沼泽地作文10篇。
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沼泽地作文 篇1
书法是一个沼泽地，一旦踩进去，就拔不出来了，我就陷在这沼泽潭里。
由于我练书法的时间是星期六上午，星期六都要睡懒觉，而我不能。有一个星期六就发生了一件事情，我一起床，按以往的习惯这时候我应该赶快洗脸，刷牙，吃饭，而我却不想去。原来我动了歪心思，就是不想再学了。妈妈发现我和往常不一样，便问我：“怎么了“？我便吞吞吐吐地扯东扯西，屁股却不动窝，妈妈不理会我这一套，麻利地收拾毛笔，纸张准备出发。我一想，干脆一不做，二不休，不管三七二十一，让暴风雨来得更猛烈些吧!我硬着头皮说出了我的想法，果然不出所料，我亲爱的妈妈对我开始狂轰乱炸，一连串的炮火，炸得我无法应对，最后，问了一个问题：“你为什么不想学？““因为我认为学了书法就会耽误学习，““不可能。“经过多语对话，我终于败下阵了，但还是不服气，凭什么要逼我学？
中午回到爷爷家，听到爷爷在夸奖我字写得如何好，又听见三妈在教育表妹要向我学习，听到这些，我茫然了，不知该如何自拔？
沼泽地作文 篇2
一天晚上，下了一场大雨。第二天是小马的生日，小兔答应去小马家的。可是去小马家的必经之路有一片宽宽的沼泽地。
小兔来到沼泽地，向沼泽地投了一颗石头，石头渐渐沉下去了，还冒出许多泡来，自己是过不去了。心想，大象身体很高，这条沼泽地一定难不倒他！小兔叫来大象伯伯，大象伯伯刚把脚踏在沼泽地上，就缩了回来。大象伯伯摇摇头，说：沼泽地太深了！我一踏上去，就要沉下去。小兔，你还是找别人吧！说完，就匆匆地走了。
小兔又想到长颈鹿的脖子很长，沼泽地肯定难不住它。小兔又叫来长颈鹿姐姐。长颈鹿刚把脖子向对面伸去，就皱了皱眉头，把脖子缩了回来，说：太臭了！我坚持不了太久，小兔，你还是找高考作文别人吧！也匆匆地走了。
小兔没精打采地坐在一块石头上，准备回家。这时，风一吹，一片枯叶落在沼泽地上，居然没有沉下去。原来，只要把重量分散开来，就沉不下去了。小兔从家里小学单元作文拿了一对滑雪板，在沼泽地上滑出两道划痕，顺利地到了小马家。
小马惊奇地问：你怎么来了？我以为你不来了呢！小兔把事情如实地告诉了小马，小马说：你真聪明！真爱动脑筋话题作文！
沼泽地作文 篇3
我第一次来到农村，这里的空气真好啊!
午后，婶婶要去田里摘点菜，我处于好奇心，搭上几个伙伴，偷偷摸摸地跟在后面。我发现乡村的小路不好走，坑坑洼洼的，小碎石很多，他们都顺顺溜溜地走，可是我却差点儿摔倒了。婶婶转过头来，发现了我们，她说：“田里有蛇，你们快回家吧!”我吓极了，正想回去，吴欣拉住了我，说“曹冰羽她骗你的，田里应该没蛇!我去好多次了!”我舒了一口气，继续向前走，可是仍然心有余辜，时时刻刻关注着地。
终于来到田里了，我跟着婶婶来到了他中地的地方，田里的路窄窄的，有点儿象在走独木桥，麦稻金环金黄的，高高的，还有几头犀牛，在田中央哞哞的叫。
婶婶对我们说：“你们在这儿等我，我一会儿就来，那儿的路很滑，你们不要来。”我们赶紧点点头，等婶婶往前走时，我们又跟了上去，要知道，我们个个都是逞能的。走得还挺顺利的，婶婶发现了我们，无可奈何地说：“你们怎么敢上来?小心一点啊!”
我们点点头，赶紧笑了笑。
回去的路上，我每一步都是小心翼翼的，走着，那是……蛇?我心咚的跳了一下，因为路滑，不小心栽在田里了，我死死的抓住一根芦苇，可是芦苇太轻了，我正在一步步向下滑，我的眼泪流了出来，心想：我死期不远了……张婷婷赶紧把我拉了上来，我的头发，衣服，全部都是泥土，说着：“蛇蛇蛇……”“哈哈哈哈哈……”大家笑了起来，那是一条绳子。。我也笑了起来。
于是，农村的田被我去了一个新名：“沼泽地”。
沼泽地作文 篇4
今天，我和朋友一起去田野里欣赏美丽的风景。忽然，我们发现了一片新天地。原来那里有一片湖泊干了以后形成的沼泽地。于是，我对他们说：“我们快到沼泽地上去玩吧，那里一定非常好玩！”他们都点头表示同意了。
来到沼泽地，弟弟抢着说：“你们稍微等一下，让本大侠先去探路！”只见弟弟飞快地往沼泽地上面走，却又是那么小心。他用脚试探着前进。走了不久，他就轻轻站住了对我们说：“这沼泽地很好玩，上面是硬的，下面却又软软的，好象踩在云上面在到处游玩。你们也可以上来。只是要注意脚下。”接着，弟弟为了显示他的大侠本事，就在沼泽地上面又是蹦，又是跳，还做着各种滑稽的动作引得我们的好奇心一齐上来，也就不顾一切地走到了沼泽地的上面。我自己也走了上去，觉得实在好玩，简直有点儿像哥伦布发现新大陆那样高兴。踩上去软绵绵的，可是不会陷下去。我心里这才感到有点儿踏实了。于是，我得意起来，走在上面轻松自如地玩耍起来。后来，我们还在上面做了一个游戏——猫抓老鼠。那个游戏，我们玩得比平时要快乐，因为，既要逃避被猫抓住，又要注意脚下的沼泽地。我们跳来跳去地躲避着。
可是，不幸得很，我中了一个头彩，一次我在跳跃时，踩下去的脚步重了一点，这只脚立刻陷了下去，我赶紧往上窜，可是已经来不及了，而且把事情弄得更加糟糕，人反而下陷得更加快和深了。我吓得不敢动一动了，只得大声呼喊：“快来救我！”这时，他们才停止游戏前来想办法救我。
由于，大家齐心协力才使我脱离了苦海，走出了沼泽地。这时，我已经弄得惨不忍睹，了。没有办法，我只得一个人飞奔回家清洗去了。
沼泽地作文 篇5
乘火车
今天，我们要去武夷山旅游，而且要乘火车去。我非常兴奋，你知道为什么吗？让我告诉你吧！因为我从来没有乘过火车，当然非常高兴了。
上午，我们一家三人来到嘉兴火车站买了火车票。火车要下午一点才开，所以，我们就在候车室里等了两个多小时。火车终于给我盼到了。我们立刻走进站台。等到火车进站一停稳，我就第一个冲了上去。上了火车，我想现在我可以去占三个座位了。可是，我到了车厢里面，傻了眼。我第一个冲上火车，竟然连一个位子都没有找到。我还看到里面还有许多人站着。有一些人居然还铺了一张报纸坐在地上，与大街上的叫化子没有什么区别。没有什么办法，我们只得也拿出一张报纸铺在地上，人就坐在了上面。
还没有坐到一个小时，我就觉得弯酸背痛，腿脚麻木，而且屁股也痛了。于是，我站起来活动了一下筋骨。站了一会儿，我觉得有点儿累了，又想再坐。可是，我一想到又要坐在地上，太没劲了。后来，我想可以把衣服放在报纸上面，人再坐在衣服上面，这样不就舒服一点了。果然，这一招真灵。这时，爸爸在说：“可怜啊，坐火车居然连一个座位都没有。”我嘻皮笑脸地说：“看来旅游得准备好吃苦的精神。”
到了下一个车站，旅客走下了很多，现在有座位了，我们急忙找了三个位子坐了下来，把行李放在行李架上。
到吃晚饭的时候，服务员阿姨推着一辆货车走过来说：“各位先生、小姐，要不要买点东西吃吃？”许多人都买了泡面。我们也肚子饿了，爸爸就买了三包泡面。一个人吃了一包。
到了晚上，我们还在乘着。我虽然觉得坐在火车里面不太舒服，但是挡不住睡意，很快就睡着了。
乘火车2005-07/14437','',''14437
沼泽地作文 篇6
初二了，将要迎来第一次月考！傍晚。到第二天就要考试了，同学们匆匆的把书本搬回宿舍，而有在为考试而努力的背诵，拼命的做习题，有的为一道题争的面红耳赤，还有的在为考试而冥思苦想，也有神态自如的表情。
旭弟常说：“不和你们玩了，再不学，一生就悔到这了。”
小猪曰：“一起上高中啊，别忘了我们的约定。”
班长晚上来亮着灯，田君神态无变化——考试也行，睡觉也行，一整天得吃喝玩乐。有的在为考试打小抄，“小孟。多多包涵。”一个声音在耳边响起！哎，他们的言行举止，让我看到了对待考试的态度。
“小孟，快学啊，考不上高中，可别怪我啊。”
“呵呵……”
官曰：“你的征文？”
我顿时恍然大悟。“……”
“那你去吧”
本人一心想着课本……别的就……
哎。为了考试说得天花乱坠，各种流言传得满天飞——什么有人考试打小抄，被老师发现全校通报；有人对监考老师的不满，造成语言攻击；有人为没抄到题而动手打人……
夜深了，我们宿舍里有背诵的，有复习的，欢笑声，窃窃私语声混杂在一块儿，床上放一盏台灯——呼的一下子，几个人围过来……就连我们几个平时不爱学习的都……为什么？第一次月考竟如此重要？看，辛酸而佝偻的背影，我们机器似的机械的背着物理公式，旭弟还在为历史绞尽脑汁……同窗还亮着灯，不止一个呢！为什么，为什么？我们不知疲惫的学习，听，那响亮的呼噜声，他们竟如此的累，你能感觉到吗？恐怕他们自己都不知道，他们整天把学习挂在嘴边，宁愿付出自己的青春也值了！班上的四眼田鸡日复一个，学习好的，差的，都有！他们都太累了，以至于连累的定义都不清楚。家长的冷眼相对，同学们的冷嘲热讽，老师们的唾沫纷飞，原本属于我们的季节，春意盎然，阳关明媚的季节全部都随风撩去了。
我们的身边还有谁？同者，朋友，让这个深秋多了点安慰！他们都太忙了……究竟是什么如此闷？是夏末秋初的闷热吗？还是……
究竟是什么支撑着我们？一句温馨的话语？浓厚的友情？还是鼓励我们的人？
“此言差矣，是高中的欲望而矣。”
“NO，NO，NO，学为自己学，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟矣。”
“二公休争也。本自十年寒窗磨一剑，只待明朝问鼎时。”
“非也，非也，我堂堂西楚霸王，如果有你们这等豪气，也不会落下二八骑兵，无颜面对江东父老的地步。”
“哎，道这些，为时已晚，成败就此一举，当年的“戊戌变法”不也是从我嗣同流血开始的吗？”
“……”
哎，为什么？他们都为我们打抱不平！矣，古人云：一失足成千古恨，再回头已百年身。
末了，一颗流星从天际陨落，我看到了他降落的地方，是发着油光的一片沼泽地……
沼泽地作文 篇7
灰蒙蒙阴沉沉的天空如一个无边的罩子遮蔽住太阳，云彩，大地。能见度极低的空气中飞舞着粗细的颗粒尘埃。呛人的狂风像在重重地低吼，在为什么人唱着悲凉的歌。
“呼哧，呼哧……”一组救援队在这阴沉罩子下已经寻找了三天，寻找被泥石流冲刷后村庄中的幸存者。加上一天的暴雨。许多坑洼的地方形成了处处沼泽。也许有人躲过了泥石流，但躲过这不知深浅的沼泽几乎不可能。
救援队长伸手抹去遮目镜表面的一层黄沙，抬头望了望天。“队长，都三天了，连个人影都找不到，回去吧！”“是啊，队长，估计这个村庄已经无人幸存了，回去报告吧！”队长扭过头看了看那些抱怨的人，没有说话，转身继续寻找着。
“呜呜哇哇……”一个孩子的哭声让救援队所有的成员一愣，仿佛没人相信这里还会有幸存者似的。人们没有动身，侧耳细听，“呜呜……”，果然是一个孩子的哭声。队长带着激动又紧张的语气，使劲挥动着粗壮的胳膊，边大声命令：“快！快！救人！”
救援队员们几乎以百米冲刺般的速度循声跑去。放眼一望——这，简直就是奇迹！一个两岁半左右的婴儿，只露出一颗小脑袋在沼泽表面上，正嚎啕大哭。他还在往下陷，队员们一看，便马上用绳索将孩子救上来。
一个浑身沾满泥土的孩子，脸上的灰尘被眼泪浸湿，堆积。一个队员马上抱着孩子跑去紧急救护站，但当他把孩子放到怀中时，这个孩子却一直用眼睛直直盯着刚才脱身的沼泽地，愣着伸出肉乎乎的小手，向那个方向抓了抓。“噼里啪啦”的，眼泪又一次落下，然后这孩子哭得比刚刚更惨了，简直是撕心裂肺。
“队长！还有人！”一个队员用探测绳发现了。队长听了，急忙地让人再次向沼泽地中探去，十分钟过去了，从绳索拉上来一个女人，她直直地举着右臂，手心朝上翻着，身子直立着，她的右臂由于上举的时间过长，血液早已不上流，浑身苍白。“队……队长？”一个急救队员望向队长，“没有……呼吸了。”声音越来越小，消失在孩子的哭声中。
二十分钟后，救援队又从沼泽地中拉上一个男人。同那女人一样，他也直立着身子，却直直地举着左右臂，两手交叉，像在固定着什么。可以看出，这两个人应该就是孩子的父母，他们三个在沼泽地的同一位置被发现了，人们不明白这个孩子是如何幸存的，父母又是为何以这个姿势死去的。
发生泥石流的第二个晚上，这对夫妻与孩子被困在这片沼泽地中。在沼泽地的拖带下，那个男人立在最底下，女人则两脚站在他的两肩上，两脚让男人护住，上举。而这个女人也直立着身子，竭尽全力的，用右臂托住了自己的孩子，把她上举，再上举，举出沼泽里面，让她稳稳地被护在手心处，她想让这个孩子离沼泽表面越远越好，越远越好……她好悔恨自己没有能力带孩子离开这沼泽。这对夫妻，一点点的被沼泽吞噬，可那只手，依然坚定地，有力地，把孩子举出沼泽。
这个孩子，是两年半前刚刚出生，便被抛弃了的婴儿，被这对无法生育孩子的夫妻发现并收养。她的父母，在被沼泽淹没前最后一秒，仰头微笑着对孩子说：“孩子，大声地哭，好让别人听到，带你离开这个地方。”
呛人的狂风重重的地吼，像在为什么人唱着悲凉的歌。狂风下，有躺着的一对夫妻，脸上洋溢着幸福的微笑，身旁是一个哭得泣不成声的婴儿和沉默不语的一组救援队……
沼泽地作文 篇8
从五年级开始我就陷入了这片沼泽地。
这片沼泽地让我时不时陷入了，每天、每分、每秒就想回家玩电脑，上课时不时就想着游戏，想着想着老师叫我回答问题，我连回答那道题都不知道，声音非常小的问同桌：“回答那道题，同桌认真回答第几题第几题，我开始吞吞吐吐回答，然后老师架着一张生气的脸。
在五年级小测试时，我有一百个信心，看了卷纸，不是太难，不管三七二十一，刷刷刷的做完了，还有一百个信心，总觉得自己比王佐穷的分高，写完后，连看也不看，检查都不检查，卷纸交后，非常期待老师第一个改我的。还是信心满满的。
过了一早上，下午开始发卷纸，我在和同学玩，不知道，上课了到教室看见教室我的桌子上有一张白色的，我在想是什么呢？一看是卷纸，我兴奋极了，看了看老师大的蝴蝶结，别提我心里多难受，看了看分数，75.5分，问了问同桌王佐穷考多少分?同桌说：“99分，”心里感到好高的分数。心里好难受。
就因为游戏，这片沼泽地将会消失，我将不再骄傲。我有时边玩游戏边写作业，作业到晚上11点还没写完，有时边吃饭边玩游戏，因为游戏，如裹在给我一次机会，我会选择学习。
我讨厌游戏，我要学习！
沼泽地作文 篇9
夕阳带走了它最后一抹光辉，天变得阴沉沉的。也许是这灰暗的凄凉的天空为夜色的来袭，或许也预感到风雨的将至。已经临近傍晚，可某种难以言明的东西像蛛丝一样，轻轻地却又粘粘地地缠绕在女孩的心间。在女孩的眼里，世界的一切都黯然失色了，她更不感用手去触摸这个世界。一阵冷风吹来，女孩不禁打了一个冷颤。
路灯撒下了金黄的，柔柔的光。女孩的心凉透了，眼前浮现的总是早晨的那一幕——母亲背着她偷看日记。想到这儿，女孩犹豫了一阵，她不想回家，因为她害怕。不知时候，女孩的手心感觉凉凉的。前方的路充满了未知，她却只能硬着头皮向前走去。
刹那间，一道闪电在女孩头顶上飞舞，只留下划过夜幕的弧线，拖出长长的遗憾。紧接着，闪电又哼着愤怒的歌出现在她的头顶上方。这回，附近林子上空来了大雷雨，树木凶恶地，威胁地低声讲起话来。女孩飞快地冲到不远处的屋檐下，雨淅淅沥沥，淅淅沥沥。那一声声听似欢快的叫喊，却颤动着她的心扉。从前的她一直是这样认为的，母亲对她的爱没有对她自己的多。她躲在无人注意且不会被嘲弄的角落里，守着一颗敏感高傲的心。为什么自己不也自私地在她将棉被盖在自己身上的时候，假装睡着了翻身，将衣服抖到冰冷的地板上去？
这蒙着雨的夜晚，在女孩孤寂的心里，感觉到了她的叹息，雨小了。
女孩又踏上了漫无目的的旅途，不知不觉，她已经到了村口。她隐约看见前面不远处的路灯下有一个人站着。女孩漫不经心地向那里走去，那把伞下的面孔竟是她，母亲！她的纷乱的头发下映衬出一张憔悴，焦急的脸孔，怀中抱着的不是那件熟悉的棉衣吗？带着母亲体温的那件。女孩的眼里有些朦胧了，大概是雨水模糊了视线吧。
母亲焦急的脸变得生动起来，她轻轻地走过来，把大衣往女孩身上一披，“跟妈妈回家吧”，她说。女孩没有说话，撑起伞跟在母亲身后，她恍然发觉，母亲的背竟然有些弯曲了，是生活的弹簧在称量她的耐力吗？有一份不易察觉的感情，像流水，缓缓冲过心房，汇成潮水。
推开房门，女孩看见日记本静静地躺在书桌上，上面多了几行字，歪歪扭扭的书写，一看就是母亲的字迹：
孩子，妈妈的爱虽然粗鲁了些，却很认真。我们约定，保持你内心的独立，直至你愿与我分享。
约定？女孩似有所悟，她敲响母亲的房门，一推，门就开了，原来门一直开着……。时间可以磨去一些棱角，但也可创造一份温情。
在成长的历程中，当我们走入心灵的沼泽地时，我们和父母总是隔着一颗心的距离，因为心门关闭着。
因此，我们需要一把钥匙，那便是爱。
沼泽地作文 篇10
旭弟常说：不和你们玩了，再不学，一生就悔到这了。
小猪曰：一起上高中啊，别忘了我们的约定。
班长晚上来亮着灯，田君神态无变化考试也行，睡觉也行，一整天得吃喝玩乐。有的在为考试打小抄，小孟。多多包涵。一个声音在耳边响起！哎，他们的言行举止，让我看到了对待考试的态度。
小孟，快学啊，考不上高中，可别怪我啊。
呵呵
官曰：你的征文？
我顿时恍然大悟。
那你去吧
本人一心想着课本别的就
哎。为了考试说得天花乱坠，各种流言传得满天飞什么有人考试打小抄，被老师发现全校通报；有人对监考老师的不满，造成语言攻击；有人为没抄到题而动手打人
夜深了，我们宿舍里有背诵的，有复习的，欢笑声，窃窃私语声混杂在一块儿，床上放一盏台灯呼的一下子，几个人围过来就连我们几个平时不爱学习的都为什么？第一次月考竟如此重要？看，辛酸而佝偻的背影，我们机器似的机械的背着物理公式，旭弟还在为历史绞尽脑汁同窗还亮着灯，不止一个呢！为什么，为什么？我们不知疲惫的学习，听，那响亮的呼噜声，他们竟如此的累，你能感觉到吗？恐怕他们自己都不知道，他们整天把学习挂在嘴边，宁愿付出自己的青春也值了！班上的四眼田鸡日复一个，学习好的，差的，都有！他们都太累了，以至于连累的定义都不清楚。家长的冷眼相对，同学们的冷嘲热讽，老师们的唾沫纷飞，原本属于我们的季节，春意盎然，阳关明媚的季节全部都随风撩去了。
我们的身边还有谁？同者，朋友，让这个深秋多了点安慰！他们都太忙了究竟是什么如此闷？是夏末秋初的闷热吗？还是
究竟是什么支撑着我们？一句温馨的话语？浓厚的友情？还是鼓励我们的人？
此言差矣，是高中的欲望而矣。
NO，NO，NO，学为自己学，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟矣。
二公休争也。本自十年寒窗磨一剑，只待明朝问鼎时。
非也，非也，我堂堂西楚霸王，如果有你们这等豪气，也不会落下二八骑兵，无颜面对江东父老的地步。
哎，道这些，为时已晚，成败就此一举，当年的戊戌变法不也是从我嗣同流血开始的吗？
哎，为什么？他们都为我们打抱不平！矣，古人云：一失足成千古恨，再回头已百年身。
末了，一颗流星从天际陨落，我看到了他降落的地方，是发着油光的一片沼泽地
