人生一课作文17篇。
资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？于是，小编为你收集整理了人生一课作文17篇。建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
人生一课作文 篇1
厦门之旅丰富多彩，可给我记忆深刻的还是那位老太太！
那天中午，我与表妹一同去自助餐馆吃饭。去那里吃一餐饭很便宜，只需不到20元便可以吃到各种好吃的菜。我们拿着碗去装了饭菜后，找了一个位置坐下来。坐在我们对面的是一位老太太和一位大约十七八岁的女孩。我想，这应该奶奶和孙女或是外婆和外甥女吧！吃了一会，我发现老太太的吃饭方式与我们稍有不同，她总是先装一点点饭菜，在保证盘子已经被吃得很干净后才去继续装一点点。我很奇怪，这里是自助餐，想吃多少就吃多少。可这位老太太为什么感觉像是在自己家吃饭，生怕浪费哪怕是一点点呢？我很快就吃饱了，本来想等表妹吃饱后就离开，可接下来的事让我不得不继续吃完我碗里剩下的饭菜。
孩子，你要去哪儿？你的饭还没有吃完呢！那位坐在我们对面的老太太说。我吃饱了，现在打算去付钱女孩眼中闪过一丝诧异。你先坐下，我认为你应该把碗里的饭吃完这个餐馆是国家资助的，这就是为什么我们虽然只付很少的钱，但能吃到很多食物的原因。老太太说。女孩尴尬地坐下，颇有愧疚作文地说：但是我真的吃饱了呀！好吧，那这次我先帮你吃完，你要注意一点，下次可不要再浪费了！于是，老太太把老女孩碗中的不多的食物倒在自己的碗里。我们小时候是经历过没有食物吃的痛苦的呀，那时我们可是连树皮都吃嗯嗯，好，我以后知道了。女孩低下了头。好了，我帮你把剩下的吃完了，您一定要记住我们中国的传统美德。
我听了，默默地埋下头，把碗里将要下剩下食物一扫而净。
嗯，不错，你这个小姑娘吃得很干净。看得出，你也是生活在幸福家庭中的孩子，可是却不会浪费，是一个好姑娘！老太太看着我说。
我既有点沾沾自喜而满心惭愧。
过了一会儿，女孩要走了，那位老太太也离开了桌子，女孩搀扶着老太太。突然，老太太转过头来对我说：孩子我为你骄傲！我开心地笑了。表妹此时也已吃完了饭。姐姐，你看我也吃得干干净净了。嗯，你真棒！
我感觉在厦门的这个自助餐馆里上了关于人生的一课，主讲老师是那位老太太现在，那位老太太从我的视线里虽然已经离开，但她在我的心里是永存的
人生一课作文 篇2
今天是周末，又是三月份的第一天。对我来说，这是充实而有意义的一天。
上午做完作业，下午上了英语补习课。晚上，高老师应我们全家的邀请，跟我们吃了一顿晚餐，按他的话来说是来向我传递能量。
妈妈先去接老师。老师他醉翁之意不在酒，他说一定要叫上我一起去才行。于是，爸爸便回家接我。一路上我的心一直忐忑不安，因路上堵车我们迟到，妈妈和高老师先到了。我们刚一坐下，高老师便向服务生示意把电视机关了，并笑着说：本来就够吵了，再不关就更吵了！一句话把我们都给逗乐了，我的心情也一下子轻松了许多。
还没上菜，高老师就跟我谈起了注意力的问题，他告诫我：高效率学习的前提条件是有效注意。眼睛是心灵的窗口，眼睛的照相机打开了，心灵的照相机也要打开说着说着，他帮我指出了一个毛病：听别人讲话时一定要注视着对方的眼睛，这既是对别人的尊重，又是取得沟通的关键。而我恰恰是在这方面做得很不好，我以前也没意识到这是我注意力不集中的一个重要原因。刚开始我一点也不习惯，总是会不知不觉地把头低下来，但是很快就习惯了一些。高老师也鼓励我：别着急，慢慢来。
高老师不仅跟我们谈有关注意力的问题，还与爸爸妈妈谈了好多方面的问题，如锻炼身体、文化艺术等等。大家谈笑风生，两个小时很快就过去了。我们开车把高老师送回了家，临别时，高老师告诉我，今天他家访了杨威、诗勋和我三位同学，讲的都是一个主题：要实现自己的目标，只有切实改变自己。他希望我们能在新学期里都取得明显进步。
晚上回到家，我不由自主地拿起笔写下了《注意力之歌》：
上课看黑板，
说话看眼睛，
两者须互动，
不可缺其一。
今天我上了一堂非常有意义的课。我告诫自己：一定要时刻集中自己的注意力，实现自己的学习目标和人生愿景，不辜负老师和父母对我的期望！
人生一课作文 篇3
老师，给我们指引方向，带领我们成长。我的班主任蒋老师，给我上了人生中的第一堂课。
初遇蒋老师，我被她深深吸引，她有一头棕色的长发，稍带一点卷，戴一副眼镜，笑起来有两个浅浅的酒窝。
那件事发生在我三年级的时候，那时，我的座位与马同学的座位之间只隔了一条走道，一次，我发现马同学的笔袋里有一只很漂亮的自动铅笔，心想：哇，好漂亮的笔呀！好想要啊！我现在偷偷拿去，他应该不会发现吧。这么想着，看了四周，趁附近没人就拿走了那支笔。但那一刻，我仿佛看到蒋老师的眼睛像我飘了一眼。
我最担心的事发生了，快放学时蒋老师把我叫到了办公室，但是是出乎我的意料，蒋老师温柔的说：“早上我看到了你做的一切，我想告诉你，小时偷针，大时偷金，你一定明白其中的道理，我就说这么多，去吧。我回到教室将笔还给了马同学，思考着蒋老师说的话。
是啊，小时偷针，长大偷金。老师的话虽短，却包含无数哲理，老师的这堂课改变了我的一生。
老师，谢谢您！
人生一课作文 篇4
人的一生要上许多课，但我以为还不如上一堂真正的人生哲理课。我的人生第一课是奶奶教给我的。
记得那一次，我们全家人兴奋的围坐在饭桌前，奶奶把香喷喷的饭菜从厨房里端到了饭桌上，我们一家人开开心心地吃起来，我们三个小孩子吃得尤其兴奋，吃得满嘴是油，手上也沾到了。妈妈说：“你们吃慢点，别噎住了。”就在这时，我把一大块馒头不小心掉在了桌子上，本来是可以捡起来吃的，但我觉得有点脏，趁他们不留意，我就悄悄的把它扔到了垃圾桶里，然后快速地跑了回来，这一举动被正在聊天的奶奶发现了，但是她没有吭声，就这样，将饭局进行下去了。
傍晚，妈妈和爸爸，还有表弟一家人都回各自屋里休息去了，我和奶奶也预备上床睡觉。忽然，奶奶叫我去客厅，我带着迷惑的心情去了客厅，刚到客厅，奶奶就对我说：“你回想一下，刚吃饭时有没有做什么不好的事情。”我整理时心里紧张起来，心想：奶奶肯定是知道了。我只好向奶奶坦白了事实，奶奶不仅没有打我，还语重心长地对我说“民以食为天，农夫种粮食是不收留易的，你想，假如每个人都像你今天这样，积少成多，岂不是造成了很大的铺张，这种行为是很不好的。”
奶奶的一席话给我上了人生重要的一课，也让我明白了，无论在什么情况下，都不能造成铺张，要养成勤俭节约的好习惯。
人生一课作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。其中我最喜欢的是画画。
你知道我为什么喜欢画画吗？告诉你吧，因为当我寂寞时我可以画几张画玩玩，当我生气时我可以画几张画开心开心，画画可以给我带来很多乐趣。每天只要有空我就会画画。
我有一个专门装画画工具的箱子，箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。妈妈说我这是工欲善其事，必先利其器。
我开始画画了。我先用铅笔画好物体的轮廓，再用记号笔描边，然后用油画棒和水彩笔涂色，最后用荧光笔装饰一下就完成了！我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。
我把这幅画拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈说我真是个小画家！我可高兴了！
三年级:秦步轩
人生一课作文 篇6
记得那是一个星期天，蒙蒙细雨给这条狭长的街道披上了一层蝉翼似的轻纱。我早早的来到了集市上买酱油。摊前站这一位十三四岁的小姑娘，打着一把退了色的雨伞，浓浓的眉毛下一对水灵灵的大眼睛。“这酱油多少钱？”“八块三一瓶，买两瓶给您十六块五。”小姑娘清楚地回答。“我来一瓶！”说着，我便伸手递过十块钱，小姑娘接过钱，顺手拿过一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干净，小心的放进塑料袋里。“给，请拿好。”
说着，忙给我找钱。只见她在箱子里翻了半天，才抬起头对我说：“对不起，我没有零钱了，这是一元钱，先差您2毛…”我一边接过一张又脏又烂的一元钱，一边没好气地瞪了她一眼，心想：哼！就想占便宜！她又开口了：“对不起，等一下再找给您？”我有点犹豫了。她又说：“要不，中午收摊时我给您送去，你家住哪？”我一听，就知道她在骗人。不就两角钱吗。
我惊讶极了，望着小姑娘的背影，我想了很多……是的，她的诚实守信正是我缺少的。她给我上了人生第一课。我忘不了这人生第一课！
人生一课作文 篇7
人生有许多课程是身边的人教会我的。在这边我也要感谢我的爸爸，感谢我的外公，感谢我的朋友。但是我最要感谢的是我的妈妈，是她给我上了人生中最重要的一课。
那次，妈妈带我逛超市，我当时正在咳嗽期间，妈妈不让我买甜食。但我就是特别想吃巧克力，心里萌出了一个坏想法∶去偷！我知道偷东西是不对的，可我就是控制不住自己。我的眼睛不断地观察是否有人。当发现前后左右一个人也没有的时候，我趁机用最快的速度抓住巧克力，飞速地把物品放进裤兜里。我装作若无其事，跟在妈妈的后面。
回到了家，我想吃巧克力了，便从裤兜里拿出了那块巧克力。正当我准备拆开包装时，坐在旁边的妈妈见了，问∶你这块巧克力从哪里来的？我慌了，一定不能说是从超市拿的！我结巴着说∶它……它自己出来的！可这种话，谁信啊，更何况是妈妈。快点！妈妈眼睛瞪得圆圆的，不会是你偷的吧？我急得快要哭出来了，紧张得脸通红通红的，眼里含着泪水地点了点头。妈妈生气极了，眉毛成了倒川形，她努力冷静下来，可事实让她没法冷静。
这沉默的空气让我更加紧张。我忍不住了，对妈妈说∶我知道这样不对，可我太想吃了！那你也不能这样啊，等你咳嗽好了，想吃什么就吃什么，即使你再喜欢，也不能去偷别人的东西。我们做人一定要光明磊落。嗯，妈妈，我知道了！之后我立马跑去超市，将巧克力还给了老板，老板也原谅了我。
那节人生之课，让我明白了诚实的重要性，我永远不会忘记。
人生一课作文 篇8
一个人，快乐是一天，不快乐也是一天，为什么不让自己快乐呢？
这一天，天气格外晴朗，阳光明媚，万里无云。抬起头望着天空，把自己想象的一片空白，一尘不染。呆呆地仰望着遥远的天空，设想着自己的未来。想着想着，孤独感袭遍全身，一段刻骨铭心的回忆浮现在眼前
走在白云路学校的走廊上，目光打在地面上，一付无精打采的样子，唉！又要上课！真烦！喂！凝儿！怎么来的这么晚啊！我的笔都买好了，特漂亮！哦，原来是同桌何梦瑶。她朝我跑过来，突然撞到了人，她抬起头仔细打量着把她撞到的东西，他是一个比她高点的男生，只见他用一种奇怪目光看着小何。何梦瑶生气地说道：你撞我干什么？没有长眼睛呀，你的眼睛是用来出气的吗？，她说的话很难听，她的话音刚落，就听他慰问道：小妹妹，你没事儿吧？，我感觉到他说的话另何梦瑶非常气愤。她又提高了嗓门恼怒的对他大吼道：你才比我大几岁呀，就用大人的语气教训我，不就是比我高一点吗，就这样欺负人。她强词夺理的乱说一气。他就那样笔直地站在小何的面前，认真地听她的发泄心中的不满。她骂完后，他和蔼地说：你是不是心情不好呀？我能帮助你吗？没等他说完，小何就打断了他的话，而他却也不反驳，等小何再次发泄完，心情好点了，他才接着说：你心情好点了吧，如果这样能让你心情愉快，我愿意帮助你，他处理问题的态度好像使何梦瑶的思想有了动摇，这时，他那亲切的声音又传到了小何的耳朵里：为什么心情不好呀，你看，今天的天气这么好，如果你的心情不好的话，不是对不起今天的阳光吗？快乐一天，不快乐也是一天，为什么不让自己快乐地度过每一天呢？说完他转身走开了。
事后，何梦瑶好像对自己的作为感到特别的后悔：快乐一天，不快乐也是一天，是呀，在自己的人生道路上，究竟会有多少快乐的一天？善待自己就是善待他人，我们和谐社会的构建，需要的不正是我们青少年的互相尊重吗？要想赢得他人的尊重，自己就得尊重和善待他人，是他让我明白了这个道理，那个哥哥给我上了人生宝贵的一课。何梦瑶上课的时候一直在嘀咕这句话，我费了半天劲，才把她劝的不说了。（费了半天劲，才记住她说的话）
从那以后，她的个性好像开始发生转变了，从开始的孤独、严厉，可怕！变成了现在的活泼开朗、充满自信，温柔可爱。同学们，那个大哥哥说的对：快乐是一天，不快乐也是一天，我们为了祖国美好的将来，让我们笑对人生，做一个懂得自尊、善待他人的人吧！
人生一课作文 篇9
我，一个缺乏毅力的孩子，做事很少坚持下去，为此爹娘没少批斗我。这不，又要被批斗了。与平时不同的是，这是老妈只是一脸无语地丢给了我一本书，怀着好奇，我开始读这本书……
年少有为出西域
一袭新衣，是家人的不舍与幽怨，一支符节是君王的期望与责任。
你是苏武，是大汉重臣，奉君王令以中郎将持节出使匈奴，持旄护送扣留在汉的匈奴使者回国，顺便送给单于很丰厚的礼物，以答谢单于。可前路如何？无人知晓。定然不会太平。漫漫黄沙道中，前行的队伍如同一条长蛇，但这条长蛇却越来越短。究其原因，是手下的将士忍受不了这般艰苦悄悄溜走了……
祸不单行！匈奴上层发生了内乱，你等一行受到牵连，被扣留下来，并被要求背叛汉朝，臣服单于。这本不太平的前路更是难行了。最初，单于派卫律向你游说，你坚决不从，良田美酒高官厚禄，你都不为所动，并将他骂的狗血淋头。卫律知道你终究不可胁迫投降，报告了单于。单于越发想要使你投降，就把你囚禁起来，放在大地窖里面，不给你喝的吃的。天下雪，你卧着嚼雪，同毡毛一起吞下充饥，几日不死。上天似乎在和你在开玩笑，你从鬼门关关走了一遭，又回来了。
坚贞不屈牧北海
匈奴首领是“仁慈”的，将你放于无人之地放牧公羊，并许诺你：羊群中如有新的小羊诞生，你便可归汉。可你又何尝不知那一群公羊，无论如何也是不可能诞下小羊的。你决定孤老于此？
一年又一年，汉雁飞来又飞回。思乡念国，是你全部的感情，可你何尝不想与大雁一同归汉，归乡。看一看，白发娘；抱一抱，新嫁娘。可为了大汉，你不能。你所能做的，只有放牧羊群。这一放就是十九年，十九年啊！意气风发少年郎变为白发苍苍暮年人。十九年中，你从未吃过一次饱饭，睡过一次好觉。你的部下及其随从人员常惠等分别被安置到别的地方，你们难以相见。偏远的北海，粮食难以运到，缺衣少食的你，只能掘取野鼠所储藏的野生果实来吃，你拄着汉廷的符节牧羊、睡觉，手不离旄，以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽，只剩下光秃秃的铁棍。可汉皇教给你的重担，在你心中从未减轻一厘一毫。
折服匈奴得归朝
匈奴人被你顽强的毅力折服，与汉朝往来，对汉称臣。你终于可以归朝了。
可这早已是物是人非。白发娘望儿归，一望便是二十年，可即便如此，仍未能在离世前见上你已面，你所面对的是老母亲的孤坟。新嫁娘也渐生华发。
他乃汉朝重臣，被匈奴囚后，却从未想过投降，在北海牧羊十九年，从未动摇过自己的念头，他尚能如此，难道我连生活的小事也坚持不下去了吗？
合上书，我陷入了沉思。
人生一课作文 篇10
《第一课》
作词：王平久
作曲：常石磊
你醒来时候，问候你好
升起的阳光，哼着歌谣
心情像彩虹，缤纷舞蹈
你我的脸上，写满微笑
相同的呼吸，相同心跳
敞开心去看，幸福环绕
放飞你的梦，不怕山高
勇敢做自己，就是最好
成长的路上，总有烦恼
与伙伴一起，爱的拥抱
校园的花草，一同长高
开学第一课，用心起跑
相同的阳光，相同照耀
每一次鼓励，温暖怀抱
相信你会成，我的骄傲
开学第一课，爱的筑造
人生一课作文 篇11
一个阳光明媚的星期天，我去逛商场。我正欣赏着一个漂亮的笔记本时，从不远处传来一阵哭声。
我往后一看，一个三四岁的小妹妹哭了起来。只见一位保安叔叔走来，弯下腰，问道：小朋友，你怎么了？我我妈妈不见了。小女孩抽泣着回答。
保安叔叔抱起小朋友找了起来，我情不自禁地跟着走。保安叔叔抱着小朋友先到一楼，寻找了起来。他一边找一边问：小朋友，你妈妈长什么样子？小朋友回答说：她长着长长的头发，小小的鼻子，大大的眼睛，高高的个子。保安叔叔东瞧瞧，西问问，突然看见一位背影很像的阿姨，走过去一看，却不是小朋友的母亲。
叔叔抱着小朋友把整个商场上上下下跑了个遍，累得满头大汗也没看见小朋友的妈妈。无可奈何之下，只好到广播室求助了。他们进去后，过了一会儿，广播里说：黎艳女士，您的女儿走丢了，现在在五楼广播室等你。我便在广播室门口等。过了十几分钟，一个长发阿姨三步并作两步地走进广播室。只见阿姨一走进，就抱起小女孩。小女孩高兴地说：妈妈，妈妈，我可找到你了！正在这时，保安叔叔悄悄地离开了。是谁帮助你的呀？阿姨问道。是那位叔叔。小女孩把身子一扭说，咦！叔叔呢？难道他离开了？
看到小女孩喜悦的笑脸，我真替小朋友高兴啊！当我离开商场时，看见那位保安叔叔在门口站得端端正正的，脸上洋溢出快乐、喜悦的表情。
我的社会第一课就是这位保安叔叔给我上的。从他身上，我学到了在学校学不到的东西！
人生一课作文 篇12
今天，是20xx年3月17日，天空很晴朗，万里无云。吃过早饭后，我背着书包高兴奋兴地去上学，到了学校，我们正要上语文课时，班主任进来了，这给我们带了一个好动静，那就是所有同学到六楼去听"孝亲尊师"讲座。
讲座的主讲老师是长治市可欣教育学校的巩可欣老师，当然，这也是她第三次走进我们城南小学了。
讲座马上就要开始了，可欣老师让我们先站起来，端身正立，肃整衣冠，怀着至诚、恭顺之心向大成至圣先师孔夫子行三鞠躬礼，行完鞠躬礼后，全体师生怀着感恩之心高唱《中华人民共和国国歌》，声音在耳边回荡，我的心情也跟着歌声此起彼伏。
在讲座中，巩可欣老师用生动的事例，用自身的体会向我们阐述了什么是孝。令我记忆深刻的是可欣老师讲的这样一个故事：
可欣老师有一个朋友，而这个朋友是一个大老板。有一天，可欣老师对那位朋友说“我给你的员工和你讲讲什么是孝吧！”可欣老师刚说完，她的朋友便反驳道“你给他们讲讲吧，我就不用听了，由于我就是一个典型的大孝子呀！你知道么，我家里面爸妈的吃喝拉撒都是我来付钱的。”可欣老师讲完以后问我们是否觉得她的那位朋友是个真正的大孝子，而我们在这个时候异口同声地回答说不是！“你们说的很对，真正的孝实在并不是成天挂在嘴边就是对父母孝顺。”可欣老师等我们回答后就说了这样一句话。接着，慢慢的，慢慢的，我情不自禁的掉下了眼泪，当时我真的控制不住自己的情绪。过了一会儿，我好不收留易平静下来的心又开始泛滥，由于我看了巩可欣老师播放的一个视频，打动的再次无法控制自己的泪水！
巩可欣老师讲完“什么是孝”之后，又给我们讲了“什么是尊师”。在可欣老师的第二个课程中，我明白实在自己当真地学习，取得好的成绩，不仅是为自己以后铺路，也是对老师的答谢，更是在孝顺父母！除此之外，我还明白了兄弟姐妹之间维护和谐的关系也是对父母的一种孝，父母亲上有白叟要照顾，下有孩子要培养，假如兄弟姐妹不能辑穆相处，只会徒增父母的压力！
这一次，我听了巩可欣老师的讲座，让我知道了什么是孝，什么是百善孝为先，也懂得了要尊敬师长，团结同学，尊老爱幼！通过这次讲座，我一定要改掉从前那些坏毛病，少让父母和老师操心！
人生一课作文 篇13
我们在不断的成长，在不断的学习，我们走在成长的路上，有错误，有挫折，有困惑，但是当你离开满地荆棘，放眼另一篇风景时，你会发现，一路的汗水与艰辛里有个全新的自己。
人际交往，是在每个人的成长中的必修课，有时我们会因为为了迎合对方而迷失自己。、
总是很羡慕那些在好朋友的簇拥下笑的很开心的人，他们有良好的人际关系，有良好的口碑，他们像黑空中的明月，在众多星辰中，总能抓住人的眼球。
对我来说，那总可望不可及，可不代表我会放弃。我尝试变的对人友好，我开始关心朋友喜欢什么讨厌什么，我会用心的记下来，并在与他们交谈时寻找共同语言，寻找默契的机会。
白菜喜欢紫色与蓝色，讨厌绿色，喜欢水晶球，不喜欢娃娃。沈萱烨喜欢粉色与白色，喜欢卡通，不喜欢黑白色，姜柠檬喜欢蓝色分棕色，忠爱于碎花图案，不喜欢薰色，李小义喜欢黑白色、欧美风，不喜欢粉色。
和她们在一起，我会准确的找到她的喜与厌，我开始变的在她们中穿梭自如，游刃有余了。虽然与作文她们十分友好，有时却总觉的很累，这种无所止尽的迎合，快速的变化角色，使自己像被无数双手随意的扭拆，宛如柔软的橡皮泥，被任意的拼凑成想要的模样。渐渐的发现自己丢了一样东西，用尽全力也难已寻找。
在礼品店里，我轻松地找到了合适于她们的礼物。
黎宇杰，你喜欢什么礼物啊。白菜走过来。嗯？我我突然语塞了。在各种分类的庞大的头脑中，我竟难已打出自己所喜欢的，我迎合她们的时候，开始改变自己，久而久之，她们的习惯，我开始适应，可是她们每个人终究是不一样的，我在矛盾与冲突中遗失了自己，回到家，那礼物，是不是我真心喜欢的，连我也回答不出。
下雨天，一个人玩弄着礼物，似乎明白，每个人之所以不一样，除长像之外，性格也鲜明独特，我终究是自己，不是她们的任何人，我有我自己，迎合别人，我不能放弃自己，人不是橡皮泥，橡皮泥没有自己，他借于别人的形态，产生自己。
也许，在成长中，不能忘却自己，辛苦的经历，人生的颠簸，终究是不同的学习。
人生一课作文 篇14
人生，似乎是一个遥不可及的话题，我们每一段曲折的经历，都是人生一课，每一个字，每一段话，都是我们学习的一课。经历的困境是考题，让我们的心作笔，书一篇夸姣人生。
还仅是初秋，已有微凉的风吹拂着脸颊，神清气爽。余晖晖映在石板路的小径，洒下金黄色的麦子黄，就连行走中的人们，也染上了初秋的色彩。一抹残霞在碧蓝天空分外耀眼，夹杂着香甜的气味。
小径内，花草间，我在家中，书桌前。那一本本功课，一道道攻不克的困难，终于被降我降服。当我正预备逃离这令人讨厌的繁重气味，好好缓一口吻，品一客香茗时，那活动的乐章，跳动的指尖——钢琴，又带给了我，一个无法攻克的困难。
“快，赶快练练钢琴，这都多久没练了，可别把学来的又给退回去了！”母亲的高分贝，带着她与生俱来的不可忤逆的味道。愤怒、无奈与压抑许久的悲伤，一时如泉般涌来，涌上我的心头。为什么我天天那么多功课，还要练琴？岂非我要做个学习的机器，整天忙得团团转吗？我就没有一点自由吗？
我粗暴的打开琴盖，一通乱按，双脚用力的跺着地板，似乎要踩去一切愤怒。我静静回头，想看看母亲的反应，却看见她在厨房里不停的忙着，她那光洁的额头上沾满了豆大的汗珠，那双手，那双应该十指不沾阳春水的手，染上了岁月的操劳。或许，她只是但愿我做一个更好的自己吧！她的唠叨不也蕴含着她对我的殷切期盼吗？
十指翻飞，一曲年华。我一边弹，一边回想那张含笑的面收留，但愿我的更好，能让你迟些变老吧。
人生一课作文 篇15
人生，好像是一个遥不可及的话题，我们每一段曲折的经历，都是人生一课，每一个字，每一段话，都是我们学习的一课。经历的困境是考题，让我们的心作笔，书一篇美好人生。
还仅是初秋，已有微凉的风吹拂着脸颊，神清气爽。余晖照耀在石板路的小径，洒下金黄色的麦子黄，就连行走中的人们，也染上了初秋的色彩。一抹残霞在碧蓝天空分外耀眼，夹杂着香甜的气息。
小径内，花草间，我在家中，书桌前。那一本本作业，一道道攻不克的难题，终于被降我降服。当我正准备逃离这令人讨厌的繁重气息，好好缓一口气，品一客香茗时，那流动的乐章，跳动的指尖钢琴，又带给了我，一个无法攻克的难题。
快，赶紧练练钢琴，这都多久没练了，可别把学来的又给退回去了！母亲的高分贝，带着她与生俱来的不可违逆的味道。愤怒、无奈与压抑许久的悲伤，一时如泉般涌来，涌上我的心头。为什么我每天那么多作业，还要练琴？难道我要做个学习的机器，整天忙得团团转吗？我就没有一点自由吗？
我粗暴的打开琴盖，一通乱按，双脚用力的跺着地板，好像要踩去一切愤怒。我悄悄回头，想看看母亲的反应，却看见她在厨房里不停的忙着，她那光洁的额头上沾满了豆大的汗珠，那双手，那双应该十指不沾阳春水的手，染上了岁月的操劳。或许，她只是希望我做一个更好的自己吧！她的唠叨不也蕴含着她对我的殷切期盼吗？
十指翻飞，一曲年华。我一边弹，一边回想那张含笑的面容，希望我的更好，能让你迟些变老吧。
人生一课作文 篇16
“人生难得起起落落，还是要坚强的生活。”是啊，人的一生会经历许许多多的坎坷，但还是要满怀信心，去战胜它，打败它，活出自己的风采，使生命之花开得灿烂。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这是我们熟知的名人总结的对人生的感悟。
人的一生，其实很短暂，一辈子，也不过那么长，要在一生中活得精彩，干出一番大事业，也确实不容易。
人，要在有限的人生中，活出无限的价值，在临死时，想想自己曾经的辉煌，也不枉为人。人生在世，就要活得精彩，不能就这样平平庸庸、浑浑噩噩地活着。所以，我们要有“别样的人生。"
也许有些人觉得活出不一样的人生会很难很难，会遇到许多不如意的事，会伤心，会难过……人生不是十全是美的，难免会遇到坎坷、挫折。我们不妨看一下下面这个例子。
海伦·凯勒，这是我们大家都熟悉的人物。她在三岁半时，因为一场大病，夺去了她听、看、说的权利，她成为了一名聋、盲、哑人。她觉得她如同一个废人一样，听不到，看不见，也说不出，什么也不能做，还得连累别人来照顾自己，给别人添麻烦，还不如废人！她曾痛恨过上天的不公，也曾一度想了却自己的生命，但是，她不甘心，她要比别人活得更为精彩。在她还没有意识到这些之前，是一个人改变了她的一生，这个人就是她的启蒙老师——莎莉文。
海伦·凯勒说，莎莉文老师给她带来了光明，带来了爱，带来了一切，重新塑造了一个全新的自己。
莎莉文老师帮助海伦·凯勒识字，教她写字，在常人看来，写字、识字是个再简单不过的事了，可是，对海伦·凯勒来说，这无疑比登天还难。但她不能放弃，她并不比别人差！她需要付出比别人更多的努力，去克服种种的困难。
于是，在她不懈的努力下，她成为一名著名的女作家，代表作有《假如给我三天光明》等。
海伦·凯勒，通过她自己的努力，克服了自己身体上的缺陷，活出了自己不一样的人生。
那么，我们是不是也应该努力活出自己不一样的人生呢？
让我们一起加油吧！
人生一课作文 篇17
今天，是20xx年3月17日，天空很晴朗，万里无云。吃过早饭后，我背着书包高高兴兴地去上学，到了学校，我们正要上语文课时，班主任进来了，这给我们带了一个好消息，那就是所有同学到六楼去听孝亲尊师讲座。
讲座的主讲老师是长治市可欣教育学校的巩可欣老师，当然，这也是她第三次走进我们城南小学了。
讲座马上就要开始了，可欣老师让我们先站起来，端身正立，肃整衣冠，怀着至诚、恭敬之心向大成至圣先师孔夫子行三鞠躬礼，行完鞠躬礼后，全体师生怀着感恩之心高唱《中华人民共和国国歌》，声音在耳边回荡，我的心情也随着歌声此起彼伏。
在讲座中，巩可欣老师用生动的事例，用自身的体会向我们阐述了什么是孝。令我记忆深刻的是可欣老师讲的这样一个故事：
可欣老师有一个朋友，而这个朋友是一个大老板。有一天，可欣老师对那位朋友说“我给你的员工和你讲讲什么是孝吧！”可欣老师刚说完，她的朋友便反驳道“你给他们讲讲吧，我就不用听了，因为我就是一个典型的大孝子呀！你知道么，我家里面爸妈的吃喝拉撒都是我来付钱的。”可
欣老师讲完以后问我们是否觉得她的那位朋友是个真正的大孝子，而我们在这个时候异口同声地回答说不是！“你们说的很对，真正的孝其实并不是成天挂在嘴边就是对父母孝敬。”可欣老师等我们回答后就说了这样一句话。接着，慢慢的，慢慢的，我不由自主的掉下了眼泪，当时我真的控制不住自己的情绪。过了一会儿，我好不容易平静下来的心又开始泛滥，因为我看了巩可欣老师播放的一个视频，感动的再次无法控制自己的泪水！
巩可欣老师讲完“什么是孝”之后，又给我们讲了“什么是尊师”。在可欣老师的第二个课程中，我明白其实自己认真地学习，取得好的成绩，不仅是为自己以后铺路，也是对老师的报答，更是在孝敬父母！除此之外，我还明白了兄弟姐妹之间维护和谐的关系也是对父母的一种孝，父母亲上有老人要照顾，下有孩子要培养，如果兄弟姐妹不能和睦相处，只会徒增父母的压力！
这一次，我听了巩可欣老师的讲座，让我知道了什么是孝，什么是百善孝为先，也懂得了要尊敬师长，团结同学，尊老爱幼！通过这次讲座，我一定要改掉从前那些坏毛病，少让父母和老师操心！