搜索

工作总结 >> 作文 >> 荷花小学三年级作文 >> 导航 >>

荷花小学三年级作文

荷花小学三年级作文

荷花小学三年级作文栏目给大家带来大量荷花小学三年级作文、荷花小学三年级作文范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多荷花小学三年级作文相关内容可以关注我们!

作文是一种人与人之间沟通的桥梁,想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法,你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗?我们为大家精心整理了荷花小学三年级作文,希望能帮助到你的学习和工作!

荷花小学三年级作文(篇1)

在翠湖公园里西门那有一个荷花池,每到夏天,那满池的荷花就竞相开放,阵阵的芳香随风飘荡。

一个夏天,满池的荷花又开始选美,瞧,中间的荷花仙子都看地眼花缭乱,一轮开完又一轮开始,荷花们都露出最好的一面,各个都婀娜多姿,亭亭玉立,就连荷叶也摇摆着它的身躯。正当它们高兴的时候,忽然,一只青蛙跳到了荷叶上,荷叶摇头晃脑,好像说:“嗬,你来帮助我啊。”一只有着莲子掉着瓣的荷花说:“我老了,该退位让贤了,这次的新首领是是第二行中间的那多莲花,相信你能比我管理的好。”说完,它的最后一片花瓣掉了。只听呼——呼——满池的荷花、荷叶门都底下了头,向它告别。

我望着那掉了花瓣的荷花,想到了这两句话“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。出污泥而不然。

荷花小学三年级作文(篇2)

众所周知,美丽的洪湖是鱼米之乡。鱼肥水清,荷花更是阿娜多姿,荷花是我们洪湖的象征。它出污泥而不染,反映了我们洪湖人的纯朴心灵。

初夏的荷花,像一个羞羞答答的小姑娘,在阳光的照耀下、微风的吹拂下翩翩起舞,舞姿优雅动人。

盛夏的荷花,宛如一个美丽的村姑,站立在清澈的湖水之中,轻轻捧起刚刚结出的、嫩黄色的小莲蓬。

荷花快全开时,像一张柔软的席梦丝小床,嫩黄色的.莲蓬像一个娇嫩的小婴儿,躺在荷花床里。这景象是那么的温馨、动人。莲蓬里的莲子有甜有苦。甜,就甜到心里了。苦,就苦得要吐出来。莲心还可以泡茶呢!莲心茶有补身、解毒的功效,夏天喝莲心茶还可以解暑。

荷花还可以油炸着吃,虽然味道很好但是填不饱肚子,这点真是美中不足。

洪湖的荷花浑身是宝,我为自己家乡的荷花感到骄傲!

荷花小学三年级作文(篇3)

我的家乡坐落在凤凰古城——利津县。那里的马路两旁有许多高大挺拔的柳树。每当阳春三月,春风徐徐,微风吹拂着刚长出新叶的柳丝,好像是春姑娘在荡秋千。不过最有名的就是凤凰广场了。

凤凰广场坐落在利津县的中心位置,里面有许许多多的美丽景色。其中我最喜欢荷花池了。荷花池分为三个不大不小的正方形,里面有许多荷叶、荷花。每年初夏,荷花开了。有红的、粉的、白的……五颜六色的荷花连成一片,仿佛是仙女下凡。各色鲜艳的荷花竞相绽放。一片片荷

查看更多>>

2023.04.17 荷花小学三年级作文

我们今天为大家精选了一篇与“荷花三年级小学作文”相关的文章,作文是展现个人独特思想的重要方法,写作启迪了我们对周围事物的探究和发现。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板,在写作文时要注意哪些方面呢?

荷花三年级小学作文 篇1

我最喜欢夏天,尤其爱盛开在夏天的荷花。

夏天迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了大地。我也来到铁人公园,还没到荷花池,“啊!”一阵淡淡的清香直钻我的鼻子,一定是荷花开了。

我快步走到荷花池。看,那美丽的荷花从碧绿的荷叶中冒出来了,真美呀!。荷花绿茎,绿绿的,嫩嫩的,掐一把,好象会流出水来;它们的姿态更是婀娜多姿,有的像骄傲的公主高高的昂起了头,有的像亭亭玉立的少女修长挺拔,有的像淘气的小娃娃,特别可爱。

一阵威风吹过,荷花跳起了“随风舞”。只见它们舒展双臂,扭动柔软的腰肢,像一个个仙子正随时准备着迎风飞上湛蓝的天空。

我坐着小船来到荷花之间,不由自主地吟到:“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”呀!我从来没有这样仔细观察过,我用小手轻轻摸了摸荷花的花瓣,既细腻,又光滑。中间那嫩黄嫩黄的莲蓬上还结了九颗莲子,小巧玲珑。我看着令人赏心悦目荷花,情不自禁地想:荷花不仅长得漂亮,它无私的.奉献了果实。莲子,经过加工能成为治病的良药:莲藕,可以成为桌上的佳肴。荷花对人类的贡献是多么大呀!

荷花,虽不像玫瑰那样芳香,也不像牡丹那样高贵,但我爱它,爱它那出淤泥而不染,又勇于奉献的精神。

荷花三年级小学作文 篇2

今天,我和爸爸妈妈一起去滨河公园里玩,我们去长廊里看了荷花。

荷花池里的荷花正在慢慢的开放,荷花五颜六色,有白色的,有黄色的,有粉色的,有紫红色的。开开的荷花像观影菩萨坐的莲花座,没开的荷花,有的像桃子,有的像蜡烛燃烧的火苗,还有的像毛笔尖儿。

大大的荷叶像一个一个的摇篮,水面上飘着一个一个像圆盘一样的浮萍。风吹着荷叶,荷叶就轻轻地摇来摇去,好像在向我们招手。荷花池里还长着许多的莲蓬,就像切开的两半西瓜。

荷花中间有许多小蜻蜓在飞来飞去,有黑的,有红的,有蓝的。飞着飞着,小蜻蜓落到了荷叶上,就像一架一架的小飞机落在停机坪上。还有几只小蝴蝶在荷花中间飞舞。

荷花三年级小学作文 篇3

我的家乡坐落在凤凰古城——利津县。那里的马路两旁有许多高大挺拔的柳树。每当阳春三月,春风徐徐,微风吹拂着刚长出新叶的柳丝,好像是春姑娘在荡秋千。不过最有名

查看更多>>

2023.07.25 荷花三年级小学作文 三年级小学作文

您可以在以下资源中找到跟“荷花四年级作文”相应的资料,通过作文可以了解一个人的表达方式和语言习惯,通过写作我们展现出了对语言文字的坚定执着和深厚情感。一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲,作文写作中遇到的困难如何解决?

荷花四年级作文(篇1)

在炎热的夏天,花儿们争相开放,真的是百花齐放,五彩缤纷。在这些花儿中,我最喜欢的是那一朵朵或粉、或红、或紫的荷花,她们在夏日里展现了最美的容颜。但是,我的朋友们,你是否注意到了,那些围绕在荷花旁,躺在水面上的荷叶?

荷花是夏季的花中之王,人们都非常喜欢荷花,常常在荷花池边流连忘返。不过几乎所有人的目光都在荷花上,常常忽略了荷叶。其实是荷叶将荷花捧到了夏花女王的领奖台上,如果没有荷叶,只有一池细细的荷花,荷花就不会有现在的风采。正是有了荷叶的衬托,才更加突显出荷花的娇美。有了花叶的和谐,人们便渐渐淡忘了为荷花默默奉献的荷叶。

在荷花盛开的时候,虽然无人关注荷叶,但荷叶的生长时间却比荷花长,在荷花凋谢之后,荷叶依然带给人们满池碧绿。

在这个五彩缤纷的世界里,荷叶与荷花担任着不同的职业。一个是娱乐明星,用美丽的外表带给人们快乐与欢笑,给人以美的享受。一个是其貌不扬的健康师,默默为人们提供健康的原材料,尽自己的全力去守护别人。

我爱美丽高雅的荷花,也爱乐于奉献的荷叶!

荷花四年级作文(篇2)

昨天,我们一家四口一起去了桥头的莲湖广场和莲湖公园。记得我们上次去的时候,那里还种着呢!现在,又变成了的乐园,好看极了。

到了莲湖公园,我看见了让人数不胜数的荷花,一片片绿色的荷叶,像一片绿色的草地,上面浮着千万朵粉色的小花。风一吹,草地又变成了,小花又变成了小船,随风摆动,又像是一位花仙子在随风舞蹈。这一切,都好美啊。就是太阳公公不想让我们多欣赏,无情的烘烤着大地。想美白不容易啊,被太阳烤的超过了2分钟,我的脸感觉火辣辣的疼。于是,我们加快脚步,顶着太阳,撑着太阳伞,以最快的速度跑到了街边的凉棚下面。刚才的,是我站在那儿看的。看完了荷花,我们又去了莲湖广场,那里因为没有太多的阳光,荷花是一小池一小池的,所以人比较多,但还是需要打伞。这里的荷花有两种:白色多瓣荷花和粉荷花。它们的生长周期也不同,这里有一朵怒放的荷花,那儿又有一朵荷箭;这儿有一个莲蓬,那儿又有一朵快枯萎的多瓣白莲花……

桥头的荷花真是“接天莲叶无穷碧,映日

查看更多>>

2023.07.29 荷花四年级作文

在给学生上课之前,老师要提前准备好教案和课件,相信老师对编写教案和制作课件都很熟悉。学生的反应是评价教学质量的重要标准之一,因此我们在编写教案和制作课件时应该从哪些方面着手呢?在这里,我给大家推荐一篇关于“三年级荷花的教案”的文章,希望大家收藏好,以便下次再次阅读!

三年级荷花的教案【篇1】

教学目标:

1、会认3个生字,会写12个生字,能正确读写“荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、莲蓬、破裂、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓”等词语。

2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,积累优美语句。

3、理解课文内容,感受荷花的美丽,培养爱美的情趣和热爱大自然的情感。

4、体会作者丰富的想象,学习边阅读边想象画面的读书方法。

教学重点:

感受荷花美丽的姿态,体会作者丰富的想象,培养对大自然美的体验。

教学难点:

理解重点语句:“把眼前的一池荷花看作一大幅活的画……”

课文重点:2—4段

感情朗读训练点:2—4段

读说结合训练点:如果自己也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到些什么呢?

教学准备:

学生:查找有关荷花的资料。

教师:制作教学课件。

预习提纲:

导语:夏日炎炎,荷花盛开。从古至今,描写荷花的诗词数不胜数,人们之所以喜欢荷花就是因为她“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。想看看叶圣陶爷爷笔下的荷花吗?今天让我们一起走进叶圣陶爷爷的荷花世界吧。

1、根据常规预习要求预习课文。

2、把词语表中的词语写在下列横线上,比一比谁写得漂亮,记得牢固!

3、给多音字注音组词。(整理在书本上)挨、佛。

4、解释下面的词语。(联系上下文、查字典或换词语等方法理解词语)饱胀:挨挨挤挤:翩翩起舞:

5、默读课文,概括主要内容:

本文主要写了夏日公园里的情景,以及“我”沉浸在此景中,的感受。赞美了荷花的,表达了作者。

6、认真读课文,思考下列问题。

(1)“白荷花在这些大玉盘之间冒出来”一句中的“冒”字还可以换成哪几个字?结合前后文,想想作者为什么用“冒”字?

(2)默读课文第三段,思考:作者为什么说这一池荷花就是一大幅“活的画”?

7、课文的语言真美,我要把课文背下来,并把喜欢的句子抄下来。

8、我也搜集了许多描写荷花的优美诗句、图片,咱们上课时再来交流吧!

教学过程:

一、预习成果展示

1、出示生字词

荷花、清香、碧绿、莲蓬、破裂、挨挨挤挤

仿佛、衣裳、舞蹈、蜻蜓、饱胀、翩翩起舞

指名读

查看更多>>

2023.07.08 三年级荷花教案 三年级教案

  • 荷花五年级作文汇编8篇

    资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要用到资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!所以,您有没有了解过资料的种类呢?也许下面的“荷花五年级作文汇编8篇”正合你意!有需要的朋友就来看看吧! “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝诗...

    2023.05.14 荷花五年级作文

  • 描写荷花作文

    资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。我们在平时的学习工作中,都会接触到很多资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?小编现在向你推荐描写荷花作文,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新! 云雾飘渺碧塘幽,暗香疏影柳丝柔。 细雨霏霏润...

    2023.06.04 描写荷花作文

  • 荷花作文13篇

    写作就像是艺术,它能够通过文字将我们内心的情感和思考传达出来。作文不仅是对我们语言思维和文化的考验,更是需要我们下一番功夫去脱颖而出。本文将与大家分享关于“荷花作文”的一些相关内容,希望能为你带来有用的启示!...

    2023.05.31 荷花作文

  • 荷花想象作文精品

    写作是一种释放情感和减轻压力的方式,学生可以通过作文来实现这个目的。同时,在平时我们也可以多阅读优秀作文,学习它们的写作技巧,这有助于我们的写作能力提高。那么,一篇优秀的作文需要具备哪些要素呢?我们的工作总结之家的编辑经过精心设计,打造出了一份完美的“荷花想象作文”,欢迎大家分享给身边的朋友!...

    2023.05.23 荷花想象作文

  • 月季花三年级作文

    写作是语文学习中不可或缺的一部分,它可以帮助我们更深刻地认识自己的职业规划。一篇优秀的作文应该紧扣主题,避免太多无关的废话。那么,我们该如何写出一篇有文采的好作文呢?本文将重点探讨“月季花三年级作文”的重要性和价值,希望对大家有所启发!...

    2023.05.27 月季花三年级作文

  • 赞荷花作文(集锦9篇)

    资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么,你知道我国有哪些资料种类吗?经过小编精心整理,推出赞荷花作文,仅供参考,希望能为你提供参考! “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”说的就是荷花。 夏...

    2023.04.17 荷花作文

  • 荷花的美丽作文13篇

    每个人都应该有一些写作文的经验,通过写作文可以记录自己身边经历的人和事。工作总结之家为朋友们了收集和编辑了“荷花的美丽作文”。相信本网页内容能为您提供帮助!...

    2023.04.20 荷花美丽作文 荷花作文

  • 荷花淀读后感

    工作总结之家小编特地为你收集并编辑了荷花淀读后感,读完作品这本书后,大家都感慨万千。写读后感时,要写出自己独特的新鲜感受,提出有新意的见解,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!...

    2023.04.03 荷花淀读后感

  • 三年级菊花作文20篇

    作文是一门必修课,它能够提高学生的语言表达能力,创造力和想象力。一个优秀的作文通常蕴含着丰富的情感,包括酸甜苦辣等各种感受。你是否曾经探究过如何写出一篇优秀的作文呢?如果你对于相关的“三年级菊花作文”信息感兴趣,建议你可以参考下方提供的资料。需要注意的是,以下内容仅供参考,并不应被视为最终决策的唯一...

    2023.11.12 三年级菊花作文

  • 我最喜欢荷花作文精选

    作文是一项能够提高我们人际交往能力的技能,作文是提高我们文化素养和审美修养的有效途径之一。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养。经过工作总结之家小编精心挑选这份“我最喜欢荷花作文”必定能够抓住您的眼球,请收藏好,以便下次再读!...

    2023.05.05 最喜欢荷花作文