初三的生活作文
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我初三的生活作文(篇1)我已经在初中第三年了,我的初中生活既是枯燥的,也是有趣的,还是紧张的。
我每日早上都要早早起床叠被子,洗脸、刷牙,上厕所。然后再去吃饭,吃完饭再回班上早读,再上六节课和四节自习,然后回寝室睡觉。一天就这样过去了。我们几乎每日就是这样度过的。我的初中生活是枯燥的。
虽说我们每日都很累,但偶尔也会有自由活动,有时老师会带着我们出去玩,一周还有一次机会可以看电影。所以说,我的初中生活也是有趣的。
可是,我的初中生活并不是很轻松,它还是很紧张的。每日早上起床、穿衣服、洗脸、刷牙,上厕所等一切活动都要在十五分钟内完成。而且,每日都要默写语文和英语,还几天就有一个小测试。唉,确实是很紧张。
我的初中生活真是既枯燥,又有趣而且还有点紧张。
我初三的生活作文(篇2)人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。
当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?
初三了,每日陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:“好想回到童年!”
初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“bye——bye”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕u拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。
初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“our命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初
查看更多>>2023.06.06 初三的生活作文
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初三描写校园生活的作文(篇1)“叮铃铃”“叮铃铃”,熟悉睡中的我被一阵闹铃给吵醒了。“哎!怎么这么快就六点了,我还没睡够呢!”我不停地抱怨着。洗濑完毕,吃过早餐后,我拎起书包走出了家门,上学去喽!
与许多学生一样,我家离学校比较远,所以理所当然地成为了“公车一族”。“哈”乘车路上,我还未恢复精神气儿。
走进校门,我整个人都清爽起来。不知怎么的,看着学校里的每一样事物,都觉得很开心,应该说是学校带给了我很多欢乐。
上课了,原本喧闹的教室安静了下来,大家都在认真听课,我就更不例外了。老师讲的课总是那么生动有趣,就连最乏味的政治课也“改头换面”,变成了趣味无限的课。英语课上,那一个个英文字母变成了一个个跳动的音符,秦出了一首悦耳动听的歌。
接下来,来看看我们体育课上在做什么吧!
每节体育课,老师都给留给我们自己活动的时间。体育老师刚一发令——解散,同学们就一溜烟的跑了,只留老师一人孤零零地站在那儿。我分成了好几拨,一些人在打羽毛球,同学们另外一些又在打篮球,而我们几个相处得非常投机的女生则凑到了一堆,唱唱歌,聊聊天,可开心了。我们几乎是无话不谈,碰到了对一件事持相同观点的人,那几个会激动地握手,或互相拥抱。我们几个人会经常讲笑话,最滑稽的动作,弄得笑到眼泪从眼眶里蹦了出来。
下课时,休息一下自己的眼睛,我闭上眼睛——我没有在睡觉,而是趁休息眼睛的同时回忆一下老师新讲的知识,而后,跑去和隔了好几桌的好朋友说说话,凑个热闹。虽然只是短短的10分钟,却会发生许多趣事,如某个同学说了句搞笑的话,做了个滑稽的动作,总能让我们开怀大笑。
放学了,大家收拾好书包,火速冲出教室,用《家有儿女》中刘星说的话是:“咱们各回各家,各找各妈!”
你觉得我的校园生活有趣吗?
初三描写校园生活的作文(篇2)伴随着每天清晨缕缕升起的朝阳,同学们迈着轻盈的步伐来到了学校,每个人脸上洋溢着欢乐的笑容,在初升的太阳的照耀下,每个人的身上都被染成了橙色。从学校门走到教室座位上,大家拿起了课本,大声地朗读着课文微风拂过,将同学们朗朗的读书声带到学校的每个角落,他们身上的阳光开始变色了。
课间十分钟同学们像
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新的初中生活作文 篇1无论是在学习还是在工作中,大家都听说过随笔吧?有的可能还经常写随笔?随笔是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼具议论和抒情两种特性。经典的随笔都有哪些?以下是小编为大家整理的生活杂感_初中随笔,希望对大家有所帮助。
雨对云的爱意
灰蒙的天空驱走了这些时笼罩万物的太阳,云层蓄势待发,随着雨珠的降临,滋润心田;带来温暖。每遇万物渴求,云挟着雨降临施洒着……
可不论世故变迁,沧海桑田,那唯一不变的是,雨对云的爱意,云对雨的微笑。
没了雨,向来云?没了云,何来雨“毋庸置疑”,云是雨之本,它支撑着雨向四处扩展,扩展为万物还来甘霖。可雨又何曾没报答过云呢?它说:“我为万物还来滋润,催促生长。这便是我对云最好的报答。”
青山对绿水的依恋
漫步在秀山绿水中,怀着心旷神怡感受这份坦然。穿来树丛,碧绿的小溪呈在眼前。“丁冬,丁冬……”泉水与山石亲吻,奏出了别具韵味的山间小调。小溪缓缓流过青山,山映着一种美,一种自然的美……
绿水围绕青山,似乎是一种不舍,青山也伸出双臂,紧紧拥抱绿水,山水构成了自然美,流向人的心田……
用心生活吧,你将会得到生活给予感恩的.心,会看到彩虹的绚丽!
秋感
绿叶黯淡,又意味着一个新的开始,或凄凉,或喜悦。悲伤的季节,是谁点缀了秋天……
凉爽的风轻拂人的脸庞,总带来那股泌人心脾的气息。大自然的芬芳,秋落年华的朴实,使人回味无穷。秋天的天空是多雨的,朦胧的晨雾环绕着青山绿水,偶一抬头。雁群乘着凄凉秋色飞翔在灰蒙的天空。
秋色毕竟未染学校。学校的喧嚣,使四季如敌。行人在马路上穿梭,为道路两旁树添了些许无奈。金黄的树叶悄然落下,是否是为严寒的冬天做着色彩的描绘呢!
田野中,稻香飘散;金黄的稻子拂盖乡村的田寮。俯瞰田野,绿色依然占据,只是一处淡黄装饰秋天。
秋,落目年华,秋风潇瑟,晚来风急。是蜕变的结束,还是新的开始呢?
新的初中生活作文 篇2那天下午,天本来好好的。可到了放学时,突然下起了倾盆大雨,那雨打在玻璃上“啪啪”直响。我站在校门口走廊里
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初三学生作文 篇1西部的歌给我的印象是最深的,虽然接触它还不久,但颇有相见恨晚之感。它古朴纯粹、平铺直叙,甚至缺词少句,但它的纯洁、它的美是永恒的。
青藏高原一曲,阵阵呐喊与情真意切的言辞,让人肃然起敬。同时也让人感到了不禁想在草原上引喉高歌的冲动。
珠穆朗玛,一支更让人心动的旋律——哈达、牧童、大雪山……一切又是如此似曾相识,让人身临其境,让人感受到大雪山无上的纯洁……
这些,才是最真实的生命表达,是人性深处的古朴原初,又是最高的终极华彩。而那些“陪你去看流星雨等肤浅的歌词,永远摆脱不了男女情爱,更摆脱不了世俗之念。西部的人,西部的歌,西部的一切。人性,在那里,在最质朴的形式中得到了最大的舒展……
歌声,它不仅仅要表现美,而它要表现的,是一个灵魂,一个民族的精神!“它径直把喉咙挂在悬崖上,和自己拔河,和自己角力,它要活出生命的难度与绝境的高度……
走在珠穆朗玛的峰底,走在青藏高原上——人,才会感觉到自己的渺小,感觉到自己的丑陋与面对世俗的无奈。用歌声祈祷,用歌声忏悔……
我想,真正美好的歌声,在现实生活中的“歌星是唱不出来的。真正的歌声,是用灵魂——一个质朴、纯洁的灵魂!也许只有在西部,才会有率真的性情。此时,仿佛青藏高原又响在我耳边,很美。
初三学生作文 篇2公益道德是我们礼仪之邦的每一个公民都需拥有的,我们作为21世纪的青少年,理所当然成为公德比赛的接班人。可如今,中国这个泱泱大国,仍残留着一些“假文盲”真自私的人,这不禁令我想起了着名漫画家华君武先生在1984年创造的漫画《假文盲》。
画上竖立着一块牌子,上面几个赫然醒目的大字:“母子上车处。”可是道上的却是一个个身材魁梧的“大丈夫”。他们把妇幼老弱们挤到了旁边,自己却如什么事也没发生,表情冷漠无比。这难道不令人心酸吗?中国,这个连外国人都举起大拇指夸赞的礼仪之邦中,这样的人随处可见……
公交车上的“请勿吸烟”已被人们遗忘,成为他们云里雾里的逍遥宫;夏日里小区的垃圾箱旁,一袋袋“黑色污染”臭不可闻;长山湖的河畔上,钓鱼物人们忙得不亦乐乎,旁边的“请勿在公园钓鱼、摸虾”等类似的牌子成了废铁
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