小学三年级环保作文

小学三年级环保作文4篇

作文与我们生活息息相关，通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写。以下是工作总结之家的编辑为您搜集整理的“小学三年级环保作文”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

小学三年级环保作文(篇1)

在一个春光明媚的下午，我们怀着无比兴奋的心情参观了洛阳市体育中心。

下午2:10我们在体育馆门口集合，等人到齐了，我们便进了体育馆。赵老师和潘校长宣布参观开始，我们观看了一个洛阳的宣传片之后，就离开了体育馆。当我们正围着凌波湖走的时候，我发现一个空矿泉水的瓶子正寂寞地“躺”在人行道上，于是我就快步走上前把瓶子捡起来，想：是谁在这美丽的地方污染环境？这里又没有垃圾箱，你自己“产”的垃圾自己应该自己保管好，当见到垃圾箱时再把瓶子扔进垃圾箱里，这对于每一个人来说都是举手之劳。怎么能随便乱扔呢？再说了，牡丹花会也即将到来，要是让外国人发现的话，不仅毁坏了洛阳的形象，也影响了中国的形象。

突然，段一灵用手指着前方，大叫：“快看，那儿有个垃圾箱！”我顺着她手指的地方望去，果真有一个垃圾箱，等走到那儿时，我便把它扔进了可回收的垃圾箱。这个细节恰恰被老师看见，老师表扬了我。

我们每一个人都应该从自身做起，从身边的小事做起，不随便乱扔垃圾，随手捡起一片纸屑，那样我们的家园将会变得更加美丽，我们的心情将更加舒畅！

小学三年级环保作文(篇2)

星期四，我背着鼓鼓的背包，满怀激动的心情来到了学校。我之所以这么高兴，是因为我们五年级的学生即将到实验基地闫寺去体验生活。

小学六年级的一天，一个女老师给我们发了一个米字架，教我们画圆，可画的圆与众不同。我心想：老师葫芦里买的什么药？

我想当一名老师，是因为老师给我留下很好的印象。三年级的班主任，是一位女教师，姓徐，徐老师讲课的方法好，深受同学们的喜爱。那次，我忘记拿作业本回家，所以没有完成作业，第二天，我以为徐老师会责罚我，没想到，徐老师只是让我认识到自己的错误，并改正，让我补上作业，然后就让我走了。徐老师没有罚我，也没有骂我。也就是从这时候起我有了一个教师梦。

下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。

小学三年级环保作文(篇3)

前天下午，

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三年级环保作文

笔者特约整理了很多卓越的“三年级环保作文”素材，通过写作可以增进我们的思维能力，提高文字表达的水平。写作是一种自我发现的过程，可以更好地了解自己的个性特点和独到之处。只有让人难以忘怀的作文，人们才会沉浸其中，如痴如醉。那么，如何才能写出这样让人过目不忘的作品呢？

三年级环保作文(篇1)

看到环保这两个字，大家一定都很熟悉吧！它包括节约用电和节约用水。水和电，与我们的生活息息相关，就让我来给大家讲讲吧！

大家知道世界上如果没有了：水和电。会有多么可怕吗？先让我来讲讲世上没有电的后果吧！如果没有了电，到处漆黑一片，我们无论做什么都寸步难行，例如：做饭、做作业、开电风扇、看电视等，都是需要用电的。工厂里的机器如果没有电，就不能生产，经济就无法发展；马路上如果没有了红绿灯，那交通就会整个瘫痪。因此我们要珍惜每一度电！没有人在家时，应关掉电源；不要把电脑长时间处于待机状态，这样会浪费很多电；在不用电时，不要把电源插在插座上，因为通电的同时也会浪费很多电......

现在我来说一下，水是生命之源，如果没有了水，我们将无法生存，因为一个人只要不喝水，就会死亡！树木离不开水，没有了水就会枯萎；稻田离不开水，没有了水就长不出庄稼；世界万物都需要水的滋润，现在有水了，就可以用来喝、洗澡、洗菜、洗手......那么我们就不让一滴水白白地流走！我有几个建议：洗澡时间不要太长，要控制好，不然会浪费很多水；洗脸洗手的水建议用脸盆洗；一水多用，洗衣水可以用来冲厕所，可以擦桌子等。

让我们大家同心协力一起来行动起来吧！做一名合格、称职的环保小卫士吧！

三年级环保作文(篇2)

我们是在游戏上认识的，从无知到无所不知，她总是陪着我，虽然我们远隔千里。但最近，她开始厌倦我，我们已经有三年没有联系了，知道最近：

ps：这篇作文曾是语文老师布置的一篇随堂作文，时过境迁，再次把它从箱子里翻出来，却变成了我永远的过往既然如此，那就把它放置于网络上，最起码它不会像纸张一样禁不起时光的诱惑，继而变质

如果没选上我也不会气馁，我会再接再厉，争取在下次在选班长的时候继续努力，这个作文都是我发自内心的，希望大家支持我！

同样类型的零分作文共有90多篇，涵盖了从20xx年到20xx年全国各省市的部分高考作文题。其中，上海地区一共收录进了四篇高考零分作文。除了今年的一篇以外，还有20xx年《我想握住你的手》两篇零分作

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三年级环保作文7篇

透过作文这种方式，学生们能够更好的卡住各种应试和实际场景，而写作则是让我们更加深入的思考和探究问题的良方。今天我们想要和大家分享一篇关于“三年级环保作文”的文章，希望您们会喜欢，并能够常常来本网页支持我们哦！

三年级环保作文【篇1】

随着科技的发展，人们的生活不断地改善，地球也有着日新月异的变化……但是人们却忽略了一个问题——环境保护。

地球妈妈每天都呼吸着难闻的气味，这都是工厂排放出来的“毒烟”，她的皮肤都慢慢地裂开了，“头发”也慢慢地掉光了……她曾经是那么年轻漂亮，那么活力充沛。如今，她变得千疮百孔，不像以前那样快乐，因为人们砍伐树木，动物们都无家可归，它们非常伤心。没有了树木，地面就会变得干燥，还会造成水土流失。树木可以吸收二氧化碳释放氧气，有利于我们的生活。现在人们为了赚钱而不顾保护环境，工厂乱排放污水、废气，污水排放到小河里，使活泼可爱的小鱼不能在清澈见底的小河生存。

我们应该节约用水，洗完手后拧紧水龙头，不要浪费一滴水，那么你们想想一个人浪费一滴水，全国有13亿人就白白浪费了13亿滴水，这些水积蓄在一起，已经可以形成一片汪洋啦！你们又何曾想过，当你们开着电脑不关机，开着电灯不关等的时候……会浪费多少电呢？我们要时刻提醒自己“节约用电”。可以把洗脸水拿去浇花，洗衣服的水用来拖地、擦窗户。

人们！醒醒吧！让我们共同保护环境，地球妈妈，请相信我们，我们一定会想出更多的方法保护环境。在不久的将来，您的孩子会穿上绿袍。恢复您原来美丽的样子，因为只有您的健康、美丽，才有我们温馨的生活。

三年级环保作文【篇2】

太阳暖洋洋地照在河面上，可是河面上却看不见一条鱼。这是为什么呢？哦，原来小鱼在河底开紧急会议呢！

鲤鱼长老唉声叹气地说：“最近，我妈妈都被这污脏的河水给毒死了。”

“可不是嘛，人类总是朝我们的家园扔果皮、纸屑，如果不让人类改掉这个坏习惯，我们永远没有安宁的日子。”鲢鱼伤心地说。

“最近，我们这儿变了。河边上建立了工厂，怪不得我们这里臭”。灯笼鱼一边说一边哭泣。

“哦，原来是工厂里排出的废气、废物流进我们的家园。”一个大青鱼的话刚说完，一股黑水冲上来，水面上又浮起了几具鱼的`死尸。

“对，我们为了自己的健康，必须要离开这里。”一只黑鱼很固执。

“可是我不想离开这里，因为我们的家园是古往今来最好的家园，我们不能再搬家了。我们要向人类告急才对。”“那怎么向人

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小学三年级专题教育环保教案语文教案

为了让小学生们更加了解环保的意义，在平时就可以以环保为主题制定相关教案，按照教案来进行学习，在学习过程中能够更加有效率，逻辑更加清晰。那么优秀的小学环保语文教案是怎么样写的呢？下面是由小编为大家整理的“小学三年级专题教育环保教案语文教案”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学三年级专题教育环保教案语文教案【一】

教学要求：

1.通过习作，提高学生环保意识，从而使学生自觉地为保护环境做贡献。

2.通过特定的情境，培养学生的想象力，训练学生的言语表达能力。

3.引导学生自主探索，自主掌握知识，自主选择习作体裁，从而培养学生的写作兴趣。 教学过程：

一．音乐渲染，引生进入情境。

1.引言：孩子们，听说你们很聪明，特别爱动脑筋，是吗?我不太相信，试试行吗?下面请你们闭上眼睛听一段音乐，随着音乐开动脑筋、发挥想象，看它能把你带到什么地方，你看到了什么，听到了什么，明白吗?

2.师放音乐。

二．言语交际，引导自主表达。

1.你们看到了什么?听到了什么?

2.根据学生的回答，相机板画，如：太阳、树林、小鸟等，组成一幅漂亮的风景图。

3. 让学生根据板画组织语言，用几句连贯的话表达图意，师及时鼓励说得好的，并相机纠正学生说话中的语病。

4.音乐又一次想起，师：多么好、多么美的环境呀!这是人类赖以生存的地方，这是人们安居乐业、幸福生活的根本。然而，好景不长，不知从什么时候起，人们为了暂时的利益，忘记了幸福的来源。工人把工厂废水排放到小河，废气排入空中，蓝天不再纯净，空气不再象以前一样清新;农民过度使用农药化肥，两岸的果树、蔬菜、农作物受到威胁，人们的生命受到威胁;捕杀动物的猎人多起来了??

5. 师自扮伐木的人。

6.相机引导学生交际。

师：你们应该做什么?能让人乱砍乱伐吗?

三．查阅资料，自主选择内容。

1.激发学生查阅资料的积极性。

师：孩子们，通过刚才和伐木人的争执，你感受到什么?对呀，有这方面的知识才有说服力呀!那我们是不是就不管了?怎么办?(继续制止)那要怎样劝说才有效呢?(多了解这方面的知识)好，老师在课前设计了一个有关环保内容的网站，你们想去制止哪个行业的

人，就去网上快速查找有关资料。同一个劝阻目标的可以结合成一组，共同查阅，一会合作去劝阻你选的目标。抓紧行动吧!

2.自由结合，自主查阅。

3.学生自选劝说目标，和小组同

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