岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们在某些事情中会有很多的收获，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。怎么样去写好总结范文呢？以下为小编为你收集整理的中文系暑期教导教授教化社会实践总结，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
暑假时代，在xxx师长教师的带领下，我们笑然小分队一行七仁攀来到了秦皇岛卢龙县大年夜刘庄中学。在这里，我们进行动期一周（7月13日至7的月20日）的暑期社会实践晃荡，在学生的积极合营，该校引导的大年夜力支撑和师长教师们的指导和赞助下，实践晃荡内容丰富多彩，实践效不雅十分明显。
我们的到来，引起孩子们一阵纷扰，她们好奇，她们求知，她们用欲望的眼睛看着我们，这让我的心沉甸甸的，多了一份义务。
在与学生接触之前，我们有幸见到了校长，一个朴实的像是通俗农平易近的中年汉子，对我们的到来表示了迎接，给了我们又一种难言的冲动。
在我们达到大年夜刘庄中学之前，就已经知道那是一座比较贫苦的黉舍，当我们坐了一个多小时的火车，又坐着波动的三轮汽车来到这个黉舍的时刻，它在尘雾中的矮小照样给了我一个小小的┞佛撼，一条旁门把我们引向它，揭开它深藏在朴实艰苦之下的面纱，我们达到的时刻正值学生下学，一个个面带困惑的眼神，不加掩盖的注目着我们这群“不速之客”。
课，我们居心去上，大年夜作文指导到浏览练习，大年夜英语语法到数学运算，大年夜美术练习到音乐爱好，我们想把我们知道的都告诉孩子们。并且，我们要让孩子们知道，这个世界很大年夜，这个世界很出色，他们有须要也必须经由过程本身的尽力走出去，走到更好梦的世界，再把更好梦的器械带回来，扶植故乡。
据那边的师长教师介绍，冬天照样靠生火炉取暖，在校住宿的师长教师也没有暖气，吃水要到很远的处所去打，师长教师们为了给孩子批改功课，冬天的手是冻了的，我无法想像，在一间间低矮的办公室里，师长教师们是用什么样的精力去延续常识的。
暑期社会实践是短暂的，与孩子们分别十分的不舍，孩子们是可爱的，他们的倔强的肄业精力是可敬的，我没有经历过他们那样的苦日子，没有在那样艰苦的情况中进修过，此次我看到了，我听到了，我也感触感染到了。
在此次的实践晃荡中，我始终被一些精力冲动着，下面把我的一些领会总结如下：
走进简陋的教室，看到破旧的桌椅，才知道进修前提的艰苦。连投影仪都是奢跋扈品，黑板是发白的，桌椅是破旧的，玻璃是有着黑色裂缝的，还有那因为冬生成火而熏黑的墙壁，甚至，我可以看到穿平日璃的裂缝。教室琅绫腔有电扇，一顶都没有，因为房屋低矮，通风效不雅也不好，就是如许的前提，冬天冷，夏天热。
在教师宿舍，我第一次看到，农村教导的艰苦，一间十平见方的房子，几张陈腐的单人床，一张布满岁月陈迹的木桌，还有就是一顶明日扇，床上的安排的简单的，尽管有些师长教师也如我们一般的年纪，但她们没有布偶，没成仙鞅镜，她们的床单上天然也没有维尼小熊。
孩子们宁地步坐在教室里，渴求的眼睛通亮而闪烁，对常识的酷爱震动我的心灵。当我据说，这群孩子之中有县里的第一名，区里的第一名的时刻，我的心又一次震动，孩子的脸庞是朴素的，也是纯净的，更是刚毅的，他在提示着我，艰苦的情况，只能带来问导誓贫苦，而他们那颗欲望强大年夜，欲望走出去，欲望常识与力量的心是不会被困住的！
二、带来的不仅是物质，更重要的是一种精力的传递
我们给孩子们带去了一些指导教材，大年夜他们的甜美的笑容和欲望的眼神中我们读出，我们带来的不是这些便宜的物质，而是一种精力，是常识的传递，是斗争的热忱！
三、我们的思虑
实践时代，我们尽量把我们所学的千锤百炼，我们知道，一周的时光，我们不克不及带去更多的常识，但我们要带去一种理念，要带去一些冲击心灵的器械。
固然我们的力量是微弱的，但我信赖，国度的号令不是一句空论，我们有着去支教的热忱，有着去传递常识的神经，如今，我们又回到了校园，我们照样平常的大年夜学生，我们还在为完成我们的学业而尽力着，但，我们的心灵受了一次浸礼，我们的目标有了新的豪华，我们更懂得去感恩去珍爱，当然，更要去回报！
一、被困的只有物质，而不是精力
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中学教导教授教化工作总结
一、立异德育思路，打造德育特点
2、根据黉舍实际情况制订了《黉舍章程》，确保各项工作规范开展，操作性强。制订了《三年成长筹划》，周全贯彻国度教导方针，实施本质教导，全部教师卖力进修《义务教导法》、《教师法》等司法律例，制订了《教师量化考察实施细则》，大年夜德、勤、能、绩、廉方面对教师进行综合评价。
黉舍德育工作以爱国主义为主线，以丰富多彩的校园文化晃荡为载体，以学诞辰常行动规范教导为切入点，结合国度大年夜事宜，出力强化爱国主义教导，加强了师生的平易近族骄傲感，促进了优胜校风、学风的形成。
本学期，在各级引导的关怀支撑下，全部教师保持以邓小平理论、“三个代表”重要思惟和《国度中经久教导改革与成长筹划纲领》为指导，周全贯彻教导方针，积极开展党的群众路线教导实践晃荡。黉舍工作以教导科研为先导，以德育工作为重心，以课程改革为契机，以学生周全调和成长为中间，大年夜家齐心合力，以重树元中精力为指针，以成长立异为主题，以教风扶植为中间，以励志奋进为手段，容身教室教授教化，精细黉舍治理，扶植调和文化，提杉瘰效益，黉舍“创强”工作顺利经由过程验收，整体工作获得晋升，完成了期初的工作目标，现总结如下：
根据全县“创强”工作安排，结合黉舍实际做了大年夜量的工作，顺利经由过程省上验收。
5、适应教导成长形势，适回声年儿童身心成长规律，切实减轻学生课业包袱和心理压力，包管学生天天在校进修时光不跨越7小时，睡眠时光包管9小时以上，功课量控制在1.5小时以内，每个班每周包管上体育课3节，积极开展阳光体育晃荡，确保学生天天在校锤炼1小时，不擅自增长学生测验次数和延长学生上课时光，指导家长按照教导规律和有关规定，管好后代，不得擅自增长学生功课量，包管学生的┞俘常娱乐和睡眠时光。
1、召开专题会议，落实各层面义务，先后召开引导小组会议4次，实施小组会3次，使全部教师明白指标，并将8个一级指标分化到班子成员，100项二级指标分化到教师，形成全员介入，人人有责的工作格局。
德育教导的具体办法是与学科教授教化相结合，加强教室德育教导；用活校本教材《可爱的元中》，对全部师生开展体系的“元中文化”、“元中精力”和爱国教导；丰富晃荡载体，按期赴敬老院帮孤寡白叟清除房间、清洗衣服、捐款捐物等献爱心晃荡，对学生进行爱心教导，培养他们大年夜小扶贫助残、存眷社会弱势群体，回报社会的情感。重阳节，全校学生借钱753元，为孤寡白叟送去了米、面、油和生活必须品，受到社会各界的一致好评。黉舍保持把周一升旗，国旗下演讲作为德育教导的主阵地，每周肯定一个主题，对学生进行爱国主义教导、平易近族精力教导和黉舍斗争史教导等系列教导；对学生进行概绫屈幻想教导、人生不雅教导、社会主义核心价值不雅教导;经由过程开展广播体操比赛、歌咏比赛、小型体育活动会等晃荡对学生进行集体主义教导，团队精力教导，培养他们的集体荣誉感；发挥校园广播的宣传导向感化，每周二、周四播音一次，既对学生进行了思惟教导，又培养了学生的播音才能，深受学生爱好；完美德育宣传栏，根据学生思惟动向，按期改换宣传内容；支撑学生社团和课外兴趣小组扶植，先后组建黉舍合唱团、篮球队、书法、美术兴趣小组等，广泛开展有益的兴趣晃荡，进步学生的综合本质，培养个性特长。
3、保持以工本钱，深化本质教导。制订了《本质教导实施筹划》，面向全部学生，重视培养学生自力思虑才能、立异精力和实践才能，进步学生综合本质。建立精确的学生评见机制，扭转纯真以测验成就和升学率评价学生、教师、班级的做法，不歧视学困生，促进学生健康、活泼成长。对学生测验成就不颁布、不列队，不设重点班。制订《中小学《<中学诞辰常行动规范>实施细则》，并予以贯彻实施，形成了学生综合性评见机制，促进学生周全成长。
4、根据评估验收的请求，为包管学区学生都能接收规定年限的义务教导，建立引导包片、教师包学生的“控辍保学”义务制，关爱留守儿童，建立留守儿童接洽卡，关怀他们的进修生活，周末为在校留守儿童供给免费午餐，让他们感触感染到黉舍大年夜家庭的暖和。
二、提杉瘰品位，“创强”经由过程验收
6、增设心理健康教导课程，对学生进行心理健康教导。心理指导教师于梦每学期对全部学生开展一次心理健康教导专题讲座，充分发挥心理咨询室的感化，发放《心理健康综合测粮袷巾》220份，对有问题的学生进行个别心理指导，尤其看重留守儿童的心理健康问题，发明问题随时劝导，包管学生健康成长。
规范教授教化工作治理，切实进步教室教授教化的有效性。做到按期检查教授教化筹划履行情况，落实教案周审签，教案、功课袈渎检查、月评选、月传递、期末统计、计入考察轨制。建立听课、评课、集体备课轨制，各教研组间周一次开展教研晃荡，每位教师每学期参加听、评课晃荡不得少于20次，这些晃荡的开展，促使教师更新教授教化理念、改进教授教化办法、进步教授教化质量，慢慢规范了教师的教室教授教化行动。
4、规范了卫生治理轨制，落实黉舍卫生治理工作办法，对食堂食物卫生工作，更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《黉舍食堂与学生集体用餐卫生治理规定》，完美黉舍食物卫生安然应急预案，进一步加强黉舍食堂食物卫生安然工作治理，要肄业校食堂采购索证、食堂大年夜业人员持证上岗、做到饭菜留样等轨制，杜绝黉舍群体性食物中毒变乱的产生，确保黉舍食堂安然卫生无隐患。
黉舍教导工作保持治理、监督、调和、指导、办事相结合，赓续进步工作质量和工作效力，强化了责随便率性识和办事意识，以教导科研为先导，凸起教授教化工作重点，加强进修研究，促进教导质量稳步晋升。
1、教授教化工作
进行赛课晃荡，每个教研组经由讲课、说课、评课，评选出本组的教授教化标兵，上报教导处参加校级教授教化标兵大年夜赛，每学期评选出3名校级教授教化标兵予以表扬嘉奖，并上报中间校。
经由过程多元的教授教化研究情势，促进了教师将先辈的教导理念与具体的教导教授教化实践的有机结合，大年夜大年夜进步了教室教授教化效力，大年夜而达到了进步教导教授教化质量的目标。
四、本质教导赓续深化，体卫艺工作周全推动
黉舍教授教化工作的基来源基本则是：严格履行国度的课程筹划，开齐课程，开足课时，科学合理的评价与积极合时的鼓励相结合，教授教化与实践相结合，周全成长与培养个性相结合。
三、深化课程改革，进步教导质量
2、教导科研
黉舍看重校本研修和课题研究工作，每学期肯定两大年夜教研课题，有侧重的研究交换，评选出校级教授教化标兵。每学年有30%的教师为本身肯定了一个小课题在黉舍进行申报、立项、研究、结题。课题“农村初中化学实验教授教化的近况及思虑”已在省上立项，市级课题“收集情况下教导的研究”已经结题，县级课题“初中英语教室中学生进修习惯的培养”和“初中语文浏览教授教化研究与评论辩论”均已结题，引领教师实现了专业成长，培养了一批课改新秀。辛苦的垦植，换来了丰富的结不雅。有3名同志获国度级指导教师奖，2名同志的我的“教导故事”征文分别获省级二等奖，并在《陕西教导科研》上揭橥，电脑绘画作品《融汇》获市级一等奖，并被推荐到省上参评，信息技巧优质课大年夜赛《电子表格初体验》，收集多媒体课件《不雅察动物细胞》分别获市级一等奖。完成教导教授教化论文42篇，黉舍进行筛选，汇集成册，并将优良论文予以上报。个中，论文《浅谈学生进修物理兴趣的策略》、《农村中学化学实验教授教化近况的分析与实践摸索》分别获国度级一等奖，论文《如安在数学教授教化中培养进修兴趣》、《看重教授教化反思，进步教授教化才能》和电脑绘画《沟通》分别获省级二等奖，《数学教授教化中学生进修积极性的培养》、《中学生作文教授教化策略》获市级二等奖，教授教化设计《what is wrong with danny?》、《二力均衡》、《实际问题与一元一次方程》、《马说》、《五四活动与中国共产党的成立》分别获省市级奖项，另有8篇论文获县级奖项，5名同志的教案分别获县级一、二等奖，完成教授教化设计18篇，教授教化漫笔14篇，教导叙事16篇，课件制造12件，教具制造6件，学生的学具制造、小创造、小制造、书法、美术作品120余件。
2、进一步增强大年夜课间、广播操的治理。应用课间晃荡和课外集体体育锤炼时光，开展规范的、内容丰富的、情势多样的体育晃荡，包管学生天天锤炼一小时，使每位学生身心获得健康成长，大年夜而加强学生的体质，促进学生强体益智、周全成长。
成立了以校长为组长的黉舍体卫艺工作引导小组，加强黉舍体、卫、艺工作治理，积极贯彻落实《黉舍体育工作条例》、《黉舍卫生工作条例》和《黉舍艺术教导条例》以及有关文件精力，扎扎实实地开展了各项工作，加强引导，强化治理，面向全部学生，周全贯彻落实党的教导方针，使黉舍体、卫、艺工作蓬勃成长。
1、周全实施《学生体质健康标准》，11月份完查对学生的健康体质测试工作，96﹪以上的学生达到了《标准》的请求，体育成就合格率达97%以上。
3、保持情况卫生、学生小我卫生常抓不懈。保持天天清除情况卫生，每周二安排时光周全彻底清除卫生，按期进行检查督促，使学生育成了讲卫生的好习惯，校园情况整洁。
1、黉舍工会合营黉舍，以“双高双普”为契机，保持以进步教导教授教化质量为中间，以进步教职工教导教授教化程度为重点，引导广大年夜教职工积极朝长进步，与时俱进，周全促进黉舍校师德师风扶植和周全晋升教职工营业本质，确保了我校教导教授教化工作稳步向前成长。
五、加强部队扶植，进步整体素养
6、周全推动艺术教导，包管体音美课程的开设节次，进一步加强了音乐、美术等课程教室教授教化与研究，创建兴趣小组，培养了学生观赏美、感触感染美、展示美、创造美的才能。上好音乐、美术课，强化书法教导，每年举办一届“艺术节”，组织技艺会演，鼓励学生广泛介入，进步学生艺术鉴赏才能与感悟力。应用一切办法赓续进步晃荡的质量，充分晃荡的内涵，使学生的音、美合格率达到98﹪以上，XX年春为县中输送特长生1名。
积极组织教师参加“国培筹划”长途培训，省市县骨干教师培训和现代教导应用技巧培训等。组织教师参加各类培训12人几回），赓续进步教师教导教授教化理论和科研才能。
建立教师持续教导治理轨制和教师持续教导培训营业档案，严格考评，鼓励教师经由过程持续教导进步教授教化程度，以适应新课程的请求，教师学历构造合理，岗亭合格率达到100%。
周全晋升工会工作的才能和程度，以师德扶植和构建调和校园为核心，以促进教导教授教化质量为目标，进一步推动教师部队扶植，黉舍平易近主扶植和工会自成分植，切实实施工会的各项本能机能，为黉舍整体工作上程度，做出了积极的供献。
5、加强“感染病”防控工作，建立建全感染病防控工作轨制，成立了校长、联络员、乡医三人联控工作引导小组，把具体的防控办法落到实处，有效地控制了感染病不在我校伸展。
2、保持校务公开。在校务公开引导小组的引导下，有效推动阳光政务工作，加强黉舍工作的透明度，实施平易近主治理和平易近主监督。黉舍工会保持每学期召开一次平易近主生活会，评论辩论解决全部教师合营关怀的热点问题。凡是涉及教职工晋级、年度考察、奖惩、评选等有关筹划的评论辩论制订，工会全过程介入，发挥有效的监督感化，并就相干情况在校务公开栏上予以公开，本年共公示13期，使广大年夜教师主动介入黉舍治理，大年夜而加强教职工的主人翁意识。
六、充分发挥工会本能机能，赓续推动平易近主扶植
2、为进一步发挥校园广播的宣传阵地感化，加强吸引力，本年春对校园广播进行了改革，在本来安然教导、美文观赏和我们的生活多好梦等栏目标基本上增长了消息资讯、生活指南、午间音乐三个栏目，并改名为“校园之声”，每周播音三次，每个班都培养了数名小编辑和播音员。校园广播的改版，深受广大年夜师生的爱好，四周群众的好评。
校团委紧紧环绕黉舍的工作中间，为周全进步学生的综合本质积极开展工作。
3、关怀教职工生活，推心置腹为教职工办实事、功德，深刻开展送暖和工程。红白喜事慰劳，成为工会惯例工作；重阳节看望离、退吉凶职工，送去节日的问候；关怀女教职工身心健康，开展庆“三八”节表扬大年夜会，发放节日补贴；关怀下一代成长，开展“大年夜手拉小手”晃荡，赞助贫苦学生完成学业；牵头发放降温、防暑资金，胃袷近烈属、离退回乡教师。一年来，黉舍工会始终把保护教职工合法权益作为工会的根本职责，经由过程为广大年夜教职工办实事，送暖和等工作，营造了调和的校园情况。
4、大年夜力开展黉舍群众性精力文明创建晃荡，加强工会文化阵地扶植。为了丰富教职工的业长生活，工会开展了情势多样的体裁晃荡，先后组织开展了青年节篮球比赛，教师节书法作品大年夜赛，唱响红歌迎国庆等晃荡。经由过程开展丰富多彩、健康向上的工体裁晃荡，丰富了教职工的业余文化生活，加强了黉舍的凝集力。
为保障教师参加持续教导和各类培训，黉舍把培训经费纳入预算，包管总经费的5%用于教师培训，进步教师专业程度。
卖力开展教师职业道德培训，以《中小学教师职业道德规范》为重要内容，分期初和期末两次集中培训。每学期在每位教师中征集论文1篇，每学年组织一次师德演讲晃荡，赓续进步广大年夜教师教书育人，为人师表的职业道德和师德修养。
七、完美团的自成分植，开展丰富多彩的教导晃荡
1、积极成长团员，加强对团员的教导和治理，更好地发挥团员在学生中的榜样带头感化。加强班团干军部队扶植，按期对班团干部进行培训，每周四下昼按期召开班团干部会议，对本周工作落实情况进行反馈并杀痉植排下周工作，进一步进步了班团干部的营业本质。
十、引导干部廉洁自律，教师部队敬业守法
八、做好后勤保障，进步办事意识
九、职业教导出拭魅招，招生工作结硕不雅
春秋两季开学前黉舍后勤人员放弃寒暑假歇息主动提前上班，将所有新书、办公教授教化用品全捕钥跪到位，检修了水电，上班第一天全部教师们就能及时领取到新书及办公用品，享受到黉舍供给的早餐及茶水供给，同志们感到到家的温馨，对后勤办事的过细及时不堪感激。
在工作岗亭上，我校引导班子率先垂范，勤政廉政，思惟上和各级组织保持高度一致，以行风扶植和廉政扶植为当心，规范办学行动，落实农村经费改革政策。全年减免学生杂费、书费10.8万元，发放“一补”资金16.7万元。杜绝了“三乱”现象。严格按照党风廉政扶植义务制请求，切实遵守财务治理轨制，时刻束缚本身和班子成员，不乱花一分钱，把有限的资金用在改良办学前提上，用在教导教授教化上，用在为师生谋好处上。黉舍资金重要，没有小金库问题，没有违规违纪现象产生，没有应用职务上的便利谋取不合法好处的行动，如向学生倾销、推荐教辅材料，无办班、有偿家眷等。
3、每学期开展一次《时代在呼唤》校园广播体操比赛，锤炼了学生的身材，加强了班级凝集力。开展芳华健康教导晃荡，经由过程举办芳华健康教导讲座两次、举办芳华健康教导常识展等晃荡，绕揭捉生进一步懂得芳华健康的有关常识，加倍存眷自身的成长。
后勤人员老是克服各类艰苦，任劳任怨搞好办事工作。除了日常平凡补缀门窗器材做到眼口勤、四肢举动快之外，老是在师长教师最须要的时刻奉上黉舍的关怀，后勤工作获得教师们的一致好评。
黉舍高度看重职业教导招生工作，引导初三学生合理分流，抓住春、秋两季招活力会，广泛宣传职业教导的前景，面对面地做好学生和家长的思惟工作，建立职业教导招生工作机制，实施引导包村、教师包学生的模式，千方百计发掘招生潜力，向县职教中间和市属职校输送学生，今朝已完成县局分派的全年义务。
黉舍修订了《xx街中学财务治理轨制》，确保经费的50%用于教导教授教化，5%用于教师培训，45%用于改良办学前提。明白了支撑审批权限，大年夜额开支经由过程会议研究，总务处组织实施，支撑单子一律实施“三笔会审”，即经办人签字，分担引导审核，校长核销。每季度末，一年度分四次按时送局审计组审计，并及时到镇财务所报账。严格遵守财经规律，每笔专项经费严格治理，每笔开支公开透明，阳光操作，安然运行，自发接收广大年夜教师的监督。
在新的学年迈，黉舍将环绕县局工作目标和“师德师风、教导质量、平安稳定”三条主线，突稳重点，破解难题，出色完成各项工作义务。
3、留意消防安然，增长防火贫∽除量、吊挂和张贴了的警示标记、指导牌，并对学生进行消防安然教导及防火撤离练习训练。
4、带班引导、值周教师和班主任加强日常治理，发明问题及时处理，确保校园安然。
1、黉舍经常进行安然检查，卖力做好记录，对不安然的举措措施及时整改，将一切不安然隐患祛除在萌芽状况。
十一、稳定建立安然第一意识，赓续加强平安稳定工作
安然工作是黉舍治理工作中的一项重要工作，黉舍请求教师加强忧患意识，表现以工本钱的思惟，做到“三让”让师生安然、让家长宁神，让引导知足。稳定建立安然问题无小事，安然工作重于泰山的思惟，克服“说起来重要，忙起来次要”的消极理念，对上极各部分的文件和通知精力，一一落实，卖力做好各类应急预案，精心制订办法，细心安排检查，如实报告请示，经由全部师生的合营尽力，本期没有产生安然义务变乱。
十二、往后尽力的偏向
2、加强安然保卫工作，完美防盗举措措施，严格门卫治理轨制，禁止闲杂人员随便进出校园。
5、合营综治部分抓好校园周边情况治理工作，为师学生营造一个优胜的进修、生活情况。
2016教导教授教化总结范文
教导教授教化工作上，始终贯彻党的教导方针，忠诚党的教导事业，遵守黉舍的各项规章轨制，赓续加强理论进修，重视理论实践相结合，大年夜力推动教室教授教化改革，在各级引导、同事的大年夜力支撑和赞助下，美满完成本年度各项工作：
在班级治理中，面对新校区跨区功课，固然切实其实很辛苦，仍然尽职尽责协助年级部、做好各项班级以及宿舍执勤工作，所带班级班风正、学风浓。
学科教授教化中，本学年度承担四个班（平行班和实验班）化学教授教化义务，本着教好每个学生的教导理念，上好每堂课的请求，赓续更新教导理念，立异教导办法，丰富教授教化内容，以促进学生成长为主旨，教授教化成就凸起，获灯揭捉生、家长的一致好评。
精确处理教师与学生家长的关系，在与家长接洽上互相商量若何使学生成长的办法、办法，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长干事，一向行有偿家眷，博得了广大年夜学生家长的广泛赞成。
在学科扶植中，面对新形势、新义务，兼顾三个年级化学组，狠抓集体教研，深化三年教授教化一体化研究，倡导进修型、研究性教研组，在21xx年xx市首届优良教研组评选中荣获先辈教研组，被评为先辈教研组长。
在政治思惟方面，始终保持进修《教导法》、《教师法》，尽力进步自身的思惟政治本质，进修按照《中小学教师职业道德规范》严格请求本身，遵守社会公德。
忠诚人平易近的教导事业，为人师表。 在教导教授教化过程中，赓续丰富自身学识，尽力进步自身才能、营业程度!，严格履行师德规范，有高度的事业心、义务心、爱岗敬业。
总结经验，反思得掉，找出不足，以便进一步明白尽力偏向。固然取得必定的成就，然则今朝各类赛课虽积极介入成就不是特别幻想，班级治理中缺乏立异与鼓励机制，学科扶植方面经验欠缺等，往后将持续尽力工作，力争新的冲破，同时兼顾工作与生活。
保持“一切为了学生，为了学生的一切”，建立精确的人才不雅，看重对每个学生的周全本质和优胜个性的培养，不消进修成就作为独一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、调和、融洽、互相尊敬的关系，关怀每一个学生，尊敬每一个学生的人格，尽力发明和开辟每一个学生的潜在优良品德，保持做到不体罚或变相体罚学生。
在教导教授教化过程中，应悠揭捉科特点加强对学生的思惟教导，进步他们的思惟政治本质，激发他们的进修积极性，尽力进步教导教授教化质量。
家教暑期社会实践报告
这个暑期，响应计算机学院的社会实践号召，我也根据自己的能力，自己计划并参加了一个实践，其实也就是一次为期一个月的暑期家教。对象是两个初中的学生，授课课程是英语。因为她们都是即将迈入关键的初三学期。所以，我肩上担子算不轻，除了教授他们书面上的知识外，还要传授一些初中的学习经验。
以下是我的实践日记：
首先是对现阶段社会上大部分家教或者义教的情况进行调查分析，以便可以吸取有利因素，利用较短时间，做到事半功倍，将高效实用的知识教授给学生。
在调查分析过程中，我联系了几位潮州韩山师范学院的同学，向他们请教了很多有关家教义教的经验，并得出了以下结论：
首先、在潮州的市区，大部分小学，初中，高中学生都聘请了家教，有一些是周末式，也有一些是平常时间，每次大约两个钟头时间。除了市区地区，一些城镇或城乡结合地区，家教现象也颇具规模。市区也出现了几间家教介绍中心，这在以前是没有的。那么这样的现象映射出什么问题？这种现象，我个人认为，有利也有弊。利是说明越来越多学生充分利用课余时间，补习课堂知识，丰富了课余学习生活，提高学习效益和学习效率，吸取了许多师兄师姐高效的学习方法。而弊端是哪？我认为，这种现象太过于频繁，会助长学生的不良学习态度，往往有些学生想到课后还可以家教辅导，于是在课堂上比以前放松多了；况且，家教或义教的教学质量，百分之九十九是无法跟学校老师媲美的，有些甚至重量不重质，只求将该讲的都讲授给学生就好，所以很多有经验的学生后来都感叹，其实家教也不过如此。再者，由于家教行为越来越流行，很容易造成许多家庭盲目跟风，家教情况也成为许多家庭的饭前饭后话题。就如前面两位师范学生介绍，很多经济情况一般的家庭也开始聘请家教
其次、大学生从事家教活动经济获益情况良好。据说一次家教2个小时可以获得40元左右的报酬。于是许多大学生都把这种家教当作一种课余兼职，所以很多学生为了金钱利益而盲目寻找家教，把许多课余时间都投入在家教上面，耽误了学习。此外，教育者的个人能力也参次不齐，家教质量不容乐观。
最后，根据前面同学的提点分析，我觉得，要想把本次家教工作做好，得先做好许多前提准备。首先，我对两名学生的学习情况包括学习习惯，学习成绩，学习方法，学习思路进行询问分析。这两名学生的成绩良好，自觉性很高，成绩也差不多一样都位于班级中上油，这次进行家教的目的就是想进一步提高成绩，为中考打好基础。于是，我
花了一晚为他们制定一套学习方案：
本次家教分为两个阶段：
一，巩固基础知识。
所谓巩固基础知识，也就是把初一初二所学的重点知识重新再温习一遍，因为到了初三学年，教学计划跟以前不一样了，教学方式也会不同，许多老师对于一些重复的知识点一般会一笔带过，而专注于新的英语语法或单词句子解析。但是面对许多旧的知识点，很多学生难免会感到陌生了，于是课堂上落下疑问，课后又忘记解决或者无法解决却又不向老师提问，于是问题越积累越多，新老交加，再等到期末复习时再回首，就为时已晚。
开始后，我根据课本，归纳他们初一初二所学知识，把它们归纳成名词、冠词、数词、代词、形容词和副词、介词、动词及其时态、句子共八大类。每一类按内容的多少用两至四个课时讲解，讲解过程注重运用例子，通过举例，把复杂的语法知识简单化，把枯燥的语言知识点具体化，使学生更容易吸收强化起运用能力。复习完每一类，进行一次测试，及时查漏补缺，训练学生能举一反三的思维习惯。同时 更注重学生口语能力的培养。比如，要求学生改掉死记硬背记单词的习惯。启发他们利用发音的规律记单词。比方，“american ”这个单词的字母多背起来也拗口。但通过音表来记就轻松多了，比如a/e(还有很多类似的字母发音也一样) ，这样记单词不仅轻松而且不容易忘记。
此外，在复习八大类知识点的同时，考虑到中考英语对单词词汇量的要求度也挺高，我在英语书课后习题上也挑选了一些比较有代表性的试题，一来提高词汇量而来可以复习。
半个月过去了，基础知识也已经复习完了，我挑选了一些试题，组合成一份试卷，考察这半个月的学习成果，并归纳出问题所在，以便下阶段可以更好地进行开讲。
二，提前预习新学期功课。
经过了第一阶段为期半个月的基础知识巩固训练，两位学生已经基本掌握了我所教的要点，况且对我的教学方式也越来越熟悉认可，许多知识点都能融会贯通，也能一点即明，不用我深入解析。这样，也为下一阶段打好了很大的基础
在这一阶段，我把初三第一学期的新课程，逐个单元讲解。每单元的开头，我都会像平时学校老师那样，先讲解一下课文的生词，并结合句子词汇加以解释运用，接着第二天立即进行听写。接着再用常用的句子引出新单词，在句子中理解单词的含义，在把所学单词回归到课文中理解熟记，通过对课文的深入分析引出新的语法点。在课间我和我的学生也尽可能用英语交谈，运用所学知识做
