冬天快乐三年级作文

冬天的快乐三年级作文实用

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冬天的快乐三年级作文(篇1)

冬天是一个美丽的季节。我喜欢冬天，因为冬天我们可以堆雪人，打雪仗，滑冰。

堆雪人的时候，把一个大雪球卷起来堆成雪娃娃，然后用纽扣当眼睛，用萝卜当鼻子，用扫帚当手。堆完雪人后，我们躲在雪人后面打雪仗，把雪球变成一个球，互相扔来扔去，经常让它被雪覆盖。

我最喜欢的'事情是滑冰。在溜冰者身上快速滑行非常有趣。但是如果不小心摔倒，很容易摔断腿，一定要注意安全。

孩子们在冬天很开心。我们在雪地里玩游戏，开心地跑着笑着。场面就像绣在白缎上的动人的花朵。欢快的笑声为这个银色的世界增添了无限的生机。尤其是寒假期间，在农村过冬没什么意思。倒下的柿子树上，残存的几颗柿子红红的，可爱极了。

冬天真的是一个寒冷而美丽的季节。我喜欢冬天。

冬天的快乐三年级作文(篇2)

家乡的冬天很美，寒冷，无边无际。

家乡的冬天很美，尤其是下雪的时候，漫天飞舞的雪花纷纷升起，像是玉片、羽毛、花瓣，静静地飘落。在布满红云的天空中起舞。它们像玉一样干净，像银一样白，像雾一样轻，像柳条一样柔软。它们是那么纯净，纯净，晶莹剔透；他们是那么安静，安静，沉默。每一朵雪花，都是一曲悠扬、悠扬、清新的乐曲；是一首轻快、和谐、生动的诗。让你的心也陶醉其中。

我家乡的冬天很冷。一大早，窗户打开，刺骨的寒风吹了进来，让人昏昏欲睡。当你张开双臂，让寒意掠过全身时，你似乎已经忘记了一切。

家乡的冬天是无边无际的，在无边的云里，飘着闪闪发光的`小雪花。雪花落在山坡上，落在屋顶上，落在大地上，把美丽的银装披在天地上，在广阔的天地中更加壮观。这时，我被家乡迷人的景色陶醉了。

这是我家乡的冬天。我爱家乡的冬天！

冬天的快乐三年级作文(篇3)

枝头落进了叶的杨树、榆树和槐树，像灰沉沉的苍穹，身着灰条似的枝杈。

在一个隆冬的早晨，凛冽的寒风呼呼的'刮着，吹到脸上像刀割一样，疼，不大一会儿就下起了鹅毛大雪，冷的人鼻酸头疼，两只脚像块冰。中午我带好装备，一个滑雪板，一个刮雪的双手戴着手套，一个厚脖套……

快三点了，我已经拉好一

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快乐的三年级作文

作文是一种有效的方法，可以帮助学生提高他们的文化素养和综合素质。通过写作，我们能够锻炼我们的思维能力，提高我们的认知水平。另外，当我们在写作过程中，我们脑海中的写作素材越丰富，我们的写作速度也就越快。为了帮助您提高写作能力，工作总结之家小编整理了关于“快乐的三年级作文”的相关资料，并愿与您分享。希望通过学习和工作，您能够成为一个更加出色的自己！

快乐的三年级作文【篇1】

十月一日，我去长沙玩，那一天我永远忘不了！

一路上我坐着阿姨的车！她把我和表姐送到了地铁入口，阿姨把头探出车来：“她在省博物馆等我们两个！”我们一进去，啊！好长的楼梯，要不是这个楼梯是电动的，走，那可要好久了！一到下面，啊――这里也太大了吧！大到足以装下一架飞机！我们到了一千电子售卖处买票！

到省博物馆，一共是四块钱，掉下了两个圆圆的东西，上面还有一些字，表姐说：“给，这是要！”什么！这是票，好稀奇的`票，我们要进去时，有民警在搜查！我们又看见一个“拦路”的！表姐好英勇！用票扫描一下就过去了，我也用“技能”扫描一下过去了。

地铁来啦！我们两个坐上了地铁，开了！我看见后面的车厢，接不上我们的车厢，表姐说：“这是因为地铁速度大快了，所以看起来会让人觉得扭曲。”

过了几分钟，就到了，一出去就看见阿姨的车，我们坐上去了。

那一天，我永远忘不了！因为这我第一次坐地铁，还让我感觉到地铁的速度，因为在长沙要坐好久的公交车，才会到的地方，地铁几分钟就到了！

快乐的三年级作文【篇2】

5月7日，我、四爷爷、五爷爷一起高兴地来到扬州科技馆，体验高科技给我们带来的快乐。

10点多一点，进了馆，我们直接来到了位于地下的“科学启蒙展厅”。

“哇塞。”里面真是人山人海，空气中，欢声笑语和各种机器声交织在一起，仿佛正在演奏的快乐交响曲。

我玩了以下项目：欢乐戏水湾、足球射门、地球家园、拔河比赛、神奇的通道、万花筒、喊泉……其中让我玩得最快乐的项目是：足球射门。

我玩足球射门时先看了墙上的玩法提示：1。先把球放在固定位置。2。按按钮选择玩法难度。3射门。我玩了一会儿，身上出汗了，就脱了外套，喝了几口矿泉水。看到屏幕上显示了我的成绩——5/3。旁边进来一个五、六岁的小男孩不管三七二十一，猛踢了一球，球偏了，没进门。屏幕上的守门员把手高高举起，好像在说：“耶，我胜利了！”此时，我趁机抢过球来，放在点球位置，按了“业余”按钮，继

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快乐夏天二年级作文精选

栏目小编经过细心挑选认为“快乐夏天二年级作文”是精品佳作之一。作文是考察学生综合素质的有效手段之一，作文是表达自己意见和看法的重要渠道。优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。欢迎你参考，希望对你有所助益！

快乐夏天二年级作文【篇1】

夏天虽然不像春天一样生机勃勃，不像秋天一样五谷丰登，更不像冬天一样白雪皑皑。但是，它有着独特的美，那就是快乐的美！

夏天的荷花就是一种快乐的美。早晨，荷花就像一个个躺在摇篮里的婴儿，在安稳地睡觉。中午，荷花慢慢地开放了，穿上了一件粉如霞的连衣裙，就像一个个美若天仙的美女，准备去参加夏公主的生日派对呢！晚上，荷花好像跳舞跳累了，于是换上了睡衣，安静地合上了眼。

还有夏天的向日葵，早晨，它站在那儿静静地等待太阳的唤醒。当太阳刚刚爬上山顶，它立刻迎接太阳，露出灿烂的笑容。中午，它昂首挺胸，想让小鸟看见它们。夜晚，它耷拉着脑袋，好像一个战败的人，垂头丧气。

池塘边的桑树长出了锯齿一样的叶子，它站在那，像一个威武的士兵。一阵风吹来，树叶沙沙作响，像是淘气的孩子在玩着沙锤呢！蝉无力地趴在树上，一边吮吸着树汁，一边抱怨：“好热呀！”

池塘里，小鱼在荷叶下无忧无虑地嬉戏玩耍，一会儿跑到东，一会儿跑到西，一会儿跑到南，一会儿跑到北。鸭子在水里“嘎嘎”地叫着，自由自在地游着泳。

我喜欢快乐的夏天。

快乐夏天二年级作文【篇2】

成天，我和爸爸，妈妈去动物园看动物。我们到达动物园，动物园里摩肩接踵，仿佛挤成一条龙一样，真美观！

我们第一站是去看老鼠园，一只老鼠只跑过来吱吱地叫个不竭，吓到妈妈大呼一声，同时也吓到了他人大呼起来

我们第二站到达了老虎园。一看见老虎就感觉它很凶狠，一忽儿把一头小猪吃光了。我内心想：这老虎可真雄啊！不愧是丛林之王！尽管它有一概的霸气，但它依然是效劳演练员的指示，乖乖地做着每个献艺举措，由于它了解，要做好每个举措，演练员才会给它夸奖食物。这使我明白了一个原因，做任何工作都需支出才能得回收获，正所谓一分莳植一分收获。所以我要刻意学习，才能得回好成绩。

我们第三站是看丑小鸭。我一看见丑小鸭，就大呼：这只小动物轮廓好丑呀！妈妈听后，用手悄悄拍了我的肩膀，浅笑地跟我说：轩轩，啥工作都不能光去看外貌，要看见它的内涵美，丑小鸭尽管外貌欠好看，但它不扰人，还挺逗人的，这类内涵的美才是果真美。妈妈那么一说，我庸俗了头，脸霎时热剌剌的。

尽管这成天

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大班美术教案：快乐的冬天

活动目标： 1.了解冬季的一些有趣的事情。 2.练习画雪花、雪人等，能表达出对冬季的喜爱。 3.培养幼儿大胆绘画的习惯。 活动准备： 多媒体课件、绘画纸、水彩笔 活动过程： 1.观看多媒体课件《快乐的冬天》，引导好幼儿了解冬季一些有趣的事情。 2.引导幼儿谈论和观察冬季趣事。 观察雪花、雪地、雪人和小朋友冬季游戏的情景。 3.引导幼儿画《快乐的冬天》，教师指导。 请幼儿画自己想画的有关冬天的内容，表达对冬季的喜爱之情。 4.展示幼儿绘画作品，互相欣赏，评价。 5.延伸：下次活动可以用油画棒进行涂色，使画面更完整美观，请幼儿自己讲解绘画内容。

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