简便教案

简便运算教案

经过认真挑选小编为您精心制作了“简便运算教案”。一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，没有写的老师就需要抓紧完成了。 深入的教案和课件是有效的教学手段。请您对这篇文章品味细品！

简便运算教案 篇1

教学内容及重点分析

内容：乘法简便运算中的几种类型复习。

学生基础及难点分析

学情分析：学生的观察能力和理解能力差，不能找到算式与乘法分配率字母表示公式的联系，需要教师加以指导。

难点：理解乘法分配率的内容并能灵活运用。

重点：识别简便运算的类型，确定解题方法。

教学目标

知识与技能

复习、巩固乘法分配率内容及字母表示公式，能够在看到一个算式找到它与乘法分配率的联系并找到解决方法。

过程与方法

通过观察，讨论，能将公式灵活运用到解题过程中。

情感态度与价值观

进一步提高学生观察及理解力，进一步提高学生解答简便运算题的能力。

教学资源与教学策略

教学资源：投影、板书

教学策略：启发式教学、小组合作探究、以旧带新

一复习

1乘法分配率

(1)谁来说一说乘法分配率的内容？

(2)在你的本上默写下乘法分配率的字母表示公式。

2介绍简便运算的类型

（1）“easy”类

例：64×48+36×48

特点：与乘法分配率字母表示公式非常相似，直接运用公示。

练习：

54×14+46×14

76×39-66×39

（2）“凑整百”类

例：287×99

特点：两个数相乘，其中一个数接近整百（或整十），将这个数拆分

练习：

201×43

38×102

（3）“乘1”类

例：57×99+57

特点：三个数运算（有乘有加），有两个相同的数的.其中一个是单出来的，给它乘1。

练习：

92×99+92

56×101-56

（4）“连乘”类

例：35×12

特点：两个数相乘，其中一个数是25、125、个位是5的数字，把两个个数拆分。

练习：

25×32

125×480

板书设计

乘法中的简便运算

1乘法分配率

(1)内容

(2)字母表示：（a+b）×c=a×c+b×c

2简便运算的类别

（1）“easy”类

例：64×48+36×48

特点：与乘法分配率字母表示公式非常相似，直接运用公示。

（2）“凑整百”类

例：287×99

特点：两个数相乘，其中一个数接近整百（或整十），将这个数拆分。

（3）“乘1”类

例：57×99+57

特点：三个数运算（有乘有加），有两个相同的数的其中一个是

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简便运算教案十三篇

今天我们为大家献上了一篇有关“简便运算教案”的深度剖析。教案课件是老师教学工作的起始环节，也是上好课的先决条件，每位老师应该设计好自己的教案课件。 对于新老师来说，教案课件的准备是提高课堂生动性。希望这些实例可以为您提供更好的灵感和启示！

简便运算教案 篇1

教学内容：课本第39页例4

教学要求：使学生熟练地掌握小数四则混合运算的顺序，正确地运用定律进行简算，培养学生正确、迅速、合理、灵活的运算技能。

教学过程：

一、复习。

1、口算。

0.125？0.8=0.1

75.8？0.758=100

7.49+12.51=20

100？0.01=10000

248.54？48=200.54

7.24？2.4=4.82

0.25？18？4=18

0.46？52+0.46？48=46

2、简便计算下列各题。

5.25？12+4.75？12

0.25？8？0.125？0.4

12？0.25

1.25？1.46？0.46？1.25

问：你是根据哪些定律进行简便计算的？

二、新授。

1、揭示课题：在四则运算中，有时也可以应用运算定律使一些计算简便。

2、出示例题：1.8？2.58+1.8？1.42+0.5

问：这道算式有什么特点？运用什么定律可以使计算简便？（学生尝试计算）

1.8？2.58+1.8？1.42+0.5

=1.8？(2.58+1.42)+0.5问：你根据什么定律得到这一步的？

=1.8？4+0.5

=7.2+0.5

=7.7

小结：在四则混合运算中，有时可应用运算定律进行简便计算，可使计算正确、迅速、合理、灵活。

3、基本练习。

1.56？1.7+0.44？1.7？0.7

11.72？7.85？(1.26+0.46)

4、补充例题：小数四则混合运算技巧训练。

学生试算：3.72？5.92？0+40？0.25

=0+10=10

(1？0.39)？(4.82？0.82)3.92？0.3+1.44？1.2

=0.61？4=1.176+1.2

=2.44=2.376

小结：小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序一样，在计算过程中可根据题目及0或1数字的特点，使计算既合理又正确、灵活。

三、巩固练习。

1、改错：

2.4+7.6？(8+1.4)4.76？(1.8？0.8？4)？0.5

=10？9.4=4.76？(1？4)？0.5

=94=4.75？0.25？0.5

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便利贴文案

汽车轮锁是一个位于交通便捷的卡车顶部，可以启用的手杆。句子是我们对生活的见解和体验的体现，也是我们表达思维的方式。当我们发现新奇有趣的句子，总是忍不住要和朋友分享。你是不是曾经对自己写的句子感到不满意，觉得它们的质量不够高？对于这篇便利贴文案的文章，编辑有着百分之百的信心，你一定会喜欢上的。不必害怕失败，因为只有经历失败，我们才能真正学会如何取得成功！

1、无线电话极大地便利了人们的生活。

2、如果说你将来想从事这个财务工作，建议你可以再学校报考，因为那样便利的条件很多，不然毕业工作以后你就没有时间也没有精力了。如果自由时间多的话，还是拿下来吧，毕竟也是一种技能，为将来多保障。

3、售货员送货上门，便利群众。

4、喜顾——千挑万选的实惠是真真的实在！

5、自从喝了奶茶，他好我也好。

6、近年来，因为交通的便利，在我的心目中，苏州和无锡基本已经算是同城了，连从无锡去苏州玩基本都是乘公交车去的，并且也不见得比火车慢多少。

7、车轮锁是一个激活在卡车顶部位于交通便利的手杆。

8、接受最坏的结局，追寻最好的录取通知书。

9、因为现在去连锁饮料店、速食店或便利商店买饮料，只要自备杯子，就能有二到十元的折扣。

10、在亚洲，女人和男人很久以来就穿裤子以保暖，或者为了舒适和便利。

11、喜乐而顾，惠到乐嘉。

12、我们能够度过完美时光，也能够虚度光阴，但我期望你活得精彩。我期望你能看到令你惊叹的事物，我期望你体会从未有过的感觉，我期望你遇见具有不一样观点的人，我期望你的一生能让自我过得自豪。如果你发现你的生活并非如此，我期望你能有勇气重新来过。

13、发现眼前的雪，和现实生活中的自己，完全没有什么区别。

14、心若有良人，举世皆路人，如若能遇你，末日亦无悔。

15、早晨充满了彩霞。祝你平安，有人陪伴。午后的太阳很热，祝你一整天好运；晚上香山日落，祝你心里幸福！

16、以智能管理，领航便利服务。

17、小时候一直以为这就是自己的家，爱我疼我的家人，现在才知道人与人之间有很多的爱，但是家人是最疼爱我们的，别伤害他们。

18、掌柜用掌麦，管理超省心。

19、为什么要把所有的优点都集中在你一个人身上，是我的眼睛所看不到它的地方如果你刚好看到晚霞。——摘抄人：银川,丹青葛

20、许多现代发明便利了家务劳动。

21、此外，绿卡也为出入境提供了许多便利。

22、互联网在我们的生活中起到了越

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便民活动方案

虽然本次活动举办完了，但事情还没完全结束，下面我们要做的不就是把活动总结给写好吗。利用这次机会写一篇活动总结看看这次活动的开展有哪些进步。所以说本次的活动总结一定要好好写，分享我们的心得体会。如何书写活动总结才能达到效果呢？推荐你看看以下的便民活动方案，希望你能从中找到有用的内容！

便民活动方案【篇1】

为做好社区文明创建工作，坚持以人为本，服务居民生活，满足大众需求为宗旨，不断优化社区服务，完善居民自治组织便民服务设施，拓展社区服务广度、深度，使社区便民服务工作得到强化，全面提升社区服务水平，真正实现进入一家门，连系千家事，解除万家难;共建文化和谐、利益人际和谐，创造安居乐业、环境优美的新型社区。根据武康街道办总体工作方案，同时结合上柏社区实际，特制定上柏社区《便民服务站》建设工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表行政工作计划重要思想为指导，深入贯彻落实党的xx大精神及武康街道办总体工作方案为依据;按照镇党委所提出:主动服务，超前服务，创新服务，优质服务，质量服务的要求，开展社区服务居民生活，满足大众需求的新理念，加强社区居民自治组织建设，发挥社区居民各种资源的作用;以密切联系群众、服务社区居民为立足点与工作切入点，开展便民服务站主题活动。

创建社区服务新形式，创建社区特色服务，已成为有关部门的共识，今年我们要继续扩大便民服务网络，不断提高社区服务功能，服务质量和管理水平，使武康街道社区的便民服务工作更上一层楼。

二、上柏社区《便民服务站》工作机构及内容设置:

上柏社区《便民服务站》，就是以社区居民自治组织为主体，以便民服务为手段，通过建立《便民服务站》的形式开展便民服务工作，力所能及地为社区居民做些实事。坚持社区人员自觉、居民资源自愿、贴近需求实际;服务简便易行、方法灵活设置、内容因人而宜;社区《便民服务站》与街道《便民服务中心》的半年工作总结权利义务相统一的原则。

做好上柏社区《便民服务站》工作机构及内容设置:

一是加强组织领导，成立上柏社区《便民服务站》建设领导小组，

由组长担任第一责任人，由副组长负责具体工作的推进，各组员职责明确，责任到人。

二是社区《便民服务站》内容设置:

a、办事指南:主要公布工作人员岗位职责、姓名、电话。

b.计划生育、户籍管理、劳动保障、社保医疗三项内容，主要公布政策法规、办证程序等。

c、家政服务:结合社区居民资源确

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