今天我负责读后感

天下兴亡我的责任读后感经典4篇

在阅读完这篇文章后，我们获得了许多关于生活的真谛。阅读是我们人生旅程中必不可少的一环，而写作读后感则是提升阅读感知的关键环节。经过深思熟虑，我们为您推荐了一篇精彩的“天下兴亡我的责任读后感”文章，文章中的信息仅供参考，具体情况还请以专业人士的意见为主！

天下兴亡我的责任读后感 篇1

读完高校长的《天下兴亡，我的责任》后，对本人影响很深，以前一直觉得“天下兴亡、匹夫有责”，可能与我没有多大的关系，因为就算自己没有尽到责任，还有别人去做，然而高校长的“天下兴亡，我的责任”确实彻底点醒了我，面对现代社会多元化的发展，如果我们每个人都力所能及的付出，哪怕我的付出微不足道，就不怕落后、不怕挨打、更不怕受他人之嘲笑与欺侮。

在不断高速发展的当今社会新时代，科技引领着社会发展的方向，与以往任何一个时代相比，我们所处的是相对和平的，但和平不意味着止步不前，如果比别人晚一步，就只能跟在别人身后，让别人牵着走，如果按照这种发展方式，对一个名族、一个国家而已是个耻辱。这个时候就像高校长所说的“天下兴亡”不是“匹夫有责”，而是“我的责任”。如果我们都能担起这个责任，都很细心地为国家发展考虑，献计献策，尽自己的微薄之力。那么中国十三亿人的力量是没法想象的。

天下兴亡我的责任读后感 篇2

读完了第二本主题丛书，每一个故事都让我记忆犹新，令我印象最深刻的是宝岛中心高级工商学校校长高震东在国内的演讲——《天下兴亡，我的责任》。

热爱祖国是个永恒的话题，清朝初年著名儒者顾炎武主张“天下兴亡，匹夫有责，”，意思是说，民族的存亡，是每一个公民的责任。在新的历史条件下，热爱祖国被赋予了新的意义，就像文中所讲的那样：我们今天要雪耻图强，力争做得更好。不要丢了祖国的脸，不要丢了汉唐先烈的脸。

读完这篇文章，我发现了我们平日里微不足道的举动而引发的不足，如：水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注；废纸乱丢，地上全是废纸，却仍不去捡……我们应该有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的观念。天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则成大善。

前进，是我貌同的目标；奋斗，是我貌同的理想；我们应该努力地从自身做起，以“天下兴亡，我的责任”要求自己，事事处处严以律己，才能让我们的祖国变得更加伟大，更加富强。

天下兴亡我的责任读后感 篇3

爱国，我该做些什么呢?我一

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今天我是升旗手读后感免费700字系列

当你从书页上抬眼，然后合上书本依然感觉到，住在那片光里，作品便是一本给我们精神粮食的好书。写一篇读后感，要选择感受最深的一点，用简洁的句子明确表述出来。想要写好作品的读后感，我们要怎么做呢？也许以下内容“今天我是升旗手读后感免费”合你胃口！希望能对你有所帮助，请收藏。

今天我是升旗手读后感免费【篇1】

《今天我是升旗手》是现代着名作家：黄蓓佳写的着作。这本书主要写了肖晓当上升旗手的整个过程。肖晓出生于军人家庭，崇拜英雄。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。因为一、二年级太小，扯不动旗绳，不能当升旗手。三年级升棋手是班长，肖晓是副班长，当不上。四年级在全区小学生中拔取头筹，这回当升旗手没问题，却得了急性肺炎。五年级通过努力争取到了升旗手的机会，可因为那天邻居家着火，他没有去，临时换成了别人。但是，他在临毕业的时候，通过努力，当上了一次升旗手，实现了自己心中的梦想。

这本书中写了肖晓的很多英雄事迹：智抓偷猴贼、发动“手拉手”活动……从中体现出肖晓：机智勇敢、热情、遇事果断、正直坦率、嫉恶如仇、拾金不昧、心中有梦想、和同学关系处得相当好，具有积极乐观向上的心态，一向是同学们心中的榜样。

看完这本书，不禁想起了现实中的我，愿与同学斤斤计较，哪能比得上肖晓的大度。他的每一个优点和闪光点无不照亮着我的前程。我们也要学习肖晓拾金不昧的精神。他的这种精神时刻提醒着我。看着肖晓把国旗升起的时候，我看着都为他骄傲，他是用六年的汗水换来的。

看完后，我知道了，要勇于战胜坎坷，战胜生活中一切困难。人的一生毕竟不会是一帆风顺的，不要被突如其来的打击吓住，还要不畏艰难，要勇于去克服。还要学习肖晓的心中有理想的精神，人心里有了理想，才会去奋斗。在实际生活中要乐观对待每一件事，才会取的同学的一致认可。

今天我是升旗手读后感免费【篇2】

每个人都有理想，无论是现实中的人物，还是小说中虚构的人物。同样，每个人都会为自己美好的理想而努力，当然，肖晓也不例外。

肖晓是《今天我是升旗手》的主人公，他出身于一个军人的家庭，崇拜英雄，品学兼优。他从小就有一个愿望：当一回升旗手。可这美好的愿望总是不能实现，但肖晓却从未有过放弃的念头。为了这个愿望，他做出了让大家有目共睹的事：他团结“学习尖子”林茜茜，帮助祝小娜、马亮等同学，智抓偷猴贼，积极参加活动……终于，在他即将小学毕业时，亲手升起了一面鲜艳的五星红

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读后感作文今天我是升旗手800字精选

作为一名学生对于写作文是非常了解的。写作文可以记录一些发生在自己身边的事情，一篇好的作文文字要简练，语言要丰富。我们在写作文时可不能随随便便哦！以下内容是工作总结之家特地整理的“读后感作文今天我是升旗手”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

读后感作文今天我是升旗手【篇1】

《今天我是升旗手》是黄蓓佳写的长篇小说。这本书主要讲了六年级的男孩肖晓，肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他一直有一个愿望，就是当一回升旗手，尽管由于种种原因不能实现，但他很执着，一直很努力，帮助“尖子生”林茜茜，他和包郝，马驭等同学智抓猴贼，帮希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……

这本书最让我感动的是肖晓一直在努力，他为了得到一次升旗手付出了不知多少努力，因为他有一颗执着而又坚定的心。当他快要成功的时候，校长又觉得他不合适。我看到这里，不禁潸然泪下，校长根本不知道肖晓有多努力，教育局的人又为什么偏个时候来？令人欣慰的是当肖晓临近小学毕业时，终于亲手升起了鲜艳的五星红旗，肖晓，我为你骄傲！

生活中的`我总是在树立一个目标时，三分钟热度，一旦遇到困难，首先想到的就是放弃。看了这本书以后，我决定要好好向肖晓学习，学习他那种执着，永不放弃的精神。遇到困难也不再找借口逃避，要向肖晓一样，勇于去克服困难。

我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！加油，让我们的人生更精彩！

读后感作文今天我是升旗手【篇2】

近一段，我们看了一本书，名字叫做《今天我的升旗手》，这本书深受我们的喜爱主人公肖晓出身于单亲家庭，三岁那年，母亲就因病过世啦，他的父亲是一个军人，他常居海外。肖晓一直和爷爷奶奶住在一起生活。

他虽然可怜，但是肖晓却从未因此而感到自卑。他在学校里，刻苦学习，是男孩子们中的榜样，他热情开朗，长和同学有说有笑。

肖晓非常崇拜英雄，他心中有一个梦想，想当一回学校的升旗手，为了这个梦想，他团结学习尖子林茜茜，帮助追星族祝小娜等作了需多的'好事，曾经也做过坏事。带着这个梦想，他一天天长大，终于，他当上了升旗手。

我们现在啊，应该有一个愿望，有一个梦想，然后想着愿望的目标前进，遇到困难要冷静，不能慌张，朋友之间要有友谊，就像文中的肖晓和他的朋友包赫一样，当肖晓有困难，包赫长伸援助之手。

我觉得肖晓是一个充满着英雄主义的小男孩，他天生是一个“士兵中的将军”，他会朝着自己的

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今日读后感:师说读后感(900字)

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，想要写心得体会需要从哪方面入手呢？下面是小编精心为您整理的“今日读后感:师说读后感(900字)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

师说读后感【篇1】

所谓老师，那他某方面学问肯定比学生高，才称得上老师。人肯定会有不懂的问题要问，而如果不向老师学习，那岂不是始终不能解答这些问题了？老师不一定要比学生年纪大，难道年纪小的人就不能懂大道理呢？就像文中写的，“道之所存，师之所存也”。只要是有道理的地方，就一定有老师存在。

孔夫子被称为圣人，但他还是不耻下问，他曾以郯子、苌弘等人为师，他的学问绝对不比他们差，只是想学到其他他不会的知识罢了。他说：“三人行，必有我师焉。”民间俗语说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”的确是这样，不管是谁，都会有不懂的地方，例如，小学生做的数学智力题，有些连博士生都做不出来，就算你是大学中文系毕业的，也不会熟悉到字典里的每个字。人们的学问远远不如圣人，可他们也不肯向老师学习。这样的话，人又会有什么进步呢？

老师无处不在，却往往被忽略，甚至耻笑。巫医、乐师和那些工匠们，经常互相学习。而那些士大夫们，自己没有学问，一听到有人称“老师”称“弟子”等等，就许多人聚在一块儿讥笑人家，还说：“他和他年龄差不多，道德学问也差不多啊，以地位低的人为师，就可羞耻，以官职高的人为师，就近乎谄媚！”听起来好像老师的标准都是他们定的！老师，可以是各个方面的传授者，却有人以向那些人学习为耻！

师说读后感【篇2】

时光如流水，许多事情已辨不清最初的痕迹，不知不觉，就在跌跌宕宕中一头陷入灌输教育的泥淖。无比怀念大学公寓旁那一弯清浅的荷塘，那一排暮鸟投林的榕树，那一片萤火虫点亮的夜的星光，那是记忆里无数次栖止的地方。纵使当时的我颗粒嫩翠尚未饱满，却一直保持着甜美的微笑和向上的姿态。曾几何时，我感觉自己恰似一粒秋后漏收的黄豆，猛地撑开肚皮的我好奇外面的世界，却不知已经不得一场细雨，一头烈日，一夜冷风。

那时候，我以为走上讲台的我能将学习的教育理论演绎得淋漓尽致；那时候，我以为我能绘声绘色，带领孩子们驰骋知识的碧空；那时候，我以为在我的三尺讲台上可以自由的与孩子们分享星辰

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