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春天二年级写景作文

春天二年级写景作文

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春天二年级写景作文【篇1】

我的家乡在北方,是一个煤城,虽然是一个很小的城市,但我很爱家乡的四季景色,更爱家乡的春天。

春天,像一个绿色的公园,杨树、柳树发出了嫩绿的叶子,小草也不示弱的从土壤里钻了出来。春天是万物复苏的季节,是春暖花开的季节。春天像一个个精灵,唤醒大地。

春天的大地在春雨的浇灌下,为农民播种提供了养料,难怪春天里会经常下起淅沥沥、哗啦啦的小雨呢!

春天里,我很喜欢到大自然中去踏青,感受春天带给人们的乐趣,我也会在春天里放风筝。五颜六色的风筝在空中飘来飘去,渐渐的也有很多人来一起放风筝,许许多多美丽的风筝漂亮极了。

春天,像一个小姑娘,不断的变换着舞姿,给人们带来了无比的绿意,也常常给人们带来一种透皮儿但不刺骨的凉意。春风也会悄悄而来,轻柔的吹在人们的脸上、身上。家乡的春天,给人们带来了 无限的生机与遐想。

啊!我爱你——家乡的春天,和风送暖,大雁从南方飞回来了,所以我最喜欢家乡的春天。

春天二年级写景作文【篇2】

小学作文频道小编[薄荷凉]今天给大家整理了《二年级写景作文:春天来了》的优秀作文,这篇二年级写景作文:春天来了共有300字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级写景作文:春天来了吧。

"春天来了,带给大地一片生机勃勃。

小草偷偷地从土地里钻出来了,探出小脑袋,嫩嫩的、绿绿的。五颜六色的花也开放了,有粉红的桃花、有雪白的梨花,还有黄色的迎春花……,它们在阳光的照耀下,向我们张开笑脸。

马路两旁的树木也都穿上了碧绿的新衣,小鸟在树上叽叽喳喳的唱起了歌,像是在开一场感大的音乐会。田野里,麦苗醒了,油菜花也开了,一片绿油油黄灿灿的。一阵风吹来,空气中到处弥漫着花朵的香味,蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞和采蜜。

街上的有些行人已经脱掉了厚厚的棉衣,穿上轻便亮丽的春装,感觉他们走路都要比别人快一点。

“一年之计在于春。一日计在于晨”春天是个充满希望的季节,我们一定要珍惜这美好的时光。"

春天二年级写景作文【篇3】

清晨,一缕阳光迈着轻盈的脚步溜进了我的房间,小鸟高兴地唱着春天来了。我很惊奇地走出家门,去寻找春天。

沿路走去,风景很美。大树抽出了嫩

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2024.03.25 春天二年级写景作文 二年级写景作文

怎样打开作文写作的思维呢?在写作一篇作文之前,我们可以考虑以下几个方面:

1. 阅读:广泛阅读不同类型的文章和作品,扩大自己的知识面和阅读素材,从中吸取灵感和写作技巧。

2. 思考:针对写作主题,深入思考该主题的各个方面,并从不同角度进行思考。可以对自己的观点和见解进行辩证思考,形成独立的思维。

3. 规划:在开展写作之前,可以先进行思维规划,明确文章的结构、主题和重点,将自己的想法有组织地展开。

4. 素材:收集相关的素材和资料,包括事实、数据、案例等,用来支持自己的观点和论述,增强文章的可信度和说服力。

5. 写作:在写作过程中要尽量用自己的语言和表达方式,保持真实和质朴。同时,可以运用一些修辞手法、比喻、对比等方式,使文章更加生动有趣。

总之,要打开作文写作的思维,需要广泛的知识储备、深入的思考和良好的组织能力。通过多练习和不断地积累经验,我们会逐渐提高自己的写作水平。同时,要保持乐观的心态,相信自己可以写好一篇优秀的作文。

春天高二写景作文 篇1

我家有一盆月季,买来那天微寒的气候,它被冻得几乎上霜,还开着嫩黄的花儿。清晨雾气的笼罩下,我把它带回了家。

月季的茎是翠绿而节枝分明的。上面错落有致地生长着尖而硬的刺,即使还没长大,碰上也会很疼,给人一种被幼狼咬了一下的感觉。叶子刚生长时,边缘会有些发红,而中间的绿色显得柔弱而羞怯。长成之后叶面越发油绿明亮,上了一层平滑闪亮的“蜡”。但叶子反面还是有些暗灰色的东西,不过阳光闪到时也很美丽。

月季的花开得频繁,而且一开就是五朵笑脸,灿烂得让人眩晕。开花之前,花托紧紧束着瓣儿,半天过去,准能看到嫩黄的花瓣露尖儿。说植物变得快,我想月季就已经证明了这点。过两三天的样子,花朵张得很合适,颜色也是柔和的嫩黄。这时用喷头洒上水珠,拍下来漂亮得很,恐怕连西施都要回家打算着多买点化妆品了。

它长得娇小,花朵不过比瓶盖大一半。而且盛开至多两天,就迅速褪色并干枯,恋恋不舍地呆立在枝头,轻轻一碰,就垂落回归土壤了。

今年下半年开始,因为换的土是庄稼附近的,虫子很多,原来一开五朵的花立刻减为一朵;尖刺顶端、叶背脉和新叶边缘出现来紫红的颜色,并且日益加重。前段日子,我还在土面上发现了一小堆虫卵,于是将它们拨出盆外。月季被折腾得不轻,但却更加卖力地迅速生长,修剪不得不从两个月一次缩短为一个月一次。它好像明白自己的状况,不想死的憔悴枯槁,

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2023.12.30 春天高二写景作文 高二写景作文

作文不仅仅是学习语文的一种方式,更是帮助学生感悟生命、品味生活的工具。通过写作,我们可以表达自己的想法和情感,同时也可以锻炼我们的思维能力和表达能力。好的作文能够准确地传达作者的中心思想,让读者在阅读中获得启迪和思考。

那么,如何写好作文呢?首先,我们需要选择一个合适的主题,确保我们对此有足够的了解和兴趣。其次,要注重思考,在写作之前,先进行全面的思考和准备,梳理好自己的思路和观点。接着,要注重语言的运用,遣词造句要准确,字句要有力,让读者在阅读中有种身临其境的感觉。最后,要注重修改,不断反复修改自己的作文,以确保其语言、文章结构和表达效果是否符合我们的要求。

如果您对如何写好作文的话题感兴趣,小编建议您不妨阅读一下“二年级春写景作文”。这篇文章可以帮助您打破一些对写作的误解或偏见,给您一些写作的启示和建议。相信通过阅读,您会对写作有一个更加全面、深入的了解,从而提升自己的写作水平。

二年级春写景作文 篇1

今天,我们的目的地是长城。

去往长城的高速公路上,车辆堵塞的像一条长龙,像蜗牛一样缓缓前行,经过三个多小时的车程,我们终于到达了八达岭长城。

啊!长城,我心里想过一千遍一万遍的长城,今天终于看到了它的真面目。站在山脚下往上看,长城像一条蜿蜒曲折的巨龙躺在山顶上,雄伟壮观。

我们沿着陡峭的台阶,拾阶而上,来到了第一个烽火台上,烽火台像一个小小的迷宫,四面都有瞭望台和放兵器的小窗口,古人为了防御敌人的入侵,想的可真周到。站在长城上我还想到了孟姜女哭长城的传说。

长城,可想而知,当时有多么的困难啊!不到长城非好汉!今天我登上了长城,我也是好汉了!

二年级春写景作文 篇2

三伏天,竟出现一种奇怪的现象,这种现象就是日晕。

当妈妈在微信上看到日晕图片后,为了验证一下,我和妈妈急急忙忙跑到楼下。墨镜不给力,我又回家去拿头盔。我看到一个火红火红的太阳,大的像个汤圆似的,我调整好角度,拿出手机开始拍。“咔嚓”两下,照片拍好了,我和妈妈看了看照片,哇,太阳旁有一个圆圈,原来阳光旁边是被彩虹圈起来了,外紫里红,真漂亮!

我去网上查找了资料,原来日晕也叫圆虹,一种大气光学现象,是日光通过卷层云时,受到冰晶的折射或反射而形成的。当光线射入卷层云中的冰晶后,经过两次折射,分散成不同方向的各色光。有卷层云时,天空中会飘浮着无数冰晶,在太阳周围同一圈上的冰晶,都能将同一种颜色的光折射

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2023.11.14 二年级写景作文

作文是我们与世界建立联系的方式,通过写作,我们能够体验和表达自己。同时,写作也能帮助我们提升知识和文化素养。写一篇好的作文需要做到有整体性和局部性。即在整体描写和局部描写方面都要有亮点。你知道如何写一篇标准的作文吗?栏目小编为你搜集了关于“春天一年级写景作文”的相关信息,欢迎大家一起分享,让更多人了解这个信息!

春天一年级写景作文【篇1】

冬天过去了,我们又迎来了美丽的春天。

春天真美啊!校园的柳树姑娘起床了,她伸了伸懒腰,上面钻出了一串串嫩绿嫩绿的小芽,嫩芽像一个个刚生出的小娃娃,上面还长了许多白花花、毛绒绒的小毛毛,可能是它的小毛衣吧。一阵微风吹过,柳树姑娘梳起了自己的长辫子。天上又下起了一阵蒙蒙细雨,好像在给柳树洗澡,雨停了,小柳絮被春风吹拂飞到天空,真美啊!

校园里,黄黄的迎春花吹起了小喇叭,好像在说“春天来了!”杏花立刻绽开了笑脸,枝头上满是一簇簇、一串串的粉白色花,真是杏花笑春风。杏花落,桃花开,粉红的桃花登上了亮丽的舞台,在桃花潭中争奇斗艳像女孩子害羞的脸,这美丽的桃花给校园增添了许多生机。

花儿开得热闹,蜜蜂就更热闹了。一只只小蜜蜂,一边在和花跳舞,一边在采蜜。蝴蝶也过来比美了,它和小蜜蜂一起玩耍。

春天一年级写景作文【篇2】

今天,在回家的路上,猛地一抬头,看见大树已经发出了嫩绿的小芽,桃树在展出阳光的笑,迎春花也迫不及待地伸伸懒腰,开始辛勤地打造自己了。春天真真正正的来到了我们的身边。

这几天的温度大幅度的上升,据我所知,这几天的温度最高已经达到了24摄氏度。春风抚摸着脸颊。沐浴着阳光,享受着春风,我真的不由得惬意起来。生气盎然的一切呼唤着冬眠的万物。冬天罢工的花花草草现在也争先恐后地争奇斗艳了!大树已经长出了嫩绿的小芽,在微风的吹拂下摇曳着柔美的身姿,尽情地欢跳起来,仿佛在说:“春天姐姐,我等了你很久了,看我的!”说着,又开出了几颗嫩芽。浑河两岸的桃树大概是最早地获得春的讯息的。他们相继开放,白的,粉的……看起来十分清新,淡妆的打扮恰似一个清纯的少女,清雅脱俗,灵气逼人。迎春花也开出了一些黄色的花朵点缀着平凡的不同。在乘车的途中,观看窗外装瞬即逝的风景,随时两秒钟就过去,迎来下一站的欣赏,但却给我留下了永恒的美得象征……

春天着的来了,生机勃勃的春天就在我们的身边,却缺少了发现美的眼睛……

春天一年级写景作文【篇3】

春姑娘来了,她脸

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2023.10.18 春天一年级写景作文 一年级写景作文

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