写泡泡的作文。
写泡泡的作文(篇1)
在一个风和日丽的星期天，我在院子里吹泡泡，
泡泡真美丽，有的像小葫芦，有的像气球，有的像葡萄，还有的吹出来，挂在皮管上像一个个灯笼。它们有一个接着一个出发，有双胞胎搭伙，还有三五成群地去旅游。在阳光照射下，泡泡们的颜色美丽极了!有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。泡泡有的飘啊飘，飘到了半空中，啪的一声，泡泡爆了，小水珠纷纷从半空洒落下来。有的飘呀飘，落到河面上，顺着水漂走了。还有的乘着风，飞到了远方。
我在泡泡的海洋中，看见了一个大泡泡，我一直盯着那个大泡泡看啊看，我仿佛听见大泡泡在说：小朋友，快跳上来，我能带你去你想去的地方。于是我就跳了上去，它带着我飞过山间的平地，跨过山坡的果园，穿过静静的山谷，来到了遥远的大海，我在大海里跟小鱼捉迷藏，跟小虾嬉戏，跟海水奔跑累了，在珊瑚丛上休息，困了，在海草上睡觉
泡泡飘呀飘呀，它带我来到了太空，我兴奋地拉拉太阳公公的胡子，摸摸白云姐姐的衣服，亲亲可爱的星星，在月亮上滑上来滑下去
泡泡飘呀飘呀
写泡泡的作文(篇2)
生日那天，妈妈送给我两条可爱的小金鱼，我可喜欢了，还给它们两个取了个名字，叫“泡泡”和“星星”。
“泡泡”全身都是橘黄色的，像是穿上了一件黄皮袄。而“星星”身上却是红黑相见的，美丽极了！它们身上都有一颗明亮的大眼睛，远远望去，就像两颗闪闪发亮的大珍珠一样。它们的嘴很特别，总是一张一合的，而且在嘴张开的时候，也会变长，真是太有趣了！它们的鱼鳞很光滑，也很密，远远望去，就像一个小盘子。在阳光的照耀下，显得更加光滑，更加美丽了。它们的鳍很透明，好像一片扇叶。它的尾巴更是特别了。尾巴上有一条条美丽的条纹，就像一面小扇子，又像一把小剪刀，真美呀！
它们吃东西时更是有趣了。总是先碰一碰，等到觉得食物安全了再去吃。在吃东西时，它总是一次吃一小点，而且吃食的时间也很长。它们有时会争食物，当“泡泡”要冲上来吃食的时候，“星星”也冲上来把它的食物抢走，“泡泡”就飞快地追上来去抢。好像在说：“这是我的，我的！快还给我！”真好玩！
看它们那你追我打的样子，我不禁笑了起来，心想：我把它们捞出来玩玩吧！于是，我把小金鱼倒进一个小盆子里，拿着网就去捞了，我把网一放进水里，小鱼就“上网”了，但这小机灵鬼很灵活，一下就逃走了，后来还是我费了九牛二虎之力才捞到了它们。
小金鱼真可爱！我喜欢这两条可爱的小金鱼。
写泡泡的作文(篇3)
最近，我和泡泡结下了不解之缘，它就像一个大巫婆一样折磨我。
一大早，我懒洋洋地起了床，懒洋洋地在刷牙。突然，印刷碰到了什么东西，一阵又酸又苦的疼痛袭向我，我情不自禁地叫起来：啊---啊---事实告诉我，我嘴里有个害人精---泡泡（大人说是热疮）。
吃饭时，我搛了一块排骨，沾了点酱油，一口咬下去---真是惨，不是因为咸，而是因为这咸味刺激到了我。还是吃点素菜吧，应该会好一点。于是，我搛起一根小白菜吞进了嘴里。这东东可真油啊，而且还那么长。要不吃点虾吧，反正这虾也很小。我做好了随时会死亡的心理准备，把一只剥好的虾塞进嘴里。这个还行，虽然嚼的时候有点痛，可我也知足了。现在得解决饭的时候了，我很小口的吃了一口饭，感觉没什么。接着，我吃了一大口，真是痛得不能再痛了，彷佛是几条虫子在要我的泡泡，就这样，我宁愿饿肚子，也不愿意吃东西了。
可爱、迷人的小泡泡，我求您了，能快消失吗？
写泡泡的作文(篇4)
每个孩子都有属于自己的童年的泡泡，上天赐予了我们这股童年的泡泡，让我们每个孩子都可以用这童年的泡泡在天空中自由翱翔。
我们拥有美好的童年，拥有最童真的笑容。每一个孩子，都有一双隐形的翅膀，带着他们完成生命的飞翔；每一个孩子，都有一只汪汪叫的狗，陪自己度过漫长的岁月；每一个孩子，都有一辆脚踏车，我们骑着脚踏车像火箭一样飞驰，追寻心中灿烂的阳光。我们生活的地方因我们而富有鲜活的生命，因我们变得快乐阳光。我们为我们拥有童年的泡泡而自豪，每天都在大街小巷嬉戏玩闹。我们没有烦恼，永远享受着童年的泡泡带给我们的快乐和幸福，以及隐藏在心中美好宏伟的梦想。
当时钟里的指针“滴答滴答”地转着，我们的童年也在这沉静的滴答声中离我们远去。时光送走了我们的童年，也无情的击破了我们的童年泡泡。我们要做很多很多事情，已经没有时间带着我们的狗狗，或是在天上飞，或是骑着脚踏车飞快地在大街小巷走了。我们已经长大，童年的泡泡也随着我们成长的脚步，一个接一个的消失破灭。留给我们的，曾经的狗狗和脚踏车，曾经的翅膀，都不再散发光芒。随着时光的流逝，我们再也找不到曾经天真无邪的笑容了。
感谢你，童年的泡泡，你带给了我们七彩斑斓的童年，和我们一起度过了童年的美好时光。
写泡泡的作文(篇5)
童年就像一串五颜六色的泡泡，每一个泡泡都有着不同的颜色，红色代表开心，粉色代表快乐，绿色代表希望，蓝色代表伤心。谁也不知道，下一个泡泡是什么颜色，所以我们只能珍惜现在所拥有的一切。国庆七天假期，我又迎来了多彩的泡泡。
假期第二天，我带着姐姐和弟弟一起来到了我们期待已久的乐园――万象游乐园。刚到游乐场门前，我们就被大门上方五个整整齐齐的艺术字“万象游乐园”吸引住了，心中满是期待，我们兴奋地上蹦下跳，在思考着一会要先玩哪一个。进入乐园后，我兴高采地跑到了“垂钓”的水池前，往常总是羡慕爸爸钓鱼的我现在总算能大显身手了。我接过鱼竿，从一块很大很黏的鱼食上揪下一小块，巧妙地搓成小球黏在了我的小鱼钩上，我迫不及待地蹲在一片鱼儿聚集的“好地方”垂下了竿，盼着鱼儿快点上钩，可是有时候欲速则不达，1分钟过去了，2分钟过去了，依旧不见鱼儿上钩。我着急地把鱼竿提了起来，只见鱼食还原封不动地挂在鱼钩上呢，这可急坏了我。这个时候有个叔叔走过来说：“小姑娘，钓鱼不能着急，要静下心来，慢慢等鱼儿上钩。”我听完好像心领神会似的又一次下了竿，这次我静静地坐在水池边不动声色地等待着属于我的那条小鱼，正可谓姜太公钓鱼愿者上钩，不一会，一条小鱼就被我钓了上来，我开心地笑了，身边的妈妈也笑了。
随后，我和姐姐还有弟弟一起来到了“激流勇进”的检票口，没料到等待检票的人竟排起了长龙，看着刚刚玩完的人一个个走出来的时候衣服都湿透了，我心里既好奇又有点害怕，就在我一直纠结到底玩不玩的时候，轮到我们检票了，豁出去了，我鼓起勇气，和姐姐还有弟弟一起检了票走上了小船，这个小船很窄小，只容得下六个人，我坐在弟弟的旁边。小船开动了，先是一个近乎直上的陡坡，小船越来越高，我也越来越害怕，我的心似乎要从嗓子眼儿跳出来了，旁边的弟弟在鼓励我。突然小船停了下来，仿佛我们来到了最高点，我刚想舒一口气，没料到小船以百米冲刺的速度直冲下陡坡，我一瞬间好像飞了起来，随之而来的就是“啊啊啊……的大叫声，”我也想装作勇敢的样子努力闭上嘴巴，可是失重的我却无能为力，只能继续用呐喊来释放着我心中的恐惧。突然一阵凉水袭来，打湿了我的面颊和衣服，让我顿时清醒过来，我们顺利地完成了挑战！虽然这时的我已经变成了落汤鸡，但我却十分激动，因为我战胜了恐惧，挑战了自己！gz85.cOm
童年的泡泡并非都是多姿多彩，一帆风顺，有时也会有挫折，今天的万象之行让我收获了很多，我们在面对困难的时候，需要鼓足勇气迎接挑战，也许挑战过后就是幸福和快乐！
写泡泡的作文(篇6)
今天郁依陆带了一个粉色的泡泡器，我们都羡慕极了。这个泡泡器的样子像一把宝剑，又像孙悟空的金箍棒。
看，郁依陆先拧开盖子，抽出泡泡器，再把泡泡器横过来，然后嘟起小嘴，吹了一口气，一串串泡泡就吹出来了。大的泡泡像苹果，小的像乒乓球，更小的像黄豆。
郁依陆真好，她让我们都吹了一次，我一吹，哇！好多泡泡飘在空中，真好看！而且我发现不能太用力，如果太用力的话，一个泡泡都吹不出来，但轻轻地吹的话，可以吹出好多好多呢！
老师把泡泡器抽出来，轻轻地甩了甩，泡泡漫天飞舞，颜色各异，粉色像桃花一样娇嫩，黄色像金子一样闪闪发光，蓝色像大海一样清澈，紫色像葡萄一样晶莹，红色像玫瑰一样鲜艳……大家有的跟着泡泡跑，想把它捉住，有的用手扑打着泡泡，还有的把笔当成了武器，去戳泡泡……
我真希望妈妈能给我买一个泡泡器。
写泡泡的作文(篇7)
我们每一个人都有自己的梦想，那我们都很熟悉的泡泡呢？它也有自己的梦想，并且是独特而又美丽的梦想。
每当我吹泡泡的时候，有一些泡泡总是努力地向上飞，可没过多久这些泡泡就炸开了，四散纷飞。我想它们又变成泡泡水落下来的时候肯定很渴望能再获得一次飞上天空的机会。这些泡泡们的梦想就是——能飞得高一些。
每当我吹泡泡的时候也有一些泡泡总是往远处飞，飞呀，飞呀。可一旦碰到东西后果那就不用说了，当然是爆掉了。当它们爆掉的时候心里肯定很想再获生命，飞过高山丛林，飞到小河里与鱼儿嬉戏，飞到天上和鸟儿一起唱歌跳舞，飞到……这些泡泡的梦想就是——飞得远一些。
我只要把泡泡一吹出来，这些泡泡就进入了生命的`倒计时。这短短的几秒也就是这些泡泡来到世界上全部的时间。当它们爆炸时又是多么希望自己能再拥有一次生命，能活的时间长一点，把世界上所有的东西看个遍呀！不用说，这些泡泡的梦想就是——活的时间长一些。
还有一些泡泡的梦想是……
看，泡泡的梦想多吧！是不是独特而又美丽的梦想呢?
妈妈的话：
周末，孩子写完作业后拿起泡泡开始吹，刚开始她只追求吹得大一些、多一些，后来她采取了人工助力，把泡泡往高空中吹，玩得不亦乐乎。我看孩子兴致很高，就提示到：“你仔细观察一下泡泡，展开想想，可以写一篇文章呢！”孩子玩够以后真的坐在电脑跟前“啪啪啪”地打起文章来，几乎是一气呵成“泡泡的梦想”。我看完后不由得佩服起来，孩子的想象力如此丰富！加油，宝贝！
写泡泡的作文(篇8)
今天，老师满脸微笑地走教室，“谁会吹泡泡？”大家纷纷举手。
老师先请妍桢同学上去吹泡泡。只见妍桢拿起一个葫芦棒，蘸了一下泡泡水，轻轻一吹，泡泡就一嘟噜一嘟噜冒出来。她一下子就吹出了几十个像小精灵一样的五颜六色的泡泡，漂亮极了。大家高兴地鼓起掌来。
老师说：“别羡慕别人，我们自己也来吹。”“耶！”大家开心地欢呼起来。
老师分给了大家泡泡水和工具。大家迫不及待地纷纷表演自己的技艺。有的同学慢慢地吹，吹出的泡泡像一个大皮球。有的同学快快地吹，泡泡像一串串葡萄，有的像一个个小气球。我吹了一个像皮球那么大的泡泡，小心翼翼地想把它留住，可是我一转头，哎呀！破裂了。我又接着吹，诞生了3个大泡泡。好几个同学扑哧扑哧吹个不停，泡泡就像子弹一样射出来，这里成了泡泡的海洋。我们被满天飞舞的泡泡包围住了。
五彩的泡泡既好看又神奇，我仿佛进入了童话的王国……