班级纪律有所改观。能时刻加强学生的安全教育。能及时发现和处理班级中学生出现的问题。

2、 学生学习的积极性有所提高,学习的热情有所增长。班风、学风趋于稳定,绝大部分学生能根据老师的要求自主地、有计划地、有目的地进行学习。在教师的指引下,学生的思维能力、创造能力和分析解决问题的能力有所增强。

3、 教学方面,学生能较好的适应教师的教学方法。对教师的专业水平、教学能力、敬业精神比较满意。能根据不同的对象进行分层教学。取得一定了的教学效果。

二、不足

1、 英语听力不够落实,听力走形式,主要表现在学生到位差、学生走动多、谈话人数多,导致听力听不清。

2、 午休人数少,纪律较差,表现在讲话、闲谈、玩耍、打牌、下棋、听音乐。

3、 学生迟到、中途逃课、旷课现象较严重。

4、 教师在教学上的管理能力差,主要表现在某些教师上课时学生睡觉,玩手机、打牌、听歌等听之任之。试卷、作业交与否不清查不落实。

5、 自习课纪律有待加强。与班主任的到位、班级制度、值日制度不够完善有关。

6、 有些教师上课时缺少激情,教学不能够调动学生的学习积极性。上课带情绪、发脾气等。

7、 艺术课、体育课学生的管理力度不大,放羊、早下课、乱跑现象较严重。

根据以上学生反映的问题,有些问题是年级普遍存在的,有的是个别班级和个别教师存在的,有的是年级工作会议上多次提出和要求解决的,仍然没有改观和落实。希望全体教师通过这次学生调查总结,对照班级、对照自己,认真反思和总结,改正不足、发扬优点,共同把高二年级的教学和管理搞好。

xx市高级中学高二年级组

20xx.5.28

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2020年人力三轮车协会工作总结


瑞丽市人力三轮车协会在瑞丽市人民政府民政局和业务主管部门的有效领导下,解放思想,开拓创新,发扬求真务实的工作作风,通过人力三轮车协会领导和全体会员的努力,围绕发展和壮大协会、提高行业服务质量的根本目的,以提高会员整体素质、规范行业管理机制为基本任务,xx 突出优化协会和会员的文明经营行为的主题,努力改善行业现状,创新经营方式方法, 着力拓宽行业发展渠道。在本年度,通过努力,瑞丽市人力三轮车协会得到了长足发展,协会内部运作有序进行,协会章程得到进一步普及,会员经营行为和质量进一步提高,行业发展进一步健康和规范,为维护瑞丽市交通环境作出了积极贡献。

瑞丽市人力三轮车协会现有257名会员,设有会长一名,副会长两名,一年来,我们主要做了以下几方面的工作:

(一)规范协会管理机制,提高工作效率。为了进一步规范协会对人力三轮车行业的管理工作,提高办公效率,突出协会在人力三轮车行业中的导向作用,提高协会的管理、协调能力,为本行业的发展做出积极、有效的贡献,充分体现一级组织的带头作用,逐步走向正规化、系统化。我们在本年度首先从内部管理上进行规范,制定了系统的办公规章制度,明确了协会领导责任和会员的义务,同时增加了一名专职内勤人员,规范协会文档管理工作,对每名协会会员进行建档管理,杜绝无档会员的存在;其次,对协会财务收支进行更加规范的管理,做到日清月结,收支两条线,坚决杜绝坐支现象的发生,财务管理达到了明朗化、公开化,并置于了广大会员的监督之下。在会员的入会办理手续上,采取自愿加入的原则,简化入会手续,尽量达到方便、快捷,手续完备,当日办理完毕。

为了进一步规范协会工作,加大监督力度,在本年度,我们在日常监督机制之外成立了专门的“大户委员会”,主要针对协会内部的重大事件、采取的重大决议进行民主评议,集思广益,集体决策,同时也在一定程度上加大了对协会工作的帮助、监督,增强了各项工作的合理性、透明性,通过实践,在会员中反映较好,证明该项措施具有科学性、可行性。

(二)发挥协会组织协调作用,维护会员合法利益。人力三轮车协会在开展行业规范管理的同时,从多方面为会员的合法权益而做出了不懈努力。例如,20xx年瑞丽市城区道路进行了全面改造后,对人力三轮车营运路线采取了限制通行管理措施,缩小了人力三轮车营运范围,在很大程度上影响了从业人员的经济收入,也造成了会员群体的情绪波动。针对这一现象,协会经过认真研究后,向业务主管部门和市政府办公室积极反映情况,并得到相关部门领导的理解和支持,对人力三轮车的营运路线进行了适当调整,对部分道路解除了限制通行管理规定,拓宽了人力三轮车营运范围,使从业人员收入得到增加,对稳定整个人力三轮车行业从业人员起到了重要的作用。

为了使会员的营运活动得到有效的保障,特别是对于意外事故的发生,在赔偿上减轻会员的负担,协会组织专人与保险公司进行多方联系、磋商,并达成了一致,使每辆在编人力三轮车与保险公司订立了保险合同,一共订立200份保险合同,为人力三轮车营运过程中发生的意外事故的理赔问题提供了基本的保障,消除了从业人员的后顾之忧,保障了广大乘客的生命财产安全。

(三)协助职能部门搞好行业管理。人力三轮车的主要管理职能部门是市公安交管部门,为了树立行业的良好形象,保证行业良性运转,协会积极主动地协助公安交管部门进行管理,在广大会员中深入宣传交通法规,提倡遵守交通法规的良好习惯,鼓励文明、守法的营运行为。同时,协会利用自身优势,协助公安交管部门进行管理,主动纠处违章人员,并送交管部门进行处罚,对于非法营运者,坚决予以取缔,收缴非法车辆送有关部门。同时,为了进一步规范行业行为,加大监督力度,接受社会各界的监督,协会组织专人订制了马褂,并公布了监督和举报电话,使行业行为置于广大市民的监督之下,提高了文明经营程度,受到群众的欢迎。一年来,协会共纠处违章行为45次,收缴非法车辆17辆,订制了400件马褂。

(四)认真组织宣传和学习活动。人力三轮车经营者人员众多,成份复杂,不易集中。为了把协会的有关章程和相关的政策及时传达给协会会员,我们在宣传和学习上采取了多种形式,在每年的会员大会上,必须重温章程,使会员进一步明确自身权利和义务,并加以认真履行,进而使会员在思想上保持充分的认识,认真遵守行业规定。在大会之外,我们采取走访经营大户、密切接触广大人力三轮车经营者的办法,现身说法,及时把党的政策和相关管理法规贯彻给广大会员和其它人力三轮车经营者,力争使会员整体素质进一步提高,使人力三轮车营运秩序更加规范。

(五)积极参与各类公益活动。为扩大协会的社会知名度,体现协会要求全面发展的要求,在瑞丽市的大型节日活动中,协会坚持积极参与,捐款捐物,在参与活动中宣传协会的宗旨,扩大协会的社会了解面,争取各界的支持,如每年举办的目脑纵歌节、泼水节等,协会都积极参与,并捐款到节日活动组委会。

(六)关心和扶助贫困会员。维护会员的合法权益是协会的根本任务之一,由于协会会员大部分是外来务工人员,在生产、生活中难免会遇到各种困难。协会在经费非常紧张的情况下,对会员给予了力所能及的关心和扶助,并在有必要的时候组织广大会员进行捐款,扶助特困会员。一年来,协会对贫困会员捐资1550元,组织捐款813元,在一定程度上帮扶了贫困会员。

一年来,在工作中我们深切地体会到:

(一)必须认真搞好宣传工作。要提高协会的整体水平,关键在于提高会员的认识水平,通过一年来的各种宣传和学习活动,使协会会员的认识水平得到提高,改变了过去人力三轮车一片散沙的局面,使来自不同地区的、成份复杂的务工人员得到统一集中管理,也使行业的运行得到有效保障,在遵守社会公德和遵守交通法规方面有了明显改善。

(二)必须搞好团结工作。人力三轮车协会作为一个社会团体,具有独立的法人资格,但成员来自各地区、各方面,要保证协会的稳定发展,搞好团结是至关重要的问题。在这个问题上,协会领导首先以身作则,团结一致,同心同德,共谋发展之道,在广大会员中起到了表率作用,纷纷以协会为核心进行营运,会员之间做到了团结一致,互相帮忙,增强了凝聚力。

(三)必须发挥组织协调作用。争取各级领导和有关部门的支持,是协会生存的另外一个重要条件,在这个问题上,我们以协会领导为主要核心,与民政局、公安交管部门进行经常性的工作联系,增进相互之间的了解,为工作的开展创造有利条件,得到相关职能部门的大力支持。

通过对一年来的工作进行分析,我们发现也存在一些不容忽视的问题:

(一)会员成员有待于进一步发展。目前协会会员总数为257名,相对于整个瑞丽的人力三轮车经营者,这个数字是不够的,说明我们的宣传工作还不到位,加入协会的人数还不够多,对协会的进一步发展壮大形成不利因素。

(二)协会工作开展不够全面和完善。由于协会成立时间较短,在很多方面都还是新手,工作经验不够丰富,因此,有许多方面的工作还没有开展起来,或是开展得不够全面和完善。xx

(三)协会经费来源有待于拓宽。由于协会刚成立,经费来源渠道仅限于收会费,较为单一,数额也较少,对协会的扩展极为不利,有待于在下一步工作中解放思想,开拓经费来源的渠道,为协会的发展壮大创造经济和物质基础。

放眼来年,我们将以发展为根本目的,以党的十六大精神为指导,解放思想,开拓创新,与时俱进,用“三个代表”重要思想指导我们的服务工作,继续发扬求真务实的工作作风,力争使协会的工作再上一个台阶,继往开来,为瑞丽市的经济建设、社会稳定做出积极贡献!

2020年调研工作总结


围绕新城建设 进一步强化调研成果
区划调整以来,我们紧紧围绕新城建设中心任务,认真组织开展好调研研究,及时为领导决策提供有价值的调研报告。二年来,共组织开展各类专题调研 余次,拟写调研报告 篇,其中,有 篇调研报告为领导决策提供了参考,有 篇受到上级领导或相关部门的关注,有的调研报告已转化为领导决策,较好地发挥了参谋助手作用。

一、 紧扣新区实际,精心设置调研课题

科学地选择和确定调查研究的课题,不仅决定着调研方向和水平,同时也是科学决策和民主决策的基础。因此,我们立足新区大局,根据不同时期的工作需求,合理设置调研的主题和内容,提出具体的实施要求和保证措施,为实施正确决策提供及时、高效的服务。

首先,着眼新区长远发展,确定中长期调研规划。调查研究是一项系统工程,必须正确处理好长远与当前、冷线与热线、超前与现实的关系,合理确定调研规划,最大限度地开发调研资源。区划调整后,我们及时组织开展了深化调研活动,围绕区委中心工作,用三个月的时间,组织人员深入辖区街道、居(村)以及企业,就经济发展、城市建设、环境治理等方面工作深入开展专题调研,走访单位 家,归纳梳理问题 多条,形成调研报告 篇,为区委、区政府制定新区各项决策提供了有力依据。

其次,紧扣新区发展重点,确定分年度调研主题。我们紧紧把握住全区经济建设和社会发展各项工作的重点,合理确定年度调研主题。今年下半年,我们积极配合做好党代会区内调研、区内深化调研、区外调研等一系列重要调研活动,并汇总形成了《区第九次党代会调研成果汇编》和《区第九次党代会深化调研成果汇编》,其中关于新区建设、招商引资、流动人口管理等一系列调研报告对现状认识深刻,对问题分析透彻,提出的对策建议针对性较强,很有操作性,新一届区委据此确定了今后五年工作指导思想和目标。

再次,依据各单位职能,确定分层次调研内容。我们从实际出发,找准调研课题与承担部门之间的结合点,根据各单位工作特色和职能分工的不同,逐级分解内容。如向综合部门下达的调研任务侧重于对产业政策和县情实际的分析研究,以便及时完善工作思路,确定战略重点;向经济部门下达的调研任务则侧重于对发展主导产业、调整经济结构方面出现的深层次矛盾和突出性问题的调查研究,以便解剖麻雀,提出对策,指导全局;对街道和一些业务部门则要求搞一些短、平、快的调查研究,侧重于挖掘工作中的先进典型,树立样板,抓点示范,有力推动面上工作。

二、围绕中心工作,积极开展调研活动

1、围绕重点工作,开展决策性调研。区划调整后,我们积极围绕新区建设实际,组织人员深入辖区街道、居(村)以及企业,就经济发展、城市建设、环境治理等方面工作深入开展专题调研。在日常工作实践中,各部门积极深入基层,开展各种形式的调研活动,形成了《当前新区流动人口管理工作中存在的问题及对策建议》、《关于河西新城实施沿江开发的思考》、《加快新城法治建设的若干思考》、《创新社区民间组织,营造社区“居民之家”》等高质量的调查报告 篇,对区委、区政府更好地建设新城提供了建设性的观点、建议。

2、围绕热、难问题,开展对策性调研。进一步深化对新形势下工作规律和发展趋势的认识,并结合新城实际,发现新问题,解决新情况,积极探索有效举措。先后围绕新城建设、产业结构调整等问题进行了深入调查,并提出了针对性、实效性的对策。如区旅游局确立了《关于发展新区旅游经济的调研与思考》的课题,该局高度重视,及时组织力量,深入全区各旅游景点进行调研,撰写了有份量的调查报告,并结合实际,提出了新区发展旅游的现实意义和有利条件,进一步推动了新区旅游业的发展。区委组织部就深化社区党建工作进行了专题调研,撰写了《关于对社区党建工作的调查与思考》的报告,深入分析了社区党建工作的主要问题及原因,并就加强街道社区党建工作提出了对策与思考,有效地推动了社区党建工作的开展。近二年,全区共收到这类专题调查报告 余篇。

3、围绕先进典型,开展经验性调研。二年来,经过全区各单位共同努力,流动人口管理是我区在新城管理中比较成功的做法,为了及时总结经验,我们组织调研人员深入流动人口服务站,掌握动态,及时调查,细致研究,解剖一些深层次的问题,从多个方面详细调研了解,形成了调查报告《共享一片蓝天——做好流动人口工作的体会》,在较短时间内化为区委、区政府的决策,有力指导了面上的工作,后被发表在《求是》杂志上。同时,两年来,我们共编印《调研》 期,在国内外刊物发表文章 篇,在 ,内容涵盖新区经济、城市建设、招商、旅游、人才工作等重要方面,为领导决策提供了重要参考。

三、健全调研机制,确保工作落到实处

1、加强组织领导,建立全方位推进机制。调查研究是“谋事之本”、“成事之基”。为切实加强领导,增强领导调研意识,使调研工作经常化、制度化、规范化,区委、区政府高度重视,研究确立了每年11月为“调研月”,并由区四套班子领导组建了经济、城建城管、街道等六个专业调研组,每年分批次组织开展调研活动。同时,既注重发挥区委办抓调研工作的主导作用,又及时给其他部门、街道下达调研任务,并对全区撰写调研理论文章定人员、定任务、定课题、定时间,形成了“千斤担子众人挑,人人头上有指标”,使调研理论文章来源广泛,保证多中求精,好中挑好。

2、制定目标计划,建立协作攻关调研机制。每年制定下发了《关于报送调研课题的通知》、《调研课题申报表》,年初,拟订区四套班子调研参考题目,并对全区的调研工作提出规划,制定方案,与全区各部门合作,完成调研题目申报和修改确定。每季度排出办公室调研完成任务和课题,报区领导审定后着手实施,每月排出督办部门完成课题,做好课题分配和后续服务。同时,一年之中,定期不定期地组织开展街道、系统办公室主任座谈会等,收集部门意见与建议,加强沟通,提供指导,有针对性地开展工作,切实提高部门和街道调研工作水平。

3、强化制度建设,建立目标管理考核机制。结合区情实际,制定下发了《关于加强调研工作的通知》等相关文件,进一步加强调研工作的规范化、制度化建设,明确任务、时限和质量标准,做到责任、考核、奖惩相结合,充分发挥每位同志的积极性。除调研科室外,其它部门也都要承担调研任务,形成上下协商、科室联动的调研工作格局。同时,定期通报各部门调研发表和得分情况(对未按期完成任务的部门也进行通报),建立完善优秀调研成果评比程序、制度,年底开展优秀调研成果评比活动,对调研先进单位进行表彰。

4、结合工作实际,建立调研成果转化机制。在调研工作中,我们及时转化成果,指导和推动工作开展,做到“四个结合”,即:调研和出台文件、制定政策措施相结合;调研和出主意、当参谋,起草领导讲话相结合;调研和加强工作对外宣传相结合;调研和选树典型、开展试点工作相结合。两年来,全区有 篇调研报告获得市级以上奖励或在市级以上刊物发表,同时,区级领导主持的各项重点课题,基本上全部转化为指导全区各项政策或发展纲要、规划制定的主导意见,形成了《 》等 项重要政策文件。

2020高三教师个人工作总结


教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,对我们教师的要求很高。下面是小编搜集整理的20xx高三教师个人工作总结,欢迎阅读。

20xx高三教师个人工作总结一

从本学期开始我首次接触高三的教学工作.这对刚刚执教不久的我来说是一个不小的挑战!期间幸得赵会慈老师的热情指导,使得我的教学工作得以顺利进行.

在我所执教班级学生人数仅为22人,人数虽少但大家的目标却是非常明确和一致------对口升学.但他们个人能力的高低却与其他班级是一致的,所以教学的难度并没因人数的减少而降低.我的教学工作具体从以下几个方面展开:

首先,激发学生的上课热情.刚开始上课时班中气氛非常沉闷,往往一节课老师口若悬河、滔滔不绝而学生却不动声色,没有响应!针对于此我调整了原来的授课方式,摒弃了大篇幅的板书和满口的专业术语。引入许多生活、学习中的例子来进行讲解,而且每节必幽几默以活跃课堂气氛。

其次,授学生以渔,培养学生独立解决问题的能力。在日常的教学工作中,不可避免地学生会产生许多的问题。在指导学生解决问题时,我并不直接说出我的思路,而是询问学生的思路助其思考思路阻塞的症结所在。使学生在问题的解决过程中,始终处于一种主动的思考状态,而教师则始终作为一个思维引导者,产生一个启发学生的作用。虽然是学生在请教问题,但是我们并不能直接解答而草草了事,而要逐渐向学生揭示隐藏在纷繁的问题背后的朴素而单一的解决方法。

第三,提倡智力共享,实践小组学习。当今社会是一个信息科技高度发达的时代,单凭一个人的能力很难处理将来工作中的问题,往往需要几个人亲密合作共同来完成。这就是团队协作。作为新时代的学生,团队协作能力不可或缺。在BASIC编程课中,关于“日期差”问题的编程,我就将全班22名学生分为5个小组。每个小组内成员来承担程序的某个模块,而程序中模块的划分以及接口规则的制定则由组长来制定和协调。学生的学习热情十分高涨,讨论问题也由无到有,从课上延及课下。

第四,善于总结,温故而知新。在平时的学习中,学生往往只盯着当前讲授的内容,甚

至倾其所有时间来完成老师每日布置的作业。而无暇顾及刚刚学过的知识没学好旧的知识全忘掉.

最后,搭建服务器,促进资源共享与教学便利.由于专业性质的缘故,学生的上机时间很多,有很多的学习需要通过计算机来完成.由于校园网内病毒横行,使学生机中的文件存储极不安全,学生的一些学习文件经常被破坏甚至丢失.而且学生机共享文件夹,由于权限设置问题,使得病毒传播更加猖獗.服务器的搭建使得上述问题迎刃而解.而且老师在教学过程中用到电子资源也能够很便捷的进行发布和推广.

未来的路还很长,我的教师生涯刚处于起点.我会始终如一,为此神圣的职业奉献我的全部!

20xx高三教师个人工作总结二

本学期我担任高三班主任,高三班主任工作是高中阶段最累最重的,需要做好深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况。过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织、年级部的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利得以开展,紧张的一个学期过去了,回首过去的工作,充满了机遇与挑战。一学期的辛苦,有的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下:

一、重视常规管理,建立班级良好秩序

建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,首先,要做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。其次,深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每日下班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理。经常表扬,做好激励工作,坚持每周由班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。抓好班干部,班级个人值日制,使常规管理有人抓,充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。

二、利用各种形式的活动鼓舞士气,树立信心

信念是支撑我们前进的动力。那些自我肯定的内心倾向较稳定者,其成功率远远超过自我否定倾向较明显的人。在高三班级管理中,要把激发和培养学生的自信心列为工作的首要问题。在这一学期里,我始终坚持对学生自信心的培养。其一,利用班会活动帮助学生认识自己,树立决心和信心,在刚进入高三的暑期,我班开展了《高三,你准备好了吗?》班会活动,让学生对高三的生活有了一定的认识,让其开始做好心理准备。这学期中我班的班会活动,有全班学生参与的月考分析会,有全体任课教师与全体学生的交流会、有学习方法交流会等等,在班会活动中总结了前段时间的学习情况,计划了下阶段的奋斗目标。其二,利用教室布置,激发学生的士气,在教室里粘贴了班训:态度决定一切,一切皆有可能!班级口号:千锤百炼,高三无悔,金榜提名,舍我其谁!还有全班同学签名的班级誓词等等,同时利用黑板报的空间对每次段考和月考的情况进行表扬和鼓励。学生学习上的每一点进步或其他方面的一点成绩,我都从有利于增强其信心的角度,或从横的方面,或从纵的方面来给以表扬。其三,建立了班级五小组的竞争体制,建立了一对一的互助小组,在月考分析中进行表扬和奖励。其四、积极参加了年级部开展的班级间竞争活动和跑操活动。

三、建立学生成绩流动档案

为准确为高三学生把脉,从高三第一次月考开始建立学生考试成绩流动档案。流动档案分两部分:一是横向流动档案:即把班级中优秀学生的每次考试成绩放在一起,然后把全年级前三十名学生的成绩放在本班学生成绩前面,横向找差距,并及时告知任课老师和学生本人;一是纵向流动档案:即每个学生建立一份档案,纵向纪录学生每一次的成绩,每次考试结束后,比较学生的前后几次考试成绩,分析他们的总体成绩进退、单科成绩进退、偏科成绩进退、优势科目成绩进退,并及时告知任课老师和学生本人。出现大的波动时及时采取进行单独谈话、召开座谈会、和任课可老师交流等措施。

四、培养学生良好的考试习惯,用好考试

细节决定成败,规范成就未来。指导学生考试做题规范化。注重细节,规范答卷,提高应试能力。从做题的正确率、速度、灵活性上提出要求,指导学生善于反思总结归纳。做题分会做、作对、做好三个境界,我结合自身学科的教学,特别是利用批阅试卷时发现的问题,强调细节的重要以及如何避免在细节处出错。如理综答题顺序、考试心态准备、以及如何尽量多得分,答卷书写不够规范,理科尤其是数学做题步骤跨步太大等等。要培养学生好的考试习惯,学生在平时的学习中就应与高考接轨,如不使用修正液等,考试使用统一的稿纸等。

高三的模拟考试较多。组织一场考试也需要花费大量的人力物力。考试原本是为了帮助学生查缺补漏,发现问题,强化心理承受能力,引领进步,但在高三的特殊时期,一旦在班主任的工作中对考试处理不妥,容易使学生出现考试疲劳,甚至越考越丧失信心,产生考试麻痹和考试焦虑。因此我们需要用好考试,指导学生如何支配考试时间,积累考试经验,减缓考试压力等等。比如要求学生以正确的态度对待考试,做到考试练习化,练习考试化。考试后指导学生做四方面的总结:知识、方法、态度、经验。同时,根据学生的学习表现和考试成绩,局部调整座位,给学生创设新的周边环境,掀起新一轮的学习热情,也不断发挥同学之间的相互作用。千方百计使学生放松心态,通过班会课和考试之后与学生的交流谈心,和学生一起分析考试情况,对其成功之处给予充分的肯定,不足之处提出改进的措施,使学生越考心中越亮堂,一考一个阶梯,由细小的点点滴滴的进步汇成最后的成功。正是通过这样的努力,学生越考越有信心,才能在高考中达到甚至是超越自己的既定目标。

五、注重对学生的心态调整,关注学生心理健康

事实证明,很多时候,阻碍学生成功的主要障碍,不是学生能力的大小,而是学生的心态问题。一次次的月考、模考,对学生形成强烈的心理冲击,往往是一波未平一波又起。随着高考的日益临近,学生的学习越来越紧张,难度越来越大,综合程度越来越强,联想到自己的远大目标,老师的谆谆教诲,父母的殷切期望……有形和无形的巨大压力,极易使学生心态失衡。因此班主任要做一名明察秋毫的气象专家并用心与学生沟通:面对学生表情的变化,心情的低落,行为的异常,一句问候的话,一个关切的眼神,一次温馨的谈话,对于这一时期的学生来说,就是是心灵的阳光,生命的雨露。当学生经历失败时,我们可以在宽松的气氛中回忆以前成功的经历和美好的感受,使他们尽快从失利的阴影中解脱出来,并且强化其正向积极的体验,激发他们的成功的潜意识。

六、加强与任课教师、家长的沟通合作

对于班级的管理,只靠班主任是不行的,必须依靠任课教师的齐抓共管才能有效。我经常与任课教师交流学生的思想、学习状况,尤其是经常召开班级月考研讨分析会,分析学生的成绩波动原因和弱科进步情况以及特殊学生的问题等,制定出下一阶段的跟进措施。通过与任课教师的相互反馈,增强了工作的针对性,也增强了各科教学的目的性,提高了教学效率。教学效益最大化的法则是学科平衡发展。科学安排、积极协调应该是班主任的重要职责。高三的家长对待高考,很多时候比学生和老师还要紧张。而很多家长又不能很好的对子女的学习和心理提供科学合理的支持,成天在家絮絮叨叨。本意是关心子女,其实是在帮倒忙。即使是在学生考试成绩不理想的时候去安慰学生也要讲究其中的艺术性,频繁的安慰反而让学生无所适从,更加紧张。所以,在本期中我召开了本班家长会,与家长共同分析学生的情况,并为家长提供了近几年的高考信息和如何做好高三家长的学习渠道。

总之,在这一学期里,有乐有苦,但力求把所有的班级工作做细做精,真诚的为学生全心全意服务,用各种各样的方法提升学生的成绩和能力,希望班级每一个同学能在明年六月的苍穹中展翅翱翔。

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