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发布时间: 2020.08.13

高考状元学习方法技巧经验总结。

天波易谢,寸暑难留。回想起来,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结可以让我们自我反省,提升自我。对于总结范文你有什么心得呢?下面的内容是小编为大家整理的高考状元学习方法技巧经验总结,欢迎您参考,希望对您有所助益!

篇一:高考状元学习方法技巧经验总结

河北理科状元:王亚玉

高考分数:713分 语文129,数学150,英语145,理科综合289

毕业院校:衡水中学

录取院校:清华大学

感言:坚持自己的理想,并为之努力,即使不一定能成功,但是这条路不会是错的。对梦想采取了坚持的态度,才让我有足够的勇气撑过了那些难熬的日子。

学习没有独门秘籍 紧跟老师吃透课本。从高一到高三我都是紧跟着老师的节奏在学,而且不管是什么科目,我都会把课本学透,因为基础知识才是最根本的。我在学习中出现问题会在第一时间找老师,善于沟通,并且在第一时间把问题解决这也是我制胜的关键。只要认真,没有干不成的事。我们要认真上好课堂45分钟、认真做好当天的作业、认真及时地复习总结,如果能一直坚持这样,我想每位同学都会有好成绩的。

学习没有天赋 只有勤奋+信心。上课专心听讲,做到课前预习、课后复习,在平时的学习中紧跟老师思路,做题不主张搞题海战术,而是要把题做得巧、做得活,从一道题中去挖掘隐含的知识点,开拓思路,养成举一反三的习惯。

严格要求自己,在学习上有自己的规划。我对自己要求非常严格,在高中三年从来没有请过一次假、也没有迟到过一次。无论除夕还是初一,我都要做作业。寒暑假,学校一般会给学生布置大量的假期作业,相比很多学生将大部分时间花在玩上而在最后进行突击应付的方式,我有着自己的计划,每天都做一定量的题,即使是大年三十晚上也是如此。而在作息上,我也比较规律,即使是复习再紧张也会在十二点前休息。

注重知识的自我梳理,用好“错题本”。在数理化的学习方面,我有个习惯,分别建立3本错题本,把平常容易做错的题目都抄在本子上,逐个攻克并不断复习,直到熟练后,精炼概括成一两句话,牢牢记住。也许你一开始觉得没有什么用,当用到的时候,你才知道他的重要性。此外,高三还要注意老师复习的节奏,如果感觉老师讲的都懂,可以比老师先走,遇到困难,就找老师出主意。

陕西理科状元:李宁宁

高考分数:709

毕业院校:汉中勉县一中

录取院校:清华大学

语文写就是写生活。 考作文就是考生活,写作文也是写生活,有了生活感悟,还要懂表达,就能写出理想的作文。写作文是要有感觉的。想写好作文,一定要多积累。我平时不浪费时间去看八卦杂志,要看就看名家作文,散文、小说都是我的最爱。看过之后总是有所感悟,有的文章能够令你回味无穷。看不下去?那就找自己感兴趣的看呗。

数学无巧不成题。学数学要坚定信心,不能轻言放弃。高一、高二没学好,高三回首复习,还有很大提升空间,甚至会发生大逆转。尤其是第一轮复习后,大家的学习成绩会重新洗牌。而对那些高一、高二时成绩比较稳定的学生来说,高三会发生“人品大爆发”(注:网络用语,指原来基本没希望做好或做到的事情,因为某些偶然因素做好了,或者特别走运),耐心复习以前学过的东西,做到温故而知新,肯定会威力十足。

关于做题,关键不是你做了多少题,而是你做懂了多少题。到高三后,老师会发很多复习资料,能把那些题做完就不错了,根本没有太多时间做外面买来的习题集。

我以前也从市场上买很多参考书,后来发现,很多参考书只是封皮不同而已,里面的内容大多相类似。还不如把某一本书做透。我身边有几个同学,以前数学成绩不好,通过做模拟套题,成绩提高得很快。不要搞题海战术,那样会把自己搞得很累。把类似的题搞清楚,每一类型的题能够举一返三,就能事半功倍。遇到新题型要延伸思考,不要为做题而做题,不能把时间浪费掉。”总之,解答数学题是有技巧的,要多琢磨各种题型的规律来。“无巧不成题,肯定有决窍。”

英语语感才是王道。学习英语要靠长期积累,要坚持早读,每天起早一点,花一个小时左右的时间读书,要大声地读,才能更好地培养语感。我最喜欢说的一句话是“语感才是王道”。平时多读、多看能培养语感,要多看英文杂志,就像学语文要多读名作一样,尽快培养出语感。在阅读时需要把句子结构搞清楚,写英语作文时用得上。

化学想学好它先要喜欢它。我本来不喜欢化学,在学习的过程中,一直潜意识地提醒自己,我喜欢化学,我喜欢化学,久而久之,感到学习化学其实乐趣蛮多的。有机化学算是比较简单的模块,刚学时吃力,大概是因为初次接触有机化学,有陌生感,潜下心去,慢慢地就找到入门的规律了。

生物努力就有可能发生奇迹。摸清门路后,学习生物很有趣。比如遗传图谱的推算,都是有规律的,把一些重要公式牢牢记住,就算找到了窍门。老师曾教过我一些窍门,比如无中生有、有中生无、隔代遗传、交叉遗传等。根据特征来推算,适当做题练习,会进步很快。生物以前成绩差没关系,哪怕是最后一周再努力,都有可能发生奇迹,就说我自己吧,生物以前考过七八十分,考前一周用心查漏补缺,很快就冲到九十多分。在记公式时,要在理解的基础上记忆,只背概念是很难进步的。

物理“琢磨本”立大功。学物理,要把问题琢磨清楚。我准备了一个“琢磨本”,把遇到的难题、有玄机的题和容易犯错的题全都记下来。比如说,有时候看到哪道题不懂做,通过答案才看懂的题;或是花一两天时间都想不通的题;或是设有很多陷阱的题;在吃透它们

之后,我又会把它们记在“琢磨本”上。以前曾经产生过的错误思路也会被我记下来,有空就拿出来琢磨琢磨。经自己琢磨过的东西便是最大的财富。

曹姗(20xx年安徽文科状元)

1.要有一颗进取心。为自己制定一个切合实际的短期目标并找到学习的动力,变被动学习为主动学习。避免应付敷衍和机械地接受知识,在学习中不断思考如何更科学的学习。

2.要有耐心。学习成绩的提高需要一个过程,不会立竿见影。我们要坚信只要尽力,就有进步,坚持下去,一定会有效果。我在高二时,英语阅读和完形很薄弱,我订了一个计划,每天做两篇阅读一篇完形,两个月后还是没起色。一位英语老师告诉我量变积累到一定程度才能引起质变,我静下心,继续按计划做,高三英语有明显突破,尤其是中完形基本上没有再错过。我想告诉大家的是即使妳的成绩暂时不是很好,也千万别对自己绝望而放弃努力。

3.平常心对待考试。考试临场发挥靠心态,不要在考场给自己施压,考场上应该暗示自己:只要把自己会做的题目都做对了就是成功 或是为自己找条后路,安慰自己。另外不要因试卷的难度而影响情绪,告诉自己:人难我难不畏难,人易我易不大意。

我建议大家不要在考后情绪波动太大,从我高三的体验看模考的成绩与高考成绩有相当的出入,没有必要太在意模考的分数(每次都考的很好不是好事),最重要的是分析没考中出线的问题并查缺补漏,迎接高考。

魏冰(20xx年黑龙江文科状元)

我认为高三心态应有以下几个方面:

1.切忌攀比

走过高三,人才清醒过来,发现高三一年的实质是自己要尽力在高一高二的基础上有一个飞跃,不断超越上一秒钟是自己在高三时的信念,而不是盲目的要去超过别人。知道自己在不断进步就足够了,也不会有遗憾。

2.正视考试

大大小小的考试接踵而至,这无疑是对同学们的巨大挑战,而不是能力.这个时候,一定要正确的看待考试,要把每一次考试真正当作查缺补漏的好机会.如果你这样想的话,一次考试甚至几次考试的失利就不一定是件坏事,尤其是在几次模拟考试中,但千万不要因此怀疑自己的能力。在考试受挫时,我也曾经这样怀疑过,不过多亏父母老师的帮助下,我得以及时调整,差点酿成大错。

3.按部就班,切忌浮躁

高三最重要的一点就是时时有计划、事事有计划,万不可做无头苍蝇。时间可长至一个月,短至一天;各科也要有具体的计划,总之要按部就班,循序渐进。

周恬艺(20xx年江西文科状元)

我是个比较乐观的人,我的性格决定了我比较稳定的心态,无论考的怎样,我都认为那只代表过去,我的未来不会因此而改变,我的高三总体来说是一帆风顺的,但中间也曾出现过一些风浪。记得我在连续3次考试获得第1名后,由于我的某些“成见”,从而影响了学习态度,回家后不再花很多时间看书做题,而且学习效率也有所下降。这样造成的后果就是成绩一路下滑,在随后的几次考试中,成绩从第1名、第3名、第6名一直滑到了第11名。老师和父母都挺担心,但我丝毫不怕,我知道我能调整好自己的状态,我相信自己的能力。在第11名那次的两天后又有一场大考,我考的不错,从此学习成绩一路回升,这时离高考也就只有一个月了,这时我确信自己已把最佳状态留在了高考。我认为学习成绩一般会有稍微的波动,波峰、波谷间歇出现,故在考试一路顺的时候我就害怕在高考时反而状态不好,就让自己有那么一点松懈,为的是营造一个上升的趋势,把波峰留在高考的时段,这也是上面提到我的“成见”。但如果心态不很好的同学千万别这么做,不但达不到的效果,甚至适

得其反。

高扬(20xx年云南文科状元)

喜欢看电影,擅长书法、古筝、排球、跳舞等,古筝还过了国家业余八级。

高考我发挥得还正常吧,可能我心态好些,没有什么负担。其实,很多同学都可以考得比我好。除了平时的刻苦学习外,良好的心态也最关键。

学习上,我从来不死读书,灵活学习。该睡就睡,不搞疲劳战,父母也很能给我创造宽松的家庭环境,还有常和老师沟通。我认为成功是很多努力的结果,不是我一个人就能创造的。 徐语婧(20xx年浙江文科状元)

高三的考试,多得如吃饭一样平常。在这么多的考试中,总难免会有考得好与考得不好的时候。

考得好的时候没有问题,多多给自己一些鼓励。可是考得不好的时候,在心态上就会有变化了。有些同学可能会想,完了,要是高考也和这次一样考砸了怎么办?当然,出现这样的想法是很正常的,暂时的情绪低落也未必是件坏事,关键是怎么调整。

我出现这种情况时,一般会听听歌,看看电影,如果还是无法排解的话,就找家长、同学、老师聊聊天。很多事情憋在心里会成为负担,甚至是前进道路上的绊脚石。不要担心老师或家长会责怪你,所有人都是为你好,都想帮助你进步。只要自己能够敞开心扉,把烦恼都说出来,没有什么解决不了的问题。

王晓月(20xx年河北文科状元)

高三十分重要的一点,就是多沟通。沟通首先是与自己沟通,一是常常审视自己,挖掘最大潜力点,确定自己以后的重点努力方向;二是多安慰自己,鼓励自己,增强自信,调整心态,乐观面对挫折,坚持不懈地努力。其次,要多与老师同学沟通。老师是指路的明灯,同学是我们地“战友”,与老师交流,不仅是知识地探讨,更多的是心态的分析、考试分析及对自己学习方法的探讨与指正;同学之间,其实有更多的共同感受,我们要学会分享,分享快乐,也分享担忧与悲伤,分享紧张与恐惧,分享鼓励与乐观,我们还分享学习方法,分享学习窍门,分享学习的计划。最后,我们还要与家长沟通,心里话与家长,学习情况让关切的家长了解,自己的想法也与家长聊聊,营造轻松、和谐的家庭环境。

张晨光(20xx安徽理科状元)

兴趣广泛,喜欢打篮球、下围棋,也爱好计算机编程等。

从小到大,总的来说我还算顺利,但偶尔也会遭遇失败。我一直把失败看作一种财富,始终不畏惧失败,因为它可以激发出人更大的潜能,但这不意味着我习惯了失败,相反,我十分渴望成功。成功和失败本来就是生活不可缺少的两部分,缺少失败的人少了一些坚韧,缺少成功的人则少了一些自信;缺少失败磨砺和成功滋养的人,难以形成健全的人格,难以有大作为。

黄梦娜(20xx年江苏理科状元)

喜欢画画儿、看书和各种各样的课外活动。在学校举行的美术大赛中,她获得了一等奖;英语歌咏比赛和金钥匙科技大赛中,她同样是名列前茅。此外她还参加省奥林匹克集训队,提前到北大感受浓厚的学习氛围。她看的书很多也很杂,古典现代,文科理科都有。

本身具有出色的调控能力,能合理安排时间,并且坚持每一门课平均用力。曾有段时间她的物理成绩落后一点,她便告诉自己:“慢慢来,不要紧。”正是这种持之以恒、永不气馁的信心让她的心态特别好。也总能够对学科产生浓厚的兴趣,在学习中找到适合自己的方法。 北京理科状元杨蕙心:

我觉得学习方法可以说是自己走出来的路,我现在把我的来时路来跟大家分享的话,可能就是说可以减少大家走弯路。学习如果不注重方法的话,像刚才我有讲到,像理综科用选择题这件事如果要是大家一味地做大题会占用了太多的时间的话,会让整个人疲惫不堪,然后没有时间锻炼身体,没有时间调整心态,整个身心俱疲的话,打疲劳战术并不能收到很好的功效。在自己的学习过程中逐渐摸索出适合自己的学习方法可以让自己学习的效率大幅度地提高。所以说学习不光是要努力,还要注意巧学来注重一些适当的学习方法。

河南理科状元张超杰:

首先学习方法是非常重要的,因为好的方法可以使你学习过程事半功倍,你如果有非常好的学习方法的话,学习的过程也会变得非常轻松,因为如果你有好方法能够,学习的效率特别高,这样话,你就能节省出很多的时间,或者是你在相同的时间中就能够学到比别人更多的东西,所以你的学习过程变得轻松一点。至于学习方法,每个人都有不同的方法,这个方法对于每个人来说,它都是不一样的,其实我更强调的一点就是每个人都会具有的那种,从你内在的那种,你想要学习的那种最原始的动力。

黑龙江理科状元徐峰:

我觉得有一个好的学习方法更重要的就是学习方法的调整,我觉得在高中三年终学习方法不可能是一成不变,无论是从初中到高一,经历了那种从具体知识到抽象概念的转化还是从高一到高二经历了从具体知识上升到理论高度的变化还是从高二到高三,从那种抽象理论到具体得那种习题的操作,我觉得无时无刻不再进行着学习方法的调整,我觉得这种学习方法正是体现了从具体上升到理论抽象,在过渡到具体的我们认知的这个过程,我觉得学习方法的调整正是对学习方法的补充,我觉得只有这样才能面对高中三年的学习知识,学习方法的变化,这样才能在高三备考的时候,这样的话才能在高考中做到,整个高中三年的学习经历几次方法的调整,如果没有这些方法的调整,我觉得我在高考中取得如此优异的成绩是很难想象的,这就是我向大家郑重推荐的注意学习思想方法调整的方法。

重庆市理科状元曹飞:

我觉得对于我们这种要参加高考的学生来说,学习方法是非常重要的,我们不能一味地就是那么学,认为自己只要抱着书,抱着本子在那里做题,听老师讲课就能达到好的效果,方法是非常重要的,我自己有贴身的,就是那次我数学竞赛考差了,然后回来就一心只有高考这条路,然后当时是每年晚上学习到一点半有时候会学习到两点,当然这样熬了的一个星期,身体完全就垮掉了,一直就住进医院去了,这

篇二:清华、北大状元学习方法谈

写在最前面的话

我选取了一些北大清华的高考状元的学习经验,有时候又有一些批注,但并不是他们和我说的都是对的,你觉得用的上的就用,用不上的就果断抛弃吧,应当以你自己为主。我深信,我们应当“不期修古,不法常可”,在实践中不可行,那就换一种方法。此外,把目标刻在石头上,把计划写在沙滩上,以随机应变。我想学好知识最关键的就是有一个清晰的思路,拿到一本新书,不妨把目录多看几遍。此致,问候。望一切安好。

谈物理学习经验

蔡珍(北京大学光华管理学院学生,高考成绩 666 分):

我在高考中物理得了满分,这实在也出乎我的预料.回首前程,不禁为过去的勤奋终有回报而感到欣慰,但想得最多的还是我可亲可敬的物理老师——胡坤英老师.在我觉得自己的力都是白废,学习成绩停滞不前的时候,她不断提高要求,激励我前行;也正是从她的教育中,我得到了如何使自己的学习精益求精,更上一层楼的启示,并使之成为我的另一个成功的学习方法.时至今日,我仍深深地感激她教授与我的一切,并为身为她的学生而自豪.

在高三上学期,因为物理成绩不甚理想,我做了许多题(包括单元训练和综合模拟题),使自己的实力有了很大提高,尽管这种努力在寒假也不曾松懈,但在下学期初的摸底考试中我却只答了 129 分,与同班同学的 142 分相比实在是相形见绌.考试后我与胡老师讨论物理的学习方法.她说:“你最近的成绩稳定在 120~130 分的分数段,下一步要稳定在 130 分以上.既然你觉得选择填空已游刃有余,那不妨专门练习一下大题,提高解难题的能力.要知道历年来物理高考的最后一道大题还是具有很大难度的.”我相信胡老师的分析,回家后立即拿出新买的一本16 套的物理模拟题做起来,当然只做大题.说实话,许多题都让我煞费苦心,伤透脑筋,然而当一一攻克那些坚固的堡垒,一页页翻向最后一道题的时候,我的心中充满了成就感和喜悦.虽说 16 套模拟题并不多,但收获却很大.集中精力打攻坚战使我在短时间内熟悉了大量题型,并起到了重复记忆的效果.我在完 16 套大题之后,大量的时间和精力都放在别的学科上,很少再大量做物理题了,然而由于思路已在 16 套题的痛苦磨炼中形成,以后的物理考试都考得很好.这次“物理难题大会战”打得很漂亮,是我高三复习的经典之作之一.我从此抽出了大量宝贵的时间来加强已呈下降态势的语文,保持了整体的平衡和稳定.

尹鹏《北京大学生命科学学院生物化学及分子生物学系学生,高考物理满分,河北省高考理科状元):

走过一年高三,对物理的学习和复习有不少体会,在这里想谈两点:一是如何读书,一是如何做题,希望能对高三的同学们有所帮助.物理是一门理论性很强的学科,有众多的概念和规律.在高三复习中,课本应是我们的立足点.读书,一定要读透,不要只是走马观花、浮光掠影地翻一遍;也不要对知识死记硬背,生吞活剥.注意对知识的深入理解和领会:明确各个概念、公式和定律的内涵及外延;对一组相互关连的概念,分清主次,比较其相同点和不同点;对一组定律、公式,搞清其相互联系和前因后果??一方面要深入把握各个知识点、知识块;同时还应站在高处;把握整个物理知识体系,从整体上和相互联系上来掌握知识.整个物理体系,就像一座宏伟的大厦,内部有和谐、完美的结构,每个知识点都有各自的位置,它们背后有相互联系.归纳和总结的工作,对于理清知识脉络,在头脑中建立一个完整而和谐的知识体系是必不可少的,建议高三的同学能有一个总结本,用于知识的归纳和整理,相信这对大家的学习不无裨益. 一方面要立足课本,打好基础;另一方面还要注意进一步的提高,为了锻炼自己的物理思维,也为了提高应试能力,适量的习题是不可缺的.做

题,要把握住两个字:一个“精”,一是“思”.“精”,主要对题目的选择而言,现在出版的物理题、复习书数不胜数,这样多的书,必然是良莠混杂,高下不齐的.如果选了一本不好的习题书,埋头做下去,如同在一块贫瘠的土地上辛勤耕作,汗水洒了许多,收获却甚为廖廖,选择习题时,最好是请教一下老师或往届的学生,参考他们的意见,再根据自己的情况,做出适宜的选择.做题要注意“思”,“思”是贯穿解题的全过程的,在这里特别要谈一下很重要而又常被忽略的“题后思”,每道题都对应着一个或几个知识点,一种或几种解题方法,解完题后要想一想,如果这些知识点或解题方法自己掌握不好,那么在这个题上做一个记号,同时把这个知识点或方法总结到自己的笔记本上,如果这道题自己没能解出来,看过答案之后,自己最好再独立地解一遍,以便更深入的领会和掌握这种方法.选题要“精”,做题要“思”,若能把握住这两点,常能收到事半功倍的效果.相信大家如果既能立足课本,打牢基础,又能巧妙做题,稳步提高,那么你们付出的努力必会得到相应的回报.

蔡明(北京大学物理系学生,高考物理满分):

我从中学就对物理很感兴趣,高考以物理成绩满分考入北大物理系,下面就向大家介绍一我对物理的学习方法和体会.其中的不足和错误之处在所难免,恳请广大老师和同学们批评指正. 要取得优异的学习成绩,关键在于有一个行之有效的学习方法.我认为,一个好的学习方法包括四个主要环节:预习、听课、复习、做题.下面分别介绍一下这几个环节. 首先要认识到预习的重要性.通过预习,可以抓住本节的难点,从而在上课听讲时“有的放矢”,主动地获取知识,而且通过预习,可以培养自己的自学、理解能力和独立思考问题的能力,这也正是学习物理的目的之一.学物理不仅在于学习物理知识本身,更重要的是掌握物理的这一套分析问题、解决问题的能力. 预习并不是简单地看看书就完了,而是应当认真阅读课本,反复琢磨每一句话,仔细推敲各个物理定律,直到弄懂为止.实在不懂的,应当做好标记,这正是你上课听讲的重点.因此通过有目的地预习,可以变被动为主动,为牢固掌握知识打下良好的基础. 听课是学习的最关键环节.听课时,一是要注意教师强调的重点, 这往往是各类考试的主要目标;其次要注意预习时标记的不懂之处.当教师讲到该处时,一定要仔细听,积极思考,一般来说是会明白的.如果实在还不懂,则不要思考过多而耽误听课,可以等课后再向教师请教. 好记性不如烂笔头.上课除了认真听讲外,还要记好笔记.因为笔记往往是教师在多年的教学实践中总结下来的重点和难点的条理化、具体化,凝聚着教师的心血.此外,记好笔记,也便于复习时抓住重点. 听完课后,大脑中的知识点就像一个个漂亮的珍珠散落在地,必须通过“复习”这根线,把它们连成一串美丽的项链.复习时应当对照笔记上的重点,预习时的难点来仔细咀嚼课本,重要的物理概念、物理定律应牢记在心.复习时就不能像预习时那样只局限于本节,因为物理学中有许多规律是相似的,许多概念、定律都有着内在的联系,例如物体在重力场和电场中的运动,万有引力定律和库仑定律的平方反比性,波动和振动的联系与区别等等.这就要求我们在复习中要注意前后联系与 沟通,从而更好地掌握它们的性质.

复习完后,并不是大功告成,你现在只是知道了物理定律,但它在具体情况下如何运用,运用时有何技巧,还有任何一个物理定律都有它的适用范围.超过这个范围,该定律可能就不成立了,就要用更精确的理论来代替它.这些你可能并不知道或不熟悉,这就得通过做题来巩固所学知识,运用物理定律解决实际问题,在做题中积累经验,熟才能生巧.我并不主张搞题海战术,而是应当少而精,多做几种不同类型的题.每次做题前要先认真审题,分清题型,从而找到适合于某类题型的通法,做到举一反三,触类旁通. 除了课本之外,还应当看一些课外参考书,它们对加深对物理定律的理解熟练运用是大有裨益的.在参考书的选择上,不应当选择那些习题集、习题选、题库之类,因为它们只有一个简单的答案,既没有思路分析,又没有定律运用,做对了答案也是食而不知其物,做错了更是不知道为什

么.因此,要选择学习辅导,解题指导一类的书,它们往往有详细的解题思路分析和具体的解题步聚.因为同一道物理题,由于思考问题出发点不同,采用的物理定律不同,运用的数学手段不同,往往会导致解题过程繁简程度大相径庭,当你做完题后再看参考书的解法时,往往会发现一种更巧妙的思路、更灵活运用的物理定律、更有效的数学手段、更新颖的解题方法.这样每做一道题就会有很大收获.而且久而久之,总是接触新颖变通、灵活的思路,会使你思维开阔、脑筋更灵活.此外,最好把做题时遇到有关定律应用的类型及技巧和注意事项都补充到笔记上的相应章节,这样会使你在以后的复习中把它们都系统地纳入你的知识网中. 总之,预习是做一个准备,听课是获取知识点,复习则是将知识点联成线,做题是进一步把线复连成网,从而使知识融汇贯通.只有把握好学习的四个环节,才能在学习中得心应手,取得优异的成绩.

谈英语学习经验

朱坤(北京大学光华管理学院学生,河南省高考文科状元):

英语很不容易学好,这是事实。这毕竟是一个与汉语迥乎不同的新语种,一般初学者总爱将汉语中的惯用语法移用到英语中,结果可能会造成很多笑话。对于学好英语,一般有两种意见,一种是强调大量的记忆,认为在中国,英语至今不能算十分普及,是缺乏应用的土壤,因此主张多背多记,只有记熟了才能提高运用能力,这种意见不无道理;另一种并不注重记忆,注重于应用,认为只有运用,才能掌握,况且学习语言的目的就是为了运用。这种意见也有道理,如果能把这两种做法结合起来,那就再好也没有了。英语中的单词,某些常用语法,常见句型是应该记住。一旦加以运用,印象就会更深刻。英语NMET 试题无非如 语文高考似的,分为基础知识、阅读、写作三大块,我觉得其中最重要的应该是阅读,150 分中,它占了70 分。由于基础知识题多,而且分又小,一般不易拉开差距,而作文呢,只是简单地写几句限定的话,只要尽量不出现或少出现语法错误就行,一般也不会有太大的分数悬殊。而阅读题则不然,成绩好的学生可能会达到60 多分直至满分,成绩差的有可能只有十几分、20 多分,况且阅读能力的提高又决非一日一夕之功,不经过大量的阅读,是绝对得不到高分的。因此,我建议广大考生在复习迎考时,一定要把阅读放在第一位,不要由于它不易见效就心灰意冷而轻言放弃,你要有自信心,你要时时刻刻都应该觉得,我的阅读能力一定会上去的,我的英语成绩也一定会上去的。要多做些阅读题,尽量对每一句话都读懂读透,读懂其中很微妙的深藏的东西;碰到生僻的单词也不要轻易去查找字典,以免养成懒惰的习惯。

王龙(北京大学计算机科学技术系学生,江西省高考理科状元):

复习英语,我认为应先把书细读一遍,记下一些语言现象和老师抄的笔记,细到记住每个单词,每个短语。英语高考题量很大,分数极轻,丢一两道选择题常常无关紧要。但也正是这里一分那里两分的积累,才使其总分为150 这么多的分数,正所谓不积小流无以成江海。如果不重视一个个语法点、一个个词和词组,要想考好英语那是很难的。因此基础在这里显得尤为重要。一个人基础具有稳定性,因而英语成绩较稳定,一时难以提高,但也不易下降。这并不是说就不要复习英语了,因为强化训练可以使你熟练,提高应试能力。

胡湛智(北京大学生命科学学院学生,贵州省高考理科状元):

英语科复习可能是大家倾注时间最多的科目,它和语文一样,要靠平时的积累。如果你在一开始学至初中毕业都学得不错,到了高中就会轻松得多。英语的功课如果欠了“债”,也不

要急,要依照积累的规律循序渐进地加以提高,具体做法如下:首先,对老师上课复习的重要内容和例句等作较详细的笔记,经常抽时间看笔记,把典型例句背下来。其次,将从初中到高中的书上的词组、常用词组、重要句型、重点词的搭配用法等做一系统的整理,尤其是动词、形容词的用法。这项工作的工作量比较大,但不要怕难,因为它是提高英语能力包括应试能力的一个非常有效的手段。整理完后你必须把它们读熟,能背下来效果更好。第三,把从初中到高中的课文全部背诵一遍。听起来吓人,但由于是已学过、读过,大部分背诵过,所以工作量并不算太大,背诵的目的是培养对外国语言的感应能力,即“语感”。一旦形成初步的语感,做题便比较得心应手了,正确率也比较稳定,这是一个有效的速成法,供 大家参考。此外,建议大家每天抽半小时(最好在早上)坚持读读背背课文、词组、习惯用法等,短期内可能看不出效果,坚持下来就会有明显的体会。最后,英语和语文一样要做相当数量的题,英语题也是比较容易重复出现的,要大量做题来适应各种题型。其中,完形填空和短文改错大都可以用上语感结合推断的办法加以解决。对于新出现的填单词的题型不少同学感到棘手,其实这主要是对单词的熟悉程度问题,你背过的课文和句型在这里会充分显示它的价值。英语作文是比较容易得分的题型,占30 分之多。要想提高英语作文水平,一方面背课文,另一方面可以从造句开始,逐步构造复杂的句子,再发展到写段落、篇章。还有一个办法,称为Free /20xx0817/689453.html

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“我不是一个聪明的孩子,但坚持笨鸟先飞。想比别人优秀,就一定要比别人付出得多。但同时也要注意休息,我高三的时候每晚10点半睡觉,早上6点50分起床。睡眠有了保证,上课时就能全神贯注。而且我住在学校里,就不会上网,不会看电视,这样就有事半功倍的效果。同时,复习时肯定要多做测试题,但是要不要成海就值得商榷……最后,我想告诉学弟学妹们,高三不是一次折磨,是一种升华,你们将要完成的不仅是学业上的飞跃,还有人格上的成熟。”——林茜接受访问时说

超越年龄的“自制力”

天津:陆宇衡高考总分:683分(满分750分)

这个16岁的小男生在得知自己成了状元时很意外,他说自己不是天才,只是一个按照计划跟着老师复习的乖学生。但他也强调,劳逸结合很重要,所以即便已经高三,陆宇衡仍然是看电视、上网、听歌一个都不能少,还经常在学校的贴吧上发发帖、浏览同学的博客、聊聊天,但他总能很好地控制时间,掌握分寸,在学习与玩乐之间找到平衡点。这种超越年龄的“自制力”也许就是这个小男生最后夺得理科状元的主要原因吧。

注重基础知识学会心理暗示

山东:赵旭照高考总分:共714分(含20分优秀学生加分)(满分750分)

谈到高考复习,赵旭照的经验是注重基础知识,尤其是到了冲刺阶段,不钻研难题、偏题,而是巩固基本方法。一上高三,赵旭照就给自己定了三轮复习计划。第一轮:详细复习每一个细节,直到第一次模拟考试结束。第二轮:大块内容复习,知识系统化。第三轮:针对高考,练习应考技巧。平时,赵旭照习惯“自我心理暗示”:“不断鼓励自己,无论前面考得怎么样,只要还有一门没结束,就有翻盘机会……”

细节决定成败

新疆:林佳瑞高考总分:723分(含10分加分)(满分750分)

“我的复习策略就是:抓重点,分小计划,抠细节,争取不失分。我的长处是在学习上很细心,比较注意细节,一些概念性的知识,我都记得很牢。我还有一个厚厚的本子——错题集,那可是我的宝贝。里头全都是些典型题目,是我平时在学习中做错的题,我把它们抄下来,定期拿出来分析,不断巩固复习,最终达到了查漏补缺的效果。高考结束后,我每天除了帮家里做农活外,已经把大学英语和高等数学第一册的内容基本自学完了。因为进入大学后,每个人在学习方面都很强,我希望自己能够跟上节奏,尽自己能力,努力学好。”

不以物喜,不以己悲

辽宁:赵子波高考总分:689分(满分750分)

记者见到赵子波时,她们全家都在为赵子波取得的好成绩欣喜若狂。多才多艺的子波爱好电子琴和吉他,已经取得了电子琴8级证书,即便在最繁忙的高三,她也没有放弃这些爱好。赵子波从小学就是班长,高三时成绩一直排在学校前三名;她在学习上坚持不懂的一定要钻研透,但从不熬夜到11时之后。说到学习秘诀,赵子波引用了一句名言:“不以物喜,不以己悲。”她笑着说,就是要用平常心看待成绩。

学习就像庄稼汉在烈日下劳作

山西:贺鼎高考总分:694分(满分750)

19岁的贺鼎,从小就是个品学兼优的学生,中考时还是全市的第一名。贺鼎说,以前觉得自己属于天才型学生,不用努力也能取得好成绩。但后来逐渐领悟到,不脚踏实地走好每一步,是不可能长久地把别人甩在身后的。“学习就像庄稼汉在烈日下劳作,每掉一颗汗水就预示来年收成更多一点!”高三这一年,贺鼎把老师的复习安排当作准绳,结合自己有效的复习方法,劳逸结合,合理安排作息时间,最终实现了自己的清华梦。

我没有优势,只能刻苦努力

河南:范佳琳高考总分:705分(满分750分)

总结自己成功的秘诀,范佳琳给出了四个字:听话,刻苦。谈到学习的苦与累时,范佳琳毫不掩饰地说,自己就是一个农村娃,没有任何优势,只能激励自己坚持不懈地努力。有韧劲,学习刻苦,这是所有认识范佳琳的人的一致评价。学校规定是6:20起床,而范佳琳每天早上6:00就起床,用很短的时间洗漱完毕后就去读英语了,同学们很少能在寝室里见到她。从高一到高三,范佳琳三年如一日。对于能坐到“状元”这个位置,范佳琳谦虚地认为只是个偶然,“平时也只会偶尔考了全校第一,没想到这回不小心就成了全省第一。”

注重平时积累高三很轻松

青海:周蕾高考总分:696分(满分750分)

“我不喜欢死读书,应该属于发展比较全面的学生。我喜欢参加学校的各种活动,组织管理能力比较强,也特别热爱体育锻炼。一般人都会觉得高三很痛苦,我倒觉得如果注重平时的学习和积累,在高一高二就把基础打好,那到了高三应该是很轻松的。因为高三不再学习新的东西,都是在巩固旧知识,所以我不觉得痛苦。此外,我很感谢父母和家长给我提供了一个宽松的学习环境,让我能尽情发挥。特别是我的父母,从我幼儿园开始就注意培养我良好的习惯,直到现在,我还是一进门就做作业,然后再考虑别的事情。这些习惯将会让我受益终身。”

凡事就怕认真二字

陕西:陈光玉高考总分:709分(满分750)

当上“状元”的陈光玉说自己并没有什么秘诀,只知道凡事就怕认真二字。陈光玉的家境不好,父母靠种橘子树供养孩子读书,而父母的艰辛也是陈光玉的学习动力。陈光玉以自己的亲身感受总结了四方面“秘诀”:“一方面是心里始终要有目标,有问题就下工夫解决;第二方面是要脚踏实地,注意细节,认真、快活地学习;第三方面是要注意听老师教、授,同时调整好自己的精神;第四方面是养成好习惯,这样做事才会有成绩。

学习方法是个性化的

吉林:孔令兵高考总分:709分(满分750)

孔令兵给人的第一印象是,她很有灵气。得知自己成了省级状元,孔令兵显得很冷静,她认为自己能取得这么好的成绩,主要归功于扎实的基本功,而且不偏科。说到学习经验,孔令兵认为“学习方法应该是个性化的”。孔令兵举了个例子:自己学英语很少专门背枯燥的语法知识,也从来没有参加过英语辅导班。大部分时间,她都是进行能够强化口语的训练,比如常听《疯狂英语》。同时,孔令兵认为保持好身体很重要,她每天都坚持跑步。平时常听古典音乐放松心情,把学习当做兴趣和习惯。

学习贵在有张有弛

黑龙江:鄂炎雄高考总分:718分(满分750)

“我不是那种拼命学习的学生,我不习惯走题海路线,只会做有代表性的题目,做完后总结特点,举一反三,以后再遇到类似的题目就能轻松搞定了。另外,我也喜欢琢磨教材,一旦抓住了教材的脉络,学起来会豁然开朗。其实教材里的知识是最基础、最实用的,把这些掌握了,比看一些教辅书效果更好。……我喜欢上网,现在是网络时代,况且我能从网上获取我所需要的信息,为什么不上?而且,我们也该学会调节,有张有弛,该学习时用心学,该放松时也该好好放松。”

习惯决定命运

黑龙江:马超高考总分:718分(满分750)

谈起学习“窍门”时,马超谦虚地说:“其实也没什么特别的,就是培养良好的学习习惯和踏实的作风。抓住课堂的学习时间,学透老师讲的每一个知识点就可以了。”从高一到高三,马超从未逃过课,她不仅认真地听讲,还深入思考提出自己的观点和见解。而有了课堂的高效率,马超课后轻松很多,除了高三冲刺阶段看书到深夜11点多外,她以前从未超过晚上10点半休息。习惯决定命运。高中三年,马超始终踏踏实实地学习每一科目、每一环节的知识,成绩一直名列前茅,被老师和同学们称为“恒温女孩”。

“高三最重要的是打好基础,要踏踏实实地对待学习,这样才能获得好成绩。"

内蒙古:高鹏高考总分:702分(满分750)

高三生活不是黑色的,老师曾经说过:每种经历都是一种财富。大家都说高三生活苦,但在忙碌的高三生活中,我懂得了:相信自己,全神贯注地去做,至于结果没有那么重要。……我的生活里并不都是学习,课余之外也会上网聊QQ,闲暇时就会读一些文学作品消遣,对文言文类的古典、古籍作品很有兴趣,《史记》是我最喜欢的一本书。”

考状元是“运气”考清华北大靠实力

河北:杨诺高考总分:700分(满分750)

作为今年的理科状元,杨诺的秘诀是:利用好改错本、笔记本,在复习时把平时的小知识连成一个网络;上课注意听讲,走神时就强迫自己记笔记,一字一句地跟着老师记,这样注意力就回来了;要细心,高考是尖子之间的竞争,大家实力不相上下,只有靠少失误才能取得好名次;心态要平稳,平平静静地学习和考试。杨诺说:“考状元是‘运气’,因为成绩好的人很多,大家都有当‘状元’的可能;但考清华、北大则要靠实力,那和平时的日积月累是分不开的。”

没有高三的人生是不完整的人生

宁夏:李小龙高考总分:682分(满分750分)

“我的性格比较活泼开朗、积极向上。平时除了学习,我会打打篮球什么的,来放松自己,偶尔还会打电脑游戏。我的优点是认真,无论学习还是做其他事情,我都能平心静气地专注去做,缺点是有点优柔寡断。平时喜欢看推理悬疑类的小说,喜欢听周杰伦的歌。……很多学生都说高三非常的艰苦,是段黑色的回忆,我倒觉得没有高三的人生是不完整的人生,经历过这段岁月之后,我觉得自己成熟了很多。”

放弃保送圆了“状元”梦

甘肃:马泽强高考总分:711分(满分750分)

半年前,马泽强就已经收到了清华大学的录取通知书。但为了“状元”梦,他放弃了保送名额,依然参加了今年的高考,让很多人没有预料到但又在预料中的是,他真的圆了这一梦想。班主任王老师对马泽强的评价是,聪明会学。去年的全国奥林匹克竞赛上马泽强获得物理与化学的二等奖,而今年又获得奥林匹克数学全国联赛一等奖。也正是因为这些成绩让清华和北大都看上了他,最终马泽强选择了清华。

学习必须要劳逸结合

四川:杨阳高考总分:690分(满分750)

“我的成功秘诀就是效率高吧,除了上课,课余我基本上没怎么看书的,其它的时间基本上都花在看电视、上网和玩游戏上了,必须要劳逸结合,不然学多了脑袋要晕的。”杨阳如是说。受父母均是数学教师的影响,杨阳从小喜欢数理学科,父母也随他的兴趣让他发展。“我从不做超出自己能力范围的事情,一道练习题半小时做不出来我就看答案,总结方法,不钻牛角尖。”杨阳的志向是在数学、物理方面有所建树,诺贝尔数学奖是他的终极理想。已经填报了清华大学数学物理基础科学班的杨阳在高考作文《一步与一生》命题作文中写道:走好每一步,才能成就一生。

高中三年一直在进步

重庆:陈竞高考总分:700分(满分750)

“我其实应该算是沉稳、安静类型的人,家庭也很平凡,妈妈是老师,爸爸是公务员。高三期间我一直住校,爸妈偶尔会到学校来看我。他们对我的学习成绩比较放心,很少过问,通常都是无奖励也无惩罚,不会强加给我什么。学习方法方面,我主要就是按照老师的安排进行学习,我觉得紧跟老师可以把高三安排得很好。剩余的时间,我喜欢读书,特别喜欢看人物传记,比如《居里夫人传》,这些传记是很励志的。之前从来没有想过我会成为状元,因为我只考过一次年级第一,通常都是在20名左右,昨天晚上有媒体打电话给我告诉我是状元。我记得很清楚高一入学的时候,考试是全年级第109名。我的高中三年一直是在不断进步中,高三才稳定在年级里比较前面的名次。”

查漏补缺,建个错题集

云南:王瑾高考总分:706分(满分750)

查漏补缺,是王瑾的学习法宝,不论学理科还是文科她都采取了这个方法,不过具体的做法是不一样的。从高三下学期开始,对于理科科目,王瑾建立了一个错题集,把做错过的题都详细地“记录在案”,下次再考就不会在同一个地方摔倒;对于语文英语,涉及到很多的知识点,王瑾采用找漏洞的方法,进行查漏补缺。就这样,知识的盲缺点一个个被抹掉,学习结构越来越完整,考试起来一次比一次更好。王瑾还给学弟学妹们一个建议,高三要坚持锻炼身体,她每晚下了自习都会跑一千米,心情不好的时候跑三千米。高中阶段虽然成绩优异,但王瑾也有学不进去的时候。作为一个要强的女生,她要求自己“竭尽全力,做到”。王瑾的第一志愿报的是清华大学建筑专业。

规划好自己的人生

贵州:高立力高考总分:714分(满分750)

高立力带给我们的第一印象就是“条理和把握”。学生时代,大部分人对自己的将来都很迷茫,可是高立力却很早就给自己做好了规划。学习规划,下一阶段的目标规划和将来人生发展的规划。作为一个一直很有计划的人,高立力和我们分享了他的学习方法。第一轮复习,主要是基础知识,掌握整个轮廓,把每个知识点的基础知识都吃透,明确学习的主线,用练习充实它的枝叶。第一阶段最重要的就是建好“地基”。第二轮,大的章节出现了综合交错的内容,就需要做一些比较有难度的练习,加大题量压力,属于“建造期”。第三轮,是模拟阶段,属于巩固期。经过反复的练习,增强手感和题感,及时查缺补漏。高三生活虽然压力很大,课业很繁重,但是高立力的生活却是多姿多彩的。平时住校,回家的时候也会上网聊聊天。他喜欢阅读,闲暇的时候吹吹长笛。说起选择长笛作为自己的减压方式,还有一个故事。当年高立力到清华附中进行校际交流的时候发现,那里的同学全部都多才多艺,所以他也想丰富一下自己的生活,就选择学乐器。长笛,为他的高中生活增色不少。而问到为什么选择了长笛的时候,他笑了:“因为比较方便携带。”

爱好与学习两不误

广西:张南飞高考总分:706分(满分750)

“当状元,很意外,一点心理准备都没有,老师告诉我时,我还不相信。还好没有太大压力,状元也要踏踏实实地过日子,做好眼前的事情。其实高三的上课时间很重要,一定要认真对待。课下合理安排休息,我平时会安排一些锻炼、还会看书、看电影。一路走过来,觉得如果合理安排的话,爱好不会与学习造成冲突。高中三年,我一直和爷爷奶奶一起住,家人一直对我很放心。学习方面,我自制力还比较强,但不算很刻苦,有很多人比我更加勤奋。我属于学习效率比较高的那种类型吧。而且我们学校(桂林中学)也给学生一个比较宽松的环境,补课不多,主要靠学生的自制能力。“性格方面,我属于内向一点的性格,见到生人会有一点害羞,但熟起来就会无话不谈。上大学以后希望多参加社会活动,培养实践经验。不过现在还没想好报哪个学校和专业。以前买了很多书和电影还没来得及看,暑假要好好看一看。看电影是我的爱好,平时看的书也很杂,历史、哲学、科学类的等等。”

快乐学习才没压力

海南:陈杨高考总分:896分(满分900)

“以前都没有想到过要当状元,有一点惊喜吧。不过我觉得考出自己的正常水平才是最重要的。“我的心得就是不要把学习当成负担。要快乐学习才会没有压力。我这个人求知欲比较强,对学习很有兴趣,所以就不觉得痛苦,这样学起来自然就学得好了。老师和父母也给我提供了一个宽松的环境,在这样的环境里,我虽然成绩很好,但我平时并不看重成绩。用这样一种心态去学习,我想才能取得成绩吧。而且我这个人比较随和,比较注重把握现在,相信只有把现在的事情做好了,才能有好的未来。“我一直很向往北京,也比较喜欢建筑学,所以就报了清华大学的建筑专业。”

找到适合自己的方法

安徽:吴羽菲高考总分:709分(满分750)

“得知自己成为状元之后,第一感觉就是不敢相信,因为我们学校不是的中学。当然还是有些兴奋和激动的。我想成功的关键是心态方法和毅力。其实大家及时调整好自己的心态,找到最适合自己的学习方法并且坚持下去,都能发挥出好的水平!我个人感觉我的优点就是执着。”“学习以外的时间,我喜欢看书,各种各样的书。最喜欢的是《居里夫人传》,这本书在精神上能给人很多鼓舞。”“学校和专业已经想好了,我的目标是清华大学经济管理学院。”

确立目标不放弃

江西:张蕤高考总分:709分(满分750)

朴实、沉稳、谦谨的张蕤在接受记者采访时说,凡事要有一个奋斗目标。1990年7月出生的张蕤是遂川县黄坑乡古洲村人,父母长年在福建打工。谈到学习,张蕤介绍,上课时间认真听讲很重要,他都是上课时聚精会神听懂老师讲课,课后做好作业,整理笔记。学习生活要有规律,学习再紧张,他都要坚持在晚自习后在校园里跑跑步,有空时打打乒乓球,高中三年从未间断。张蕤认为,加班加点挑灯熬夜的学习方法不可取。曾经因参加比赛,他耽误了一些语文课程。为了补上,一段时间他每天学习到深夜,但却事倍功半,而且因为没有休息好,第二天上课注意力不集中。张蕤的班主任喻耀华老师告诉记者,张蕤是个勤奋刻苦,朴素无华的学生。参加各种竞赛得了名次,张蕤从不张扬;成绩不理想,他也从不气馁。

状元不是考试机器

福建:陈默高考总分:702分(满分750)

陈默高三期间并没有给自己什么特别安排,而是跟着老师的安排,一步步努力。陈默认为学习没有努力是不行的,但是也要发现学习的快乐。在发现一种新的学习方法时,陈默首先会去尝试一下,发现不行时,及时调整。妈妈自她小的时候就给了陈默一个相对宽松的环境,并且信赖她,尊重她的想法,在陈默形成价值观的时候并非直接而强硬的说明,而是推荐好书,不经意间形成了良好的价值观,这为陈默日后成为高才生埋下伏笔。陈默笑着说她的感触是高考不像高考,像阶段考。那时候父母像平常一样接送她上下学,甚至连饭也没做特别好的,最多就是疲惫的时候一家人出去散散步,父母更是一点变化也没有。我们采访中还了解到,陈默不光学习努力,还是个多才多艺的女孩,会拉二胡也擅长绘画,休息时也像一般女孩那样喜欢看些小说什么的。日常生活中她更是积极参加各种集体活动。这就打破了很多人所认为的状元就是考试机器这一观点。日常生活中陈默和同学处的很好,觉得她是个随和的人,同学没有因为她是高才生就远离她或是把她捧得很高。老师也很喜欢她,陈默认为她的所有老师不一定都是的,却都是最适合她的。没有太多压力的良好学校氛围,也是她成功的一个关键。

对学习有一股“钻劲”

江苏:汪天一高考总分:709分(满分750)

从小学到初中,汪天一各科成绩就一直名列前茅。高中学习也一直是前几名,并在多次大赛中获奖。汪天一各科基础扎实,不偏科。对于如何取得好成绩,汪天一总结说,主要是自己的学习意识比较强,科学安排好学习内容,有计划、有目标,对知识面有全面、深刻的理解,在解题中总结方法,活用所学知识。面临考试,心态十分重要。其实每次考砸时,他也会难过,压力也很大。但等睡醒一觉后,汪天一说自己就全都忘了。“心态好是成功的一半。”面对高三众多的模拟考试,汪天一有自己的见解。他说,适当的时候要给自己定个目标,一旦分数低于该目标,就要及时调整计划,改变复习节奏。今年,南通市两次模拟考试,他第一次是学校第二名,第二次是南通市第一名。“不能死啃书本”。汪天一说,自己从小就爱好书法、乒乓球,书法作品多次在国家、省、市获奖。即使学习十分紧张时,他每天仍坚持跑步、打乒乓球。清华大学江苏招生组组长周明胜老师对于汪天一取得全省第一的成绩尤为高兴,因为当初就是他破格将汪天一选入清华自主录取学生。“从几百个学生中选中一个状元,看来我的眼光还不错。”周明胜兴奋地说。据他回忆,汪天一所处的曲塘中学并不在清华大学传统生源基地内,所以他是自己申报材料自荐的,当时的材料中除了成绩均衡外,清华的老师对他的书法作品印象深刻。

好心态才能取得好成绩

浙江:李清扬高考总分:699分(满分750)

考得状元,李清扬和她的爸爸、老师都不约而同地把原因归结为“心态”。语文老师蒋平对这个坐在第一排的小个子女生印象深刻,“她是班上心态的女生,从来不会紧张,就算没考好,也不会在意,直到考前最后几天,她还是会在课堂上跟老师开玩笑,而且,她所有的作业本上,名字旁边都有一个她自己画的笑脸。”班主任毛老师把李清扬的成功经验归结为两点:一是能对基础知识点做细致、系统的梳理,二是全身心投入学习,从不考虑复习以外的事。同学间复习笔记的交换和共享,帮她节省了不少时间。“全面发展”,是很多老师给李清扬的评价。唱歌、钢琴、篮球、漫画……当被问及平时有什么兴趣爱好时,李清扬掰着手指报出了一大堆,而最让人意外的是,她竟然对古玩最感兴趣。受父亲的影响,她鉴别紫砂壶真品赝品的准确率已经可以达到80%左右。去年4月,父亲李长平编写的《明清紫砂珍赏》一书的封面设计、版面安排和文字校对,都是由李清扬利用课余时间完成的。

的优势就是心态好

浙江:张琛(并列)高考总分:699分(满分750)

“其实谈经验,我认为基础是最重要的,什么怪题难题,我个人是不大做的,因为没有基础的话这些就像是空中楼阁。”面对记者的包围,张琛的语调很平和,显示出和同龄人不一般的成熟和老练,“从小到大我都没请过家教,其实个人的优势就是心态好,其他也没什么的。”张琛是学理科的,但文科成绩也很好,高一时,散文《花事》就获得了“叶圣陶”杯全国作文大赛的第一名。在张琛的书桌上,摆着一台电脑和一大摞漫画杂志《漫友》。张琛平时上网不聊天,宁愿把时间泡在论坛上。她说,她喜欢上百度的动漫贴吧,了解一些关于漫画的内容。张琛的书架并不算大,里面塞满了各种中外名著。她说她最喜欢读的是《三言》、《二拍》、《孙子兵法》和《左传》。

高考状元总结的数学学习方法


学习数学最重要的一点就是:新旧结合、注重通法、记忆结论、抠透细节。

学了新知识,回头看看旧的东西,你会发现可以用新知识解决许多旧问题,同样只要你善于联系,旧知识照样可以解决新问题。

例如:用导数解决函数单调性问题,向量解决立体几何问题,数列证明不等式,当然函数也可解决不等式。

因此,知识的结合是很重要的。

就说数形结合吧,数没有形直观,形没有数逻辑性强,二者刚好互补。

同样,结合意味着化归、转化,如:非等比,等差数列转化为等比,等差数列,甚至各项大于0的等比数列取对数也可化为等差数列。

所有公式中,万能公式沟通了三角与实数(只需令tanA=x),这不也是一种结合吗?再比如:求y=x+4/x的值域,我们可以分x;0,x;0,应用均值不等式,但若你令x=2tanA,则y=2(tanA+cotA)=4/sin2A,其值域呼之欲出啊!对结论的记忆不用刻意去记,只要你做一个有心人,平时做题时注意积累就好,利用结论可以迅速解决选择和填空,还可以开阔你的思路呢!

知识盲点:

1.空集的特殊性;

2.不等式系数的不确定性;

3.消元过程扩大解集;

4.均值不等式应用中忽视取等条件;

5.区分最值与极值;

6.等比数列小心q=1的情况;

7.a//b即a=xb(b≠0);

8.做题中任何题都应优先定义域;

9.轨迹及方程问题中注意各轨迹方程的定义,如:圆要求D2+E2-4F0等;

10.两圆位置关系与半径的联系。

易错点:

1.忽略定义域;

2.分类讨论做不到“不重不漏”;

3.忽略了定理,定义的限定条件;

4.向量法求二面角,对其是否大于90度不清楚;

5.遗漏一些特殊情况,如:空集,求数列通项忽略对n=1的验证,忽略导数不存在的点及斜率不存在的情况等。

各省中考状元学习技巧总结


海南中考状元陈茹:课前预习、认真听讲、打好基础

谈及学习经验,陈茹说,自己遵循的是十二字真经“课前预习、认真听讲、打好基础”。

她牢记这么一句话“世上没聪明的人,只有勤奋的人。”各科满分满星,谈何容易!陈茹却很轻松地说,只要听老师的话,课前认真预习课本,认真梳理课本上的知识点,遇到不懂之处要勾出来,在课堂上认真听老师讲解,做作业时就不会感到吃力。“初中三年,我从来没参加过补习班。”陈茹紧接着补充了一句,参加补习班学费太贵了。

合肥中考状元胡佳歆:认真

谈到学习经验,胡佳歆说她“很认真”。

她说,不是说她每天做多少作业,或是熬夜,而是她会认真对待自己每天的学习、每次的考试,特别是考得比较差的时候。另外,她在每个阶段都会制定一个学习目标,将它们写在纸条上,然后努力去实现这个目标,这样学习起来会有动力,也更有针对性。当一个阶段的目标实现后,她会扔掉纸条,然后重新制定下一阶段的目标。

江门市中考状元梁炜彬:就只是勤奋而已

数学753分,英语735分,语文882分,化学742分,物理828分,政治795分,历史899分,地理815分,生物826分,体育50分,这就是梁炜彬的中考成绩单,这样的成绩,也让他获得全市唯一一个总分900分的成绩。

“我学习没有什么技巧,就是勤奋而已。

呼伦贝尔市中考状元宫萍:宁当凤尾也不当鸡头

宫萍告诉记者,考试前,父母担心她心理压力大,就安慰她说,二中是尖子生云集的地方,如果你的分数在二中排在后面,还不如去三中,宁当鸡头不当凤尾。但宫萍的想法却截然不同,她说:”我宁当凤尾也不当鸡头。当凤尾我通过努力慢慢追赶,相信终有一天,我能当上凤头。”

佛山中考状元陈柘:放羊吃草 考后100分

谈到自己的学习技巧,陈柘用“放羊吃草”、“考后100分”这8个字概括。

所谓“放羊吃草”,是在平时的学习中跟着老师的步骤学,课堂上认真做笔记,在课下要学会自己找问题和不足,哪有不足就补哪。而“考后100分”则是不要求考试成绩是100分,而是要求考后总结经验,纠正错误后,再做一遍试卷就一定要达到100分。

兰州中考状元白楠:问问题

他一遇到不理解的问题,就去问老师,语文、数学、政治、历史等课程都是有疑必问。不仅学习中喜欢问问题,生活中,他也总是抱着探知的好奇,向父母问问题,“有时候把爸妈都问烦了。”他坦言,不懂就问,才能学得好、学得懂。这一点,班主任田黎深有感触。有一次,班里举行“向老师说真心话”活动,白楠给老师的真心话就是“希望老师不要烦我的问题”。这让田黎老师又好笑又感动。

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