特殊教导德育工作总结范文。
会过去的，明天又会是崭新的一天，一眨眼这一阶段的工作已经落下帷幕，我们也需要为最近忙碌的工作做个总结了。总结除了对过往表现情况加以回顾和分析的同时，还要包括遇到的难点分析与解决问题的方法，那么你知道关于工作总结应该怎样去写吗？小编推荐你不妨读一下特殊教导德育工作总结范文，希望能帮助到你，请收藏。
德育工作是学校工作的魂魄和生命，是中国特色社会主义教导事业的本色特征，体现着教导宗旨和培养目标，抉择着学校的办学偏向、性质、规模、速度、质量、程度和效益。规范和强化学校德育工作是学校自身成长的必要，是根基教导课程革新实验深入进行、素质教导全面实施的必要，是扶植精神文明、成长先进文化、匆匆进经济繁荣和社会提高的必要，必须优先予以斟酌和包管。我校在坚持依法治校、依法施教，集中精力抓教改课改的同时，要把德育工作、把思想道德扶植、思想政治工作、把以德治校、以德立校摆在首要的突出地位;要解放思想，实事求是，花鼎力气整合和开拓德育资源，拓展德育空间，订定德育筹划，研究德育策略，实施德育监测，立异德育机制，逐步构建同新课程和广大教导工作者、青少年儿童发展相适应的德育工作体系，力争使学校各项工作上档次、上程度。
本学期我校的德育工作重点体现在以下几个方面：
一、学校开展文明礼仪运动
学诞辰常礼仪行为规范的教导是进步德育实效性的切入点。成才必须先成人，我们要指导学生学会做人，做一个有品性、有教化、有责任心的人。为此，学校组建文明礼仪队，以日常礼仪、学生行为规范教导作为学校德育工作的基点。全校教师都要齐抓共管学生礼仪、行为规范。在养成教导上，要落实六个抓：抓配套，配套抓;抓各人，各人抓;抓重点，重点抓;抓实时，实时抓;抓常常，常常抓;抓重复，重复抓。我们知道，培养学生优越的道德便是从很小很小的事开始的，便是从勤俭水电、捡起脚下的废纸开始的。要提倡做有样、坐有相、行为规、言有范，学校每日对学生执行老例环境反省评比。同时增强对每个学生责任心的教导，必须让学生知道：学校秩序欠好有我的责任，班级规律、卫生欠好有我的责任，明白个人的言行便是忠实地代表了个人形象、班级形象、学校形象。
二、深化公民道德扶植
我校结合实际，增强学生的爱国爱校、遵纪守法、文明礼貌、诚笃守信、节约勤俭、连合友善等基础道德扶植，进步学生的文明自律程度，赞助学生学会做人。
三、增强班主任步队扶植，使班主任治理常常化、规范化、制度化
1、树立健全班主任例会制度
2、班主任工作稽核量化
四、鼎力抓勤学校的平安教导
学校平安工作的难度赓续增大，学生中独生后代越来越多，独生后代在家庭中往往受掩护较多，而短缺生活经验。学生作为社会的弱势群体，多半自我掩护意识和平安警备才能低，大大增加了学校平安工作的难度。本学期我校坚持预防为主、防治结合、增强教导、群防群治的原则，通过德育教导，加强学生的平安意识和自我防护才能;通过齐抓共管，营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的场所场面，从而切实保障师生平安和家当不受损失，维护学校正常的教导教授教化秩序。
1、开展老例反省。
每学期开学以后，学校把平安教导工作作为重点反省内容之一。学校对校舍进行全面的平安反省。对学校食堂、饮水卫生进行反省。冬季，学校进行防火平安反省。
2、赓续完善学校平安守卫工作规章制度。
树立学校平安守卫工作的各项规章制度，并依据平安守卫工作形势的成长，赓续完善充足。树立健全按期反省和日常警备相结合的平安治理制度，以及学生治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生治理、防火平安治理、体育器材反省、康健体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典运动，严禁组织学生从事不相符国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人应用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践运动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校平安守卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不露马脚。
3、认真做好平安教导周工作。
学校平安教导周以安全校园为主题，在平安教导周期间，学校组织学习平安教导工作文件，对校内易发事故类型、重点部位掩护、工作脆弱环节、各种人员平安意识与平安技能等方面，开展深入全面的大反省，打消隐患，有针对地扎实地开展教导和警备工作。
五、增强对学生的法制教导
法制教导工作中，我们做到常常性教导和专项教导相结合，面向全体学生和重点工具相结合，校内教导和校外教导相结合。组织学生认真学习《预防未成年人犯罪法》和《未成年人掩护法》，加强学生的遵纪守法意识和自我掩护意识。看重落后生的赞助转化工作，对特殊家庭、特殊生环境逐一挂号，对父母不在身边或无力管教、交友失慎、行为习惯差的学生，采取不合方法的教导，充分掘客社会德育资源，施展德育基地和法制教导基地作用，请派出所同志作法制教导讲座，在学生中产生了强烈的回声，收到了较好的教导后果;增强与共建单位联系，对特殊家庭、特殊生给予生活上的关心、思想上的帮教、学习上的指导。假期中与街道保持联系，使学生离校不离教，杜绝了在校学生违法犯罪现象。本学期我校德育工作在全体教师的配合尽力下，取得了一些成效。然则，在新的历史条件下，德育面临较为严峻的形势，很多新问题有待去研究，很多工作有待革新探索。德育工作任重道远。面向新世纪，只有赓续尽力，积极探索，勇于开发立异，能力切实增强我校的德育工作，创始德育工作的新场所场面。
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特殊教育教师个人工作总结
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。过 在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的特殊教育事业上，倾注于每一个学生身上。收获不少，现总结如下：
一、思想认识
作为一名积极分子，我在思想上严于律己，热爱自己的教育事业，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都向身边的党员看齐。积极参加学校组织的各项政治活动。我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织和党员的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步
二、教学工作。
在教学工作方面xxxx年4月在我和个位科任老师的共同努力下，顺利的送走了高考班，这是我带的第一个班。在高考中取得了可喜的成绩，为我今后的道路奠定了一定的基础。在高考班毕业以后，由于李楠楠老师的个人原因不能来校上课，我为其代5年1班的语文课，两个月共代课100余节。
XX年9月在我的申请下，和学校领导的信任下，我又担任了06美术的班主任兼语文教师。在管理班上吸取上一个班的经验教训，主动与优秀班主任沟通，现已步入正轨，在教学方面我坚持教书并育人的原则，逐步培养学生的人生观和世界观。
三、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一直处于满勤。我要更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
特殊教导学校跟岗学习工作总结
首先，在第一天的听课历程中，XX市特殊教导学校的先生让我见到了一个个真善美的讲堂，也让我从这些讲堂中学到了许多：
第一、朴实大气的讲堂
每位授课的教师没有锐意追求语言的富丽、课件的精致，更没有摆那些好观而不实用的花架子。他们完全是站在学生的角度去斟酌，涌现在听课教师面前的是真实的、常态下的课。没有许多浮躁的、形式上的器械，让人感到自然、亲切，让我真正体会到语文讲堂教授教化的朴素与扎实，也让我感想感染到了一位位聋教导语文教师的魅力地点。
第二、精心独到的讲堂设计
教授教化设计是教师为达到预期教授教化目的，依照教授教化纪律，对教授教化运动进行系兼顾划的历程。从每位先生的讲堂教授教化中，我们能感想感染到教师的筹备是相当充分的：不仅“备”课本，还“备”学生。每位先生都有本身的教授教化作风，都有本身的特点。每位先生的课，都设计精美，能最洪水平地调动学生的学习积极性，充分掘客学生的潜力。在演习设计方面针对性也很强，贴近学生生活实际，分层合理合适。讲堂效率很高，收到了优越的教授教化后果。
第三、注重白话训练
XX市特殊教导学校的先生异常注意聋生的白话成长，语文教授教化异常看重学生的读。多读，让学生在读的历程中来感悟。每位教师的讲课，都分外强调对学生的朗读指导和训练。读的形式多种多样，范读、集体读，指名读、小组读。而且，在学生读的历程中，如果有读得欠好，教师还会做最后的指导。这一点是我容易忽视的问题，我会像先生们好勤学习。
第四、师生互动融洽
在语文教授教化中，依据学生的心理成长特点，把死板、枯燥的讲堂教授教化转变了，从而也培养了学生学习语文的兴趣，激发了孩子的求知欲。尤其是在听课历程中，我加倍深刻的体会到这些语文教师教授教化措施的与众不合，我们感想感染到先生和学生之间是如此的默契……观到每个先生都精心的设计每一堂课，从板书、图片、内容，那种工作态度与热情都值得我们每个人去学习，我在以后的工作中，要学习他们的优秀经验，让本身的讲堂也活泼起来，真正让学生在愉快的气氛中学习。
每位教师都能依据学生的知识程度、认知才能设计教授教化的各个环节，每一个细节之处都体现了匠心独到之处。我将以这次跟岗学习为契机对本身严格要求，从各方面找不够、找差距，一点一点的提高，一点一点的学习，尽力迈上一个新的台阶。
接着来到了3月19号上午，是我们学校4位教师在XX市特殊教导学校上课的光阴。真是重要而又刺激的一个上午，在忐忐忑忑中终于曩昔了。
3月19日下午，学校的领导、主干教师以及广东省特殊教导刘少敏工作室和XX市黄岱名师工作室主持人、主要成员为我们学校4位教师的课进行评课运动。列位领导、先生中肯的点评，认真的指导，给我们每节课有理有据的阐发，对我们以后的教导教授教化提出了名贵的建议。在列位领导、先生的发言中指出了，我们教授教化要关注学生，要注重学生的操作才能，要让学生有发明问题、提出问题、办理问题的才能。同时在教授教化中要看重学生的言语康复训练，不管是在什么讲堂，都要抓住一切机会，赞助学生的语言成长。教授教化历程中要常常使用勉励性语言，要进步学生的学习积极性，要让学生爱学、乐学。
通过这次的学习我发明本身还有许多不够，首先在教授教化设计和聋生言语康复训练上还有待增强，其次要增强自身的专业技能和第二专业的学习，最后要保持一颗辛勤的劳动和无私的爱心，为特殊教导事业奉献本身的微博之力。
特殊教育学校2020学年工作总结
一、以科学发展观为指导，更新高职教育观念，明确本学年工作新思路
1、组织教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家高等职业教育发展规划》等文件，更新教育观念。观念的更新对内是凝聚力、向心力，对外是影响力，保证了计算机系本学年各项工作有序、有效的推进。
2、组织教师学习了全国200所国家示范性高职院校的经验，通过学习全国示范性院校的经验，剖析典型案例，结合自身的实际情况，进行专业建设、课程建设、教学团队建设、校内外实训基地建设等各项工作，提升自身的内涵建设。
3、加强计算机系自身内涵建设，完善各项规章制度，规范管理以制度建设为统揽，进一步理顺系教学管理程序，形成比较系统完善的教学管理、学生管理、教师业务档案管理，增强管理意识，明确专业负责人及管理人员职责。
4、加强计算机系系风建设，培植良好的教风和学风，系确立了“厚德、博学、严谨、善教”的教风和“好学、多思、务实、创新”的学风。并大力推崇“广纳群言、广集众智、广聚共识、团结和谐”的系风，一年来全系呈现出积极向上、团结和谐的景象。
二、突出教学中心地位，强化教学管理，提高教学质量，全面完成教学任务
1、本学年，全体教师忠诚党的教育事业，在教学一线认真实践，恪尽职守，任劳任怨，无私奉献，圆满完成了各项教学任务。
2、强化日常教学管理，实施教学质量监控，坚持教学优先，教学第一，突出教学中心地位。我系结合专业、师资、学生特点，制定系里系列教学管理办法。系教学督导小组，对教学全过程实施监控。
3、完善课程体系，优化课堂教学，增强质量意识，提高教学水平
①加强教改探索，以新思想、新观念统领教学阵地。落实高职高专人才培养目标，全面推行素质教育和应用型人才培养模式。根据高职高专教育人才类型的特点，突破学科型的教学思想，建立以获得某一职业领域的职业技能为目标，以就业为导向，综合劳动、技术、文化素质、思想品质的各个方面的职业教育课程模块体系，强化了各专业特色。
②总结以往的教学经验，针对不断变化的市场需求，开展专业社会调查，为课程体系建设提供依据。力求专业设置以就业为导向，课程建设贴近岗位需求，实现职业技能与专业教育的结合，及时果断调整不适应市场需求的课程。
③狠抓课程教学，提高课堂教学质量。
第一、抓课堂：一是抓课前准备，要求任课教师明确培养目标，熟悉教材、大纲，做好计划进度，备好教案；二是抓课堂设计，要求课堂设计灵活，内容丰富，教法得当，能从培养学生的学习方式、学习兴趣，从学生个性特征出发，来设计课堂教学，使教学过程更具针对性。教师在教学过程中更多的关注学生的思维、情感，把知识的积累，技能的形成，人格的完善作为学生的发展要素来看待，培养学生自主探究的学习方式，逐步克服被动的接受方式，让学生成为学习活动的主体，激发学生的学习兴趣。课堂上做到掌控全局，调节气氛，调动情绪，教管结合，师生互动；三是抓课后检验，要求老师课后认真批阅作业，进行个别辅导，作好总结，重视教学效果。
第二、抓评教，根据学院的要求，构建教学质量评价体系，实行系行政领导随堂听课评教；系里组织说课、示范课教学观摩活动，经常组织教师相互听课，相互评课；不定期组织学生评教，教师评学活动，组织师生交流会进行教学交流与沟通。
第三、抓监管，实行经常性查学查课制度，设制了检查表，落实了责任人，对教风、学风、教规、学规等进行检查，常抓不懈，形成长效机制。
④重视实验实训教学，确保实训教学正常进行；不断探索，总结经验，狠抓建设，适应学院的发展和人才培养的需要。
⑤开展专业社会调研，为专业改革提供依据。对有影响、有实力的it行业企业作了调研，在人才培养和实训基地建设等意向上进行了磋商。此举把握了市场脉动，对人才培养、社会需求、岗位技能、文化素质等方面作了阐述，对高职高专教育培养模式、专业建设、课程设置等方向作了论证，形成了专业改革前期极有分量的调研报告，对专业改革的实施具有重要的指导意义。今年根据市埸需求又申报了一个《移动通讯技术》新专业。
三、 加强教学研究工作、发挥团队作用，成效显著
教学研究工作是项基础工作。没有“研究”，教育就谈不上高和深。本学期来我系把教学研究定位在“以科研带动教研，以教研促进教学”上，围绕专业建设、教学改革。
四、加强师资队伍建设，提高师资队伍质量。
1、始终坚持把建设一支高素质的师资队伍作为我系发展的根本。采取各种措施提高教师队伍素质。
2、加强对青年教师的培养：第一，通过压担子，让他们在教育教学实践中走向成熟。如计算机应用基础课教师中，都是年轻教师。这些教师朝气蓬勃，艰巨的教育教学任务不仅没有吓倒他们，反而激起了他们旺盛的斗志和创新的意识，工作成效日益显著。今年开始，这些青年教师参与了教材编写，表现很好。还有一些青年教师参与了精品课题的研究，也卓有成效。第二，因材施培，①安排青年教师参与实施性大纲的编写，安排他们上大课、上公开课，不断给予他们锻炼的机会。鼓励他们撰写教育教学论文、搞研究、搞制作。②对教学工作突出又具有一定组织管理能力的青年教师予以重点培养。如安排他们当教研室主任、班主任，实现双肩挑，教学、管理两不误，两相宜，使他们走上工作岗位不久便崭露头角；第三、鼓励教师参加各类学历进修和岗位培训。第四、发挥老教师“传”、“帮”、“带”作用。因材施“培”，“导”学相长，促使青年教师迅速成长。
3、加强师德建设，培养一支无私奉献，师德高尚的教师队伍。教育教师树立良好的职业道德观和教书育人观，在学生中做到为人师表，品德高尚，行为规范。
4、参与各种竞赛，夯实教学基本功。组织青年教师积极参加学院举办专业教师教学基本功竞赛，鼓励支持全体教师积极参加省市各级各部门组织的各类竞赛，增强履岗能力。
2021年特殊教育学校工会工作总结
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。现将本年度的工作做一总结：
第一，积极参与学校民主管理工作，切实维护教职工的合法权益。每学期，学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点，积极让教师参与学校管理，让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力，干群关系良好。根据《工会法》、《教师法》、《劳动法》等国家法律法规，我校工会能够认真行使对学校行政的监督权，积极参与学校的民主管理工作，不断地提高参政议政水平，切实维护广大教职工的合法权益。这主要体现在：一是充分发挥教代会作用，如学校的远景规划、学校规章制度、财务收支情况、绩效工资等涉及教职工利益的问题，最后都能由教代会讨论通过；二是评优、评先、评职称，需要实行校务公开的公示制度；尽力添置和改造教职工的活动设施，为教职工施展文体才华创设平台，在行政大力支持下，计划投资资金购置教职工健身器材。
第二．坚持校务公开。
在校党支部和行政领导的大力支持下，工会能够顺利开展工作，学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于校务公开的意见精神，积极组织实施学校校务公开。今年，学校党支部和工会联合召开三次行政办公会，三次全校教职工大会及教职工代表大会，向全校教职工全面公面学校党建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤等整个工作情况。同时分别召开座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱，布置学校党务、校务公开公布栏。今年，我校的党务校务公开已接受教育局的检查，受到领导的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识加强了学校的民主建设和廉政建设。
第三、参与学校的决策。
工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，督促各项事宜的公开。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校多位教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流。同时积极围绕学校中心工作开展青年教学比武活动，从方案的制定、活动的过程，结果的揭晓进行全程的参与，使广大教师在活动中受教育，不断的提高了自己理论和业务水平。
第四、积极开展课余文体活动，进一步活跃校园的文化氛围。
为了进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动，主要开展了以下活动：
1．学校教工之家的活动主要有：举行教职工健美操训练，让教师积极锻炼身体；全校教职工中每天做广播操，投入到全民健身运动中；7月23日下午组织跳舞和唱歌，让他们感受到学校的温暖。
2．XX年元旦期间组织教职工进行跳绳比赛，丰富教职工的课余生活；组织教职工庆祝第二十一个教师节，掀起尊师重教新热潮。
3。组织教职工参加教育局举办的教职工积极参加教育局举办的各种征文、教育随想、心德体会的比赛。
第五、开展送温暖活动，
千方百计地为教职工办实事、办好事。为了让广大教职工感到学校的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，我校工会能够积极配合学校党政领导，大力开展送温暖活动，千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下：
1．探望病患：凡是知道教职工（含离退休教师）本人，或者骨干教师的家人患病住院的，工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托，前往医院或家里看望和安抚，帮助病人消除思想顾虑，尽早恢复身体的康复。
2．慰问丧事：遇到教职工本人或直系家属作古，工会领导都能前往吊唁与慰问，并发动所在工会小组主动给予关心，帮助解决善后事宜。
3．庆贺婚嫁：我校近几年吸收了一大批青年教师，未婚教师为数不少，工会领导十分重视这项工作，能够在婚庆前夕及时到教职工家里道喜，参加结婚庆典；遇到女教工分娩，工会女工委员也能够及时代表工会前往慰问。
4．走访在校青年教师：工会领导经常深入在校青年教师的宿舍，询问他们的学习与生活情况，勉励他们安心工作。
5．关心离退休工作：定期召集离退休教师到学校集会与聚餐；探望生病住院的离退休教师；慰问生活特别困难的离退休教师；组织离退休教师外出游玩，等等。为退休教职工订阅《中国老年报》和《老年报》。
本学期的工作还有些地方做得不够：收集教职工的意见建议还不够全面，对教职工的疾苦有些还了解得不够全面，解决实际问题还做得不够，教职工之间的桥梁作用还发挥得不够，XX年我们的工作还要加强，力争个方面做得更好。