放风筝的优秀日记怎么写精选12篇。
有哪些事情值得我们写进周记呢？周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程，作为学生，每周最熟悉的应该就是写周记了吧，周记可以发挥学生的想象力，丰富头脑。下面工作总结之家的编辑给大家分享放风筝的优秀日记怎么写，感谢您的阅读！
放风筝的优秀日记怎么写 篇1
今天，是一个秋高气爽的好日子，好日子可以干什么呢？我突然，我看见在角落里放着的彩色三角形风筝，我的.风筝可漂亮了有可多颜色了。顺序是红、橙、绿、深绿、蓝、紫。我去问妈妈：“妈妈，可以和我一起去放风筝吗？”“不行，今天我还要上班呢！让爸爸陪你去放风筝吧！”妈妈说道。我又去问爸爸，爸爸说：“可以，但是今天风太小放不起来。”“耳听为虚，眼见为实吗！”我嚷嚷到。爸爸又说：“好吧好吧！”
我们来到了广场，我在前面，又蹦又跳的走着。就像一只采了许多蘑菇的小兔子，老爸在后面一手提着风筝线，一手拿着风筝，就像一只脚步沉稳的大熊。哇！广场的人可真多呀！干什么的都有，我和老爸试了试，我提着线在前面大步的跑着，而老爸就一动不动的举着风筝，像一个大雕塑。第一次风筝没飞想来，第二次我看到了柳枝摇的很里厉害，就再试了一次，差一点就成功了。我看见柳枝比上一次摇的厉害了，就又试了一次，天那，风筝飞上去了，我激动的又蹦又跳，我的彩色风筝越飞越高，就像一只彩色的鸟儿飞向蓝天。
在这期间不论我怎么跑跳，风筝就一直跟着我。就像一只特别听话，特别灵敏的小狗。我的笑声不停的发出来。“咳咳”我都有一点喘不过气来了，这时候爸爸说：“走吧，回家吧！”我恋恋不舍的收拾好风慢吞吞的走回了家。
我们回家家里，我懂得了一个道理，做事情要有耐心，干什么事要多试几次，说不定哪一次就成功了啊！
放风筝的优秀日记怎么写 篇2
星期五晚上，小明做完作业早早地睡下了。迷迷糊糊中听见爸爸对妈妈说：“我给儿子准备了一个生日礼物，你猜猜是什么东西?”……小明想：会是什么好东西呢?……
第二天，小明早早起来了，见外面阳光灿烂，凉风习习。再一看，发现桌子上多了一只漂亮的、盼望已久的大雁风筝。他忙走到爸爸的床前，高兴地喊道：“爸爸，你真好，谢谢你!”说完，就拿着风筝一溜烟下楼去了。半路上，他想：一个人玩多没意思啊，我喊一楼的小刚一起来玩吧!
于是，小明和小刚来到高压电线下准备放风筝，这时正在散步的江晓宁喊道：“不能放，不能放!”小明惊奇地问：“为什么不能放呀?”江晓宁说：“在高压电线下放风筝太危险，第一，风筝缠绕到高压电线上，会把风筝弄坏的;第二，会触电出人命的;第三，因为停电会给千家万户带来不便……”小刚说：“那我们到哪里放风筝才行呢?”江晓宁说：“那儿有块空地，我带你们去吧!”
三人来到空地上，小明轻轻一抖手中的线，风筝借着风的力量飘飘摇摇地飞上了天。三个小朋友高兴地喊道：“风筝飞上天喽!大雁飞上天喽!”
放风筝的优秀日记怎么写 篇3
二月，草长莺飞，小明一家来到农村放风筝。郊区的景色多美啊！天空是蓝色的，天空中有几朵棉花糖一样的白云！蓝天下是一望无际的草原，点缀着红粉色和黄色的花朵。春天真是一个香甜的季节
小明和小军带着他们的孩子，燕子风筝。风筝用红、绿、黄三色的纸装饰，非常漂亮。他们一起放风筝。小明跑到前面，左手拉着风筝线，右手握着手柄，对小君说：“我等会儿打321松，你就放了。”小君点点头，站在小明身后，双手将风筝举过头顶。这时，小明大喊：“三，二，一，放开！”小军松开手，风筝飞上了蓝天。它有时与鸟儿嬉戏，有时与树梢牵手，有时与微风共舞。看着像燕子一样飞舞的风筝，小明和小军也兴高采烈
，蓝天上不仅有燕子风筝，还有各种各样的风筝。看，一只长蜈蚣在爬行，一条红鲤鱼在游泳，一只老鹰在飞翔。为什么远处有一只尾巴上有流苏的风筝？哦，那是小明的风筝
我妹妹小红很羡慕，想放蝴蝶风筝，但她做不到。不是风不够大，就是风筝卡在树枝上了。爸爸妈妈在远处看到这只绊倒的风筝，被逗乐了
玩了很久，爸爸妈妈看到天色已晚，便叫小明回家。直到回家前的最后一刻，小明心想：多么有趣的一天
放风筝的优秀日记怎么写 篇4
星期六，老师带我们去操场放风筝.
我和申杨柳领到一个鲜红的蓝猫风筝，到走廊上一看外面雅雀无声，好象整栋大楼都沉睡了.不一会儿，大家从门里接二连三地跑出来了，整栋大楼顿时喧闹起来.
到了操场，老师一声令下：解散!同学们像重见天日的小鸟，马上各奔东西.我当然也不例外，很快的跑到一块空地上.我一手握着线圈，一手拉着线.申杨柳也有事干，她把风筝举得高高的，只听一.二.三申杨柳用力一甩.谁知用力过猛，居然把风筝线甩到了我的头发上，风筝线缠住了我的头发，怎么也弄不下来，急得我哇哇大叫，申杨柳过来好不容易才解了我的围.第二次，我们可专心了.呼!的一声风筝飞上了天空，三根彩带随风摆动，很美.就这样，风筝时而骤然而起;时而飞翔而下，时而打着旋子;时而舒缓徐行.把我们累得气喘吁吁，汗流浃背，可我们心里却乐滋滋的.
放风筝可真有趣!
放风筝的优秀日记怎么写 篇5
春天来了！白白的云朵飘浮在蓝蓝的天空中。小草从土地里冒出来，换上了碧绿的新装。小花、丁丁、胖胖带着他们的风筝，兴奋地往公园里跑。
丁丁左手拉着风筝线，右手握着线轴，慢慢地向前跑着。胖胖高举起双手，托起风筝，紧随其后。这时，风来了。丁丁大声说：“快松开风筝！”胖胖听到后，立即松开了风筝。风筝飘飘悠悠的，慢慢地飞上了蓝天。丁丁一边跑，一边放线。风筝乘着风越飞越高，不一会儿，就和树梢一样高了。风筝时不时地在天空中打转，在天空中左右摇摆。三个人齐声欢呼。小花连连称赞：“你们可真了不起，快把我的蝴蝶风筝也放上天吧！”转眼间，小花的蝴蝶风筝也飞上了蓝蓝的天空。
不远处，一家三口的风筝也飞上了天。此时，整个天空已经成了风筝的舞台。长满了脚的蜈蚣风筝在天空中来回穿梭，凶猛的老鹰风筝在空中自由翱翔。还有那美丽可爱的金鱼风筝，在空中摇摆着自己那条美丽的长尾巴呢……
各式各样的风筝为春天增添了几分生趣。
放风筝的优秀日记怎么写 篇6
难得爸爸今天有空，我们一家吃过晚饭，就到田径场放风筝。这个风筝是爸爸去大连旅游时给我买的礼物。它是由三十个小风筝组成的。中间用线把它们连在一起。小风筝上画着蝴蝶的图案，风筝的尾端有两条绿色的彩带,手工非常精致。到了田径场，我和妈妈拿着风筝，爸爸把风筝一个一个的送上天空，眼看着三十个小风筝都陆陆续续的飞上天空，天空中一下出现了一道美丽的风景。你看!它们像一条张牙舞爪的巨龙;又像一群往南飞的雁群;还像一只扭着屁股的蜈蚣.....看着风筝越飞越高，我激动地又跳又叫。这时爸爸把风筝的线轴递给我，让我也试着放，我接过线轴，感觉自己快飞上天，跟着风筝去天空旅行。风筝像一个可爱的“跟屁虫”，我跑到哪它就跟到哪。美丽的风筝把许多人都吸引了过来，连天上的小鸟都来凑热闹，它们围着风筝转了又转，肯定以为又来了一个什么“天外来客”。美丽的风筝，带着我美丽的心情放飞吧!
放风筝的优秀日记怎么写 篇7
一天。阳光明媚，风和日丽。爸爸带我去放风筝。
我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下，一到楼下看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，都飞到楼上去了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”……
看完别人放风筝，我对自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时，飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了。
真没想到，放风筝也需要技巧啊！
放风筝的优秀日记怎么写 篇8
我经历过许多有趣的事情，但是我觉得最有趣的事情是这周星期二我班举行的放风筝活动。
那一天阳光灿烂，春风习习。我很就拿着风筝高高兴兴地来到学校，因为今天我们要放风筝。我盼呀盼呀终于盼到了第五节课，老师说：“我们出去放风筝。”老师话音一落，教室里立刻热闹起来，我和全班同学拿着风筝像火箭一样真奔操场。
我和付磊一起放，我们边跑边放线，风筝飞得越来越高，我抬头一看，哇!天空中的风筝可真多呀，真是一个彩色的世界：有红的、黄的、还有绿的……真是五彩缤纷。你看，这边有可爱的福娃，那边有凶猛的老鹰，还有美丽的小鸟，真是可爱极了!
我们班放风筝最厉害的是刘晟哲，他简直就是放风筝大王，谁的风筝只要在他手里就会飞得很高很高。
我们玩得正开心时，下课铃声响了，我们依依不舍地回到教室。
我多么想再放一次风筝啊!
放风筝的优秀日记怎么写 篇9
风和日丽，万里无云。爸爸妈妈带我去西郊公园放风筝。
在公园里，我们看到许多小孩子在放风筝。我也不甘示弱，把小燕子图案的风筝用力往天空中一抛，风筝就是飞不上天空。我焦急地转来转去。忽然，妈妈在一边拿着风筝线一边对我说：“孩子，你把风筝(燕子)的尾巴拿起来提高一点，然后放手。”我一边听妈妈说，一边去做。
就在我放手的时候，妈妈使劲跑了起来，风筝果然飞上天空，就像一只欢快的小燕子在空中盘旋着。我们能看见天空中飞舞着美人鱼、老鹰、小猪佩奇、小猪乔治、海绵宝宝、熊大熊二……各式各样的风筝，让人眼花缭乱。
“咔嚓”一声，我的风筝线断了，我连忙跑过去接住风筝，可是，风筝卡在了树上，我急得大哭。在一旁有一位大哥哥，看见我在哭，走上前来问：“小妹妹，你怎么哭了?”“我的风筝卡在树上了。”我一边哭，一边说。“那我帮你拿下来。”大哥哥说完就往树上爬。就在这时，我停止了哭泣，对那位大哥哥说：“别爬了，太危险了，风筝可以再买，可是生命买不回来。”大哥哥却说：“没事。”我一下子紧张起来。就在这时，大哥哥从树上爬下来，手里还拿着我的风筝。一见大哥哥要走，我急忙对他说：“谢谢你大哥哥。”“没事，下次要小心一些，别又放到树上去了。”大哥哥说完，就跑得无影无踪。
天渐渐黑了下来，我们一家收拾好东西，高高兴兴地回家去了。
放风筝的优秀日记怎么写 篇10
盼望已久，天气终于转晴。今天阳光明媚，是放风筝的好天气。我们和陈老师笑逐颜开地来到滨江广场，开开心心地准备放风筝了。
滨江广场上热闹极了！有许多鲜艳的风筝，有乌黑的蝙蝠风筝，有美丽的美人鱼风筝，还有五彩斑斓的飞机风筝……我带的是可爱的喜洋洋风筝。开始放风筝了，我先和奶奶一起放，可这风筝太不听话了，只飞到了半空中就慢慢地飘落了下来。我和奶奶放得大汗淋漓。后来，爸爸来了，我开心极了，爸爸可以帮我放风筝了。我拿着风筝一直往前跑，风来了，我用力往上一送，爸爸负责一边拉线，一边往后跑，让风筝飞上湛蓝的天空，平衡的飞翔，没放多久，风筝又忽忽悠悠地落在地上了，我们并没有泄气，而是继续放。爸爸放的越来越高兴了。我高兴地对爸爸说：“哈哈！我们的风筝终于飞上蓝天喽！天空中的风筝多美呀！可是阳光照着我的眼睛，刺得我都睁不开眼睛，分不清自己的风筝了。忽然，我们的风筝碰到了危险，因为爸爸放的太高，线差点撞到了另外一只风筝的线上了，“爸爸，小心，小心啊！可别撞到了！”我急切地喊着。幸好没有撞到，“嗨”我长长地松了口气。放了大约五六分钟，我们的风筝从高空掉了下来。我赶紧跑过去接住。风筝真难放，还是爸爸厉害啊！
时间过得真快啊！两个小时不知不觉就过去了，最后，我们和陈老师拍了几张照片，就依依不舍回到作文馆里去了。
放风筝的优秀日记怎么写 篇11
星期一早上醒来，我想起了妹妹昨天晚上说想放风筝，我连忙穿上衣服，叫醒熟睡的父亲老妈，并帮他们叠好被子。吃完早饭，我们赶紧开车到妹妹家接了妹妹一起出去放风筝。
父亲开着车先带我们来到灞河边，找了一处宽敞的地方，可是那个地方没有风，放了半天风筝都没飞起来。我们只好重新换一个地方。
这次父亲把我们带到白鹿原上。白鹿原的地势很高。站在塬边向远处望，风景真美啊!眼中的世界就像一个大拼图。麦田、房屋、河流、天空都是拼图的一部分。
我正欣赏着，父亲叫我：“乐乐，趁有风，赶紧放风筝呀!”我拉着风筝线往前跑，父亲举着风筝跟着我跑，我觉得风把风筝吹起来了，父亲连忙放开了手。可惜，我的线放的太长了，风筝一头载了下来。老妈抱着妹妹走过来，告诉我：“要先放一点儿线，等风筝飞起来了，再趁着风劲一点儿一点儿的放线。”我按照老妈教的再试了一次，这一次风筝飞得又高又远。看到我学会了，父亲老妈就坐在一旁看我和妹妹一起放风筝。我们玩了很久很久，直到下午父亲老妈催我们回家。我和妹妹才依依不舍地走上了车。
回到家以后，我问老妈：“老妈，以后还能带着妹妹去放风筝吗?”老妈说：“可以呀!”我高兴极了，我和妹妹都期待着下一次再出去玩。
放风筝的优秀日记怎么写 篇12
阳春三月，郑逸佳、王子轩和杨仇昊约在一个晴空万里的星期天，一起去草坪放风筝。
这可是一个大晴天，碧蓝碧蓝的天空中，飘着一朵朵洁白的云朵，如同几只在散步的绵羊。各种风筝在空中飞舞，有金鱼的、蜈蚣的等等。蓝天下，是一片绿茵茵的，无边无际的草坪，多么美丽的一副图画啊！
他们来到了草坪上。郑逸佳带了一个蝴蝶风筝，王子轩和杨仇昊带了一个燕子风筝。“我不会放风筝呀！”杨仇昊说。“没事，”郑逸佳说，“我们会教你的。”王子轩说：“来，你拿着它，拿高一点儿，对，就是这样！等一会儿，我说放时，你就放开，这样我们的风筝就能飞了。”说着，他就拿着线轴跑了起来。不一会儿“小燕子”就飞上天了。郑逸佳眯着眼睛，微笑地看着他们。
远处还有一家三口在放风筝。妈妈对儿子说：“你看，宝贝，其它风筝都比你放得高，你得加油了！”小朋友一听，急了，他努力地使自己地风筝飞得更高。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天真是一个放风筝的好日子呀！
