究竟谁的错作文

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形形色色的社会当中，有着兜着不一样利益的人，纠纷冲突不理解是难免的，重要的事我们怎样去看待这个问题。这样拥有一双明亮的眼睛就显得尤为重要。

最近在网上有一篇新闻“反转再反转—哈尔滨天价鱼”。起因是游客在哈尔滨吃鱼被坑了一万多元，游客随后就在网上发了帖子，并且还表示店家对他们动手，虽然后来叫来了警察，但警察执法不合理偏袒等。

随着事情逐渐的发展，也在微博上引起了不小的舆论，店家也坐不住了，在网上否定游客所说的事情，随即在网上发出了游客账单的照片，称游客并未把他们打折的部分账单发出，打完折也就七千多元。对“饭店打人”的“指控”，店家称是游客打了店家的人并拿出监控证明。后来店家为了息事宁人报了警，协商后打了七折。当时双方都很满意的解决了。可事后游客却在网上发帖诋毁。接着相关部门也介入调查毕竟事关哈尔滨的门面。经调查，店家确实是明码标价，并不违反相关规定。网上的舆论也开始了反转，下面的评论也都一致的对着游客，“店家是无辜的”，“游客欺人太甚”等等

从这件事中，有很多值得我们反思的地方，我们总不能一味的把矛头指向店家，难道游客就没有一点过错吗？其次，游客先在网上发出的一万元的账单只是账单的一部分，后来店家把完整的账单发出来实际只有七千多，往往我们总会被这些表象所蒙蔽，事情经过反转再反转后真相大白。可能一些平常所具有的惯性思维会令我们的思想方向“误入歧途”，甚至有些不法分子会利用人们这一弱点去犯罪。就像游客在网上博取网友的同情心理制造舆论导向一样。这就愈发的需要我们具有一双明亮的双眼去揭发一切污秽。

在平常学习生活中，难免会与同学发生摩擦，我们不能总是怪别人吧，先想想自己是不是哪里错了，从自身开始找原因。能从自己身上找问题的人很少不是不想作，是很多人做不到，毕竟思考方向是每个人自身的利益出发。但我相信要是能这样解决事情，我们平常就会少很多的麻烦，甚至多一些朋友，身边的朋友也会对你刮目相看也说不定。毕竟自自己吃点亏也不是什么坏事。

当今社会上仍然存在着很多的不公，这就需要我们用明亮的眼睛去发现，去挖掘，去探索，去创造一个美好的社会。

出色的文章需要具备敏锐的思考能力和卓越的表达能力。写作可以帮助我们更加敏感地发现生活中的美好和缺陷。那么，我们该如何准备好写作呢？您可以参考精心挑选的“究竟是谁的错作文”相关文章，欢迎收藏本网站，继续关注我们的最新进展！

前几日，郭德刚做虚假广告的事传得沸沸扬扬的，议论的矛头一致指向郭德刚，难道这一切都是郭德刚造成的错误吗？他该不该负全责呢？

郭德刚固然有错，但据我所知，广告的出台需经四个方面：第一是厂家，第二是广告商，第三是审批部门，第四是媒体。我觉得厂家才是虚假广告的源头，没有它的生产，也就无所谓虚假的广告了，至少它得负50%的责任；其次，广告商不应为产品设计绝对的保障给人一种假象，蒙骗消费者，这个责任也是推卸不掉的；第三，就是名人为了牟取暴利，不顾消费者的利益，不顾自己的公众形象，昧心赚钱。厂家选用名人做广告当然有它的原因，利用名人效益增加产品知名度以达到畅销的目的，虽说得给名人一部分钱，但相对于宣传费自然是少了很多的，还是很划算的。第四，就说到审批部门了，我想，它负的责任该和厂家对半劈，审批部门是干什么的？不就是用来禁止这种虚假广告的滋生吗？可为什么有那么多的虚假广告出现呢？审批部门是一道天然的屏障呢还是一个推门就可以进的大杂院呢？如果不是它下了最后通牒，这些虚假广告能出现在电视屏幕上吗？那他们凭什么给这些虚假广告亮绿灯？是受金钱诱惑，是部门有熟人，还是……？不必费神猜测吧？

其实最主要的就是一点，都失掉了责任感，没有去想这种虚假广告给消费者带来的祸患，本应该避免的事情却一次次重复出现，我想，是该好好反思一下了，不要只想问题的表面，把问题简单化，更应深入想想追究根源，彻底改变这种状况了。

形形色色的社会当中，有着兜着不一样利益的人，纠纷冲突不理解是难免的，重要的事我们怎样去看待这个问题。这样拥有一双明亮的眼睛就显得尤为重要。

最近在网上有一篇新闻“反转再反转—哈尔滨天价鱼”。起因是游客在哈尔滨吃鱼被坑了一万多元，游客随后就在网上发了帖子，并且还表示店家对他们动手，虽然后来叫来了警察，但警察执法不合理偏袒等。

随着事情逐渐的发展，也在微博上引起了不小的舆论，店家也坐不住了，在网上否定游客所说的事情，随即在网上发出了游客账单的照片，称游客并未把他们打折的部分账单发出，打完折也就七千多元。对“饭店打人”的“指

1.你的工作总结，领导究竟想看什么?

2.到底什么样的工作总结，才能入领导的法眼?

无论是职场新人，还是混迹职场江湖多年的老油条，都曾体会过被工作总结支配的恐惧。五天一小结，一月一大结，这不，又到了该写「年中总结」的时候了。

领导就是闲的慌，没事找事，才天天让人写总结!硬着头皮打开word，认(sheng)认(pin)真(ying)真(cou)给领导交了五千字，结果换回来的却是领导的冷若冰霜、打回重写。

唉，到底什么样的工作总结，才能入领导的法眼?

看工作总结时

领导都在看什么

其实，要想一眼看穿领导在看我们的工作总结之时，都在看些什么，也不是什么难事。领导关注的内容，不外乎就是以下两点：

01 了解你的工作进度和工作状态

说出来你可能不信，领导总是让你写工作总结，可能只是出于一个很小的原因：领导忘了给你安排了什么工作!

领导的记忆力总是比我们想象的要更差一些，阶段性的工作总结，有助于提醒领导：现阶段工作任务已经超额完成了，可以给我分配一些更重要的担子了!当然，也可能是肩上的工作任务太杂太重，需要领导重新合理安排总之，工作总结在其中起到了极为重要的沟通职能。

02 了解你的工作目标与领导设想是否一致

领导制定与分配的每一项工作任务，其背后都有基于公司业务发展方向的目标与远见。作为执行者，我们更像是战场上冲在最前端的探路人，在完成工作任务的过程中，是否有发现问题，并做出相应调整?我们所理解的工作目标，和领导设想的目标是否一致?工作总结就是你的工作思考，是麻木地完成工作任务，还是带着思考和质疑看问题，从工作总结中便可见一斑。

如何快速写一篇读后感？您或许也被作品的内容所赞叹。反思的同时不禁想要记录下来，用以警醒自己，这是一篇新发布的题为“《读大学，究竟读什么》读后感范文”的文章非常值得一读，希望您感到满意并能继续关注我们的文章！

刚进广商的时候，我便收到整整一个文件袋的资料，里面有一份是介绍我校图书馆的，上面列出了一个推荐书目的表格，列表的第一项便是覃彪喜的《读大学，究竟读什么》。乍一看，这个题目就非常吸引我了。我相信，这个问题肯定可以将千千万万的在校大学生甚至毕业生问得个个哑口无言，包括我在内。刚过了一个学期，我还有足够的时间来重新完善自己这四年大学生活的规划，我不想过一个茫然的、没有目标的、碌碌无为的大学，不想毕业后像众多泛泛之辈一样在人头涌涌的招聘会为了三餐而忙得焦头烂额。因此，我决定利用漫漫寒假的时间，认真地把这本书一字一句的啃下来，进而再完善一下自己的大学规划。

下面，我就选择给我启发最深刻的几个方面来谈谈吧！

一、读大学，究竟读什么？

尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但是要想捕到鱼，就必须要编织一张网。是的，在现今社会要想取得一定的成就，就必须提高自己全方位的素质和技能。

大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得我们的尊重和肯定。在大学期间，我们都经过系统的思维训练，对于分析问题、解决问题的方法有着丰富的理论知识，所以我们在面对一个问题的时候不会再单纯从简单记忆或者机械模仿的角度来考虑，而是能够站在更高的角度来分析、解决问题。在这种时候，被动的记忆能力已经上升为了主动的分析能力和独立的思考能力，而这种能力正好是一个合格大学生最最本质的特征！社会所需要的也正是大学生这种系统分析的能力。

但要注意的是，为了让自己拥有全面、系统而深入地分析、解决问题的能力，前提便是需要拥有深厚的专业知识。要做到怀疑并不难，但是如果怀疑缺乏理性的思考和渊博的知识，怀疑就将堕落成一种玩世不恭。没有专业知识作为基础，深入分析问题的能力就不会凭空产生，就算拥有了这样的能力，也无法将这种能力付诸现实的工作之中。

对于教材和其他书籍中的观点应该带着批判的眼光加以学习，不能认为书上说的就一定是对的。同时，老师在课堂上说的观点也不一定是绝对正确的，要敢于怀疑、善于怀疑。事实