那把老木梳作文范例五篇。
写好作文是每个学生都应该努力的方向，通过写作我们可以更好地了解自己的弱点和缺陷。好的作文可以获得高分，也能锻炼我们的文采，作文到底怎么写才好？为了更好地为您服务我们编辑了“那把老木梳作文”，希望这篇文章能够给你一些灵感建议你收藏起来！
那把老木梳作文 篇1
梳子带我游历你早晨的心境
当它落到地上时,
好象有许多鲜花在翩翩起舞
这偶尔的失手
是众花拂面而落的迹象
当你无意中回眸
忧伤的造访者或许就在你的眼前
高空中自上而下的滑翔之手
以月光的优雅披散秀发
一把梳子拂面而落
犹如早春的鸟群漾过屋顶
这并非偶尔的失手
就象这并非众花拂面的迹象
我如此漫不经心地弯腰拾起
为什么双手颤抖得象心儿一样？
请允许我怀抱梳子缄默无语
为了它,我将坐视流年无情的毁美。
那把老木梳作文 篇2
紫檀木制成的篦梳，极为醇厚深沉的赤色木料，泛着极为灵动的光泽，那轻轻浅浅的如同从古代有着华丽图腾的香炉中萦绕着的焚香气息，丝丝缕缕泌入鼻翼，寸寸段段刻骨铭心。
兜兜转转，随着梳面上细细碎碎的木纹回到原点，时光荏苒，时过境迁，我凝视着车水马龙的街头，竟觉出几分凄凉。
冬天的脚步与我擦肩而过，幅幅温馨的冬日情景映入眼帘，在老人布满圈圈圆圆皱纹和如松树般粗糙的手掌中握着一把小巧的檀木梳，她面前稚嫩童真的小女孩双眸明亮，盈盈似一泓清泉。一袭黑发垂落耳畔，稚气的声音仿佛昨日：“祖母，你会永远给我梳头吗？一直一直？”祖母沧桑却温暖的声音响在耳畔：“可是，你一定要学会梳头啊，祖母总有一天会消失的。”“会消失的？”，“祖母，我不要你走……”
天际处，繁星漫天，萤火虫在郁郁葱葱的草丛中徐徐前行。没有痛苦、没有狰狞、没有奄奄一息的挣扎与对生的渴望，祖母安详的去了。那日，素帐中，逝去前，祖母的檀木梳在她手中细细摩挲着，又在我的头上缕缕穿过。娴熟的手法，温暖的手掌，双目中饱含着泪水，我无法视而不见。银丝与青丝交错，祖母手上檀木梳愈加笨拙与生涩。终于，檀木梳随着我的泪眼盈盈砰然落地。夕阳的最后一抹余辉映照着那把承载着我温暖记忆的檀木梳上，光斑粼粼的跃动着，祖母安详的面容也变的生气勃勃，我执起一只冷冰的手，却发觉寒入人心。
记忆是一而偌大的镜子，清晰吗？仿佛又隔了一层纱；模糊吗？仿佛又近入眼帘，只有那一把朴素的木梳在时光的沉积中幸存下来，如今正握在我手中，祖母笑靥如花的面容又映入眼帘，温馨的话语深入心腑：“你一定要自己学会梳头啊，祖母总有一天会消失的。”而如今，我也只能握着一把盈盈檀木梳，睹物思人了。
那把老木梳作文 篇3
假如我变成了一把木梳，细致的纹理、精巧的身段这是您最喜欢的样式，妈妈，您还能认出我吗?
清晨，当和煦的阳光透过细密的纱帘，将碎影投在您俏丽的面庞上时，我已静静地躺在梳妆台上。望着您有些疲惫的脸，还有眼角那荡开的涟漪，我多想俯身吻吻您的额头，让您再安睡一会儿啊。闹钟的声音像顽皮的精灵，从窗角飞奔而来，多令人厌烦!您像平常一样被唤醒，拖着仍觉酸困的身体坐在梳妆台前。您拿起我，一下接一下地梳理着秀发。我按捺着心跳，努力用清凉的体温让您感到舒爽些。柔软的发丝轻轻划过我的身体，我不禁痒得笑出声来。可是，亲爱的妈妈，您听得出这是您孩子的笑声吗?
我躺在您的手心里，享受着您暖暖的体温。您站起身，走向我的房间。我的心蹦到了嗓子眼儿，祈祷您不要发现我这小小的恶作剧!谁知，您轻轻地把耳朵贴在门上，聆听屋里的动静，随后自语：孩子恐怕太累了，让她再睡一会儿吧!我暗喜，庆幸您没有发现。您能猜到您的宝贝已不在床上，而在您暖暖的手心里吗?
您步入餐厅，随手把我放在被您擦得光可鉴人的茶几上。我看着您穿梭在储藏室与厨房之间，围裙系在您纤细的腰上。您熟练地把鸡蛋磕在煎锅里，鸡蛋在锅中咝咝地唱着，和着您清脆而小声的歌谣。您跳着圆圈舞步，将一盘黄澄澄的煎蛋放在餐桌上。哦，我这有魔力的妈妈，转身从箱子中拿出牛奶和果汁，用您那灵巧的手调和着，香味渐渐弥漫，漾满整个厨房。转眼间，一份营养搭配合理、色彩赏心悦目、香味扑鼻诱人的早餐呈现在眼前。您搅拌着咖啡，而我则听着杯中叮当的碰撞声，香味挠得我心痒痒。我顾不得露馅儿，在您转身去忙碌的当儿，扑哧一个翻身变回了您馋嘴的孩子，不好意思地站在您面前，眼睛瞟着那香喷喷的煎蛋，舌尖已经在嘴角出现。
小馋猫，快吃吧!您微笑着说。
我扑上去，狼吞虎咽，含糊地问：您知道我去哪儿了吗?
无论去哪儿，你总会回到我身旁。
我愣神，是呀，我怎么会舍得离开我亲爱的妈妈?
那把老木梳作文 篇4
花一样的年华，诗一样的童年，都令人难忘。但我更为向阳一般灿烂的小学糊口而陶醉。我永远都忘不掉，那天那个难忘的中午。
那是一个黄叶纷飞的秋天，一个舒服的午后。刚下课，我就向邓老师的办公室跑去，去询问她是否要来班上吃饭。
可能当时跑得太快了吧，我的头发被风吹得有几丝凌乱。
“邓老师，邓老师！您今天事情忙完了吗？可以去班上吃饭吗？”我迫不及待站在办公室门口问道。
“恩，今天就过去吧，应该还有多的'饭碗吧？”
“还有呢，我们特地给您留了一个。”
邓老师忽然把我叫到她身边去。
“怎么了？”我好奇地问。
邓老师拿出了一把小梳子，挺可爱的，很小，只有一个小朋友手掌那么大吧，上面印着一只小鹿，似乎正在吃草呢！
邓老师拿起梳子，轻轻地去下我的橡皮筋，以娴熟的手法将我的头发轻轻地抓起，梳顺。
“女孩子要留意形象，下次头发可不能这么乱了。”
“哦……”我害羞地回答道。
“哎，你呀，要是我女儿给多好。”
“女儿？！”
“对呀，这么可爱的女儿谁不想要呢？”
整理时，我的眼眶潮湿了。小时候，爸爸妈妈就离婚了，我一直是随着爸爸的。这些年来，我固然一直坚强的做个爽朗的女孩，但是还一直没有人这么细致地关心我。
邓老师轻轻地捋顺我的头发，扎了个简朴的马尾，却使我精神了几分。
“你呀，早上都不梳头吗？”
我哪里好意思说，我连自己的头发都抓不稳。
邓老师就这样一边梳理着我的头发，一边在我耳边轻声呢喃着，时间似乎休止了一样，我感觉耳边传来鸟儿的鸣啼声，脆生生的，怪好听的。
“好啦，你赶快去吃饭吧！我还有一点儿事，一会儿就到教室。”
“好的，我先走啦！”
我离开了办公室，朝教室的方向走去。
邓老师如同寒冬的暖阳，照亮了我心里那一丝落寞、不甘和委屈。这样的邓老师，将会在我未来的路上成为最大的动力，让我努力看向前方。由于我知道，身后总有一个人愿意鼓励我，对我说：
“我但愿你是我女儿。”
那把老木梳作文 篇5
木梳
记忆不会记得
岁月像把梳
你坐在镜前
仔细看着眼角的岁月
抚摸早已变得灰白的发丝
夕阳照在木梳的齿上
泪啊
留在满是皱纹的脸上
你走过流年
木梳走过青丝白发
光阴似把箭
你坐在窗前
看着窗外玩耍的我们
摸着木梳上的雕花
桃花的花瓣落在窗前
情啊
留在满是泪的眼里
当你拂过苍苍白发
雕花没在匆匆时光里
记20xx年11.26
