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三年级桃子作文
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三年级桃子作文【篇1】最近我想爷爷了，趁这个端午节放假三天，我回到了全塘老家。
我刚进家，爷爷高兴地说：“哇！你终于回来了。”然后，做神秘地说：“咱们家的桃子成熟了，待会儿我们一起去摘桃子吧！”“好啊！”我迫不及待地和爷爷来到了桃园。我正准备摘桃子时，发现有几个桃子好像被什么东西咬过似的，表皮上有一个小洞洞。
我好奇地问爷爷：“这几个桃子怎么了，怎么有小洞洞呢？”爷爷答道：“唉，真是可惜，它们被麻雀啄过了。”我心里暗暗地想：这些可恶的小麻雀，干吗非要吃爸爸辛辛苦苦种出来的桃子呢？还好园子里还有很多青里透红的桃子，它们个头小小的，密密麻麻地聚集在桃树妈妈身边，好像在等着我们去摘呢！
于是，我立刻和爷爷摘起了我们家第一批无公害、原生态且惹人喜爱的桃子。我一边摘一边对爷爷说：“如果把这些桃子拿到市场上去卖，一定能卖个好价钱！”不过，我打算先把这一批桃子分给邻居和我的好朋友们，让他们尝尝鲜！
点评：
摘桃子能发现桃子上的小洞洞，可见小作者观察很仔细；将第一批摘下来的桃子分给邻居和好朋友吃，说明小作者是个充满友爱之心的好孩子。习作语言简洁，叙述流畅，富有很浓的生活气息。
三年级桃子作文【篇2】夏天来了，桃园里的桃子成熟了，农民伯伯来到了果园摘桃子。
远远望去，一个个白里透红的桃子挨挨挤挤的，把树枝都压弯了。农民伯伯看到这一幕，脸上都乐开了花。
一走进桃园，桃园里传来阵阵的欢笑声，只见几位小朋友你追我赶地打闹着。一位小姐姐手里拿着一个刚摘下来的桃子大声喊：“我摘的桃子又大又红。”另一个小姑娘也不服输地说：“我也摘了一个更大的桃子。”她们你看我，我看你地大笑起来，不一会的时间，她们就摘了一大筐桃子。小朋友们开心地蹦蹦跳跳。
转眼间到了中午，农民伯伯喊道：“孩子们可以回家了。”孩子们跑到农民伯伯面前跟他们告别。农民伯伯给他们两个又大又红的桃子，他们拿着桃子，脸上露出了开心的笑容。
回家的路上，他们说着今天摘桃子的情景，虽然很累，但觉得很开心，还说：“下次还要来。”
三年级桃子作文【篇3】在所有的水果中，我最爱吃的水果就要数桃子了。桃子圆圆的，像拳头一样大
查看更多>>写作是考验个人语言表达能力的重要标准，令我们摆脱舒适区并拥有更开阔的视野。一篇优秀的文章能打动人心，引起共鸣。你知道如何写出精彩的文章吗？栏目小编精心编辑了“四年级桃花作文”的相关内容，希望对你有所帮助！
四年级桃花作文【篇1】今天，爸爸带着我们去桃园看桃花。
一大早，我们就匆匆出发了。走过一段山路，走上一个山坡，眼前突然一亮，满山的桃树开满了桃花，就像是一片桃花的海洋，粉红色的桃花铺满了大地，与深蓝色的天空形成了鲜明的对比。顿时，大家的情绪高涨起来，迫不及待地想到桃树底下观看桃花。
很快，我们就走进了桃园，来到了桃树底下，我发现桃树还没有长出叶子，但桃花已挂满了树枝。近观桃花，每朵桃花共有5片花瓣，花蕊是淡黄色的，中间有许多花粉。我正想摘一朵下来细看时，爸爸马上阻止我，并对我说：“这些桃花很快就会结出果子，如果现在把它摘下来，就不会结出果实了。这些桃花开得这么灿烂，你忍心摧残它吗？”听了爸爸的话，我认识到自己的行为是错误的。
是的，大自然的各种植物都有一个生长周期，如果在刚刚开出鲜花的时候就被人为摧残，那会对我们的自然环境造成很大的破坏。人的生长也是这样！
四年级桃花作文【篇2】有的人喜欢茶花，有的人喜欢梅花，可我却喜欢春天的桃花。
桃花的绿叶好似一块翡翠，也像一只只小手在拥抱春姑娘。花朵在这些“小手”之间冒出来，有的才展开两片花瓣，遮遮掩掩，像一个做错事的孩子，害羞得不敢见人。有的花瓣全展开了，纤细的花丝上的花粉犹如一颗颗明亮的星星在闪烁。子房被星星们簇拥着，里面有着未来那诱人的桃子，还有那默默无闻的花梗，是它顶起了整朵花。最引人注目的`就是那柔嫩的花瓣，远看好像一个文雅的小精灵，近看好像一个闪闪发亮的宝石。
清晨，露珠躺在桃花上，一阵微风吹来，露珠就欢快地“舞蹈”着，为轻轻摇摆的桃树增光添彩。桃树顿时好像一个少女，那桃花就是她的发夹。
桃花还是我国的爱情之花，早在三千多年前，《诗经》就曾将嫩红、润白的桃花比作美丽的女子，一举奠定桃花在中国人心目中独特位置。
只要细细观察，我们就能够发现属于桃花的更多奥秘！
你说，好像这样的花，我能不喜欢吗？
四年级桃花作文【篇3】今天，我和妈妈决定去老龙山赏桃花。怀着无比激动的心情到了老龙山，远远望去，我看见了一大片粉红色的桃花，就好像给大地铺上了一层地毯一样。
走近看桃花，有的枝条上有一朵桃花，看上去孤零零的
查看更多>>资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！那么，你知道我国有哪些资料种类吗？经过搜索和整理，小编为大家呈上四年级下三月桃花水教案8篇，相信你能从本文中找到需要的内容。
四年级下三月桃花水教案 篇1《三月桃花水》这篇课文用诗一样的语言，赞美了三月桃花水比金子还贵，比银子还亮，叫人沉醉。文章结构清晰，景美情浓，如诗如画的自然景观使人有身临其境之感。教学中我利用多媒体课件资源创设情境，引导学生美文美读，丰富内心体验，逐步提升人文素
课程标准指出学生是学习的主人，阅读是学生个性化行为。要达到上述目标，必须让学生充分地自己读书，读出声，读出意，读出味，读出情，读出神，如临其境。在读中整体感知，理解文意；在读中培养语感；在读中受到潜移默化的思想教育和情感的熏陶；在读中积累语言，学习表情达意的技巧。在教学中，我借助多媒体课件，将文本语言还原为生动可感的形象，让学生陶醉在如诗如画的情景中，对三月桃花水有了更多的表象储备，有效渲染了气氛。然后以读代讲，如教师的范读、引读，学生的赛读、同读等，在读中老师加以适时的点拨，让学生在朗读中体味语言的美，感受春天的旖旎风光。
四年级下三月桃花水教案 篇2《三月桃花水》是北师大版试验教材第八册第二单元的一篇课文。本文用优美的语言为我们勾画了一幅美丽的春水图。课文篇幅虽然较短，但由于作者在文中运用了排比句、拟人句、比喻句、对偶句等多种句式，语言优美，适合学生反复品读，积累语言。
学情分析：
本课教学内容与学生生活息息相关，易激发阅读的兴趣，学生能抓住文章的主要部分认真阅读，边读边思、边思边圈画，综合运用学过的阅读方法边读边思考，大胆表达自己的阅读感受和体验，有积极表达的愿望和一定的口语表达能力，容易与文本产生共鸣。
教学目标：
1、认识本课生字五个，会写11个。
2、与《春潮》对比阅读，体会两篇课文在语音、语速和用词方面的不同，培养学生比较阅读的能力，接受文化熏陶，提高思维水平。
3、体会文中的排比句、拟人句、比喻句、对偶句等句式，体会作者用词造句的妙处。
4、让学生在熟读成诵中，达到积累语言、提高表达能力的目的。
教具准备：
准备一段悠扬的乐曲，指导学生配乐朗读，为平实的语言注入美的元素。
教学重难点：
重点是与《春潮》对比阅读，体会两篇课文
查看更多>>2023.03.02 四年级教案
创作文章是一种表达事件和情感的手段，通常写文章大体可以划分为收集资料、策划构思和描述表达三个步骤。编辑精心策划了这篇“摘桃子作文”希望能给您带来一些鼓舞。这篇文章供大家参考，愿能对您产生实质性的帮助！
摘桃子作文【篇1】暑假里的一天，爸爸带我去南汇大团桃园摘桃子。我兴奋极了，因为南汇的桃子又甜汁又多，十分好吃。
我和爸爸驱车一个多小时，终于到了南汇桃园。
桃园里的一个阿婆热情地带我们去摘桃区摘桃子。放眼望去，摘桃区里的桃树茫茫一片，每棵桃树上都结满了桃子，奇怪的是，每个桃子上都套着一个纸袋。
我疑惑地问阿婆：为什么要在桃子外都套上纸袋呢？
阿婆笑着告诉我们：如果不套的话，桃子就会被虫子吃掉，我们也无法摘桃子了。
我们开始摘桃子了。阿婆告诉我们，摘桃子的时候，要先把纸袋撕开一条缝，看看里面的桃子有没有成熟，要挑又红又大成熟的桃子摘。边说边开始帮我们找好桃子。
啊，我找到了一个大大的、红红的桃子，我连忙把纸袋撕开，里面露出一个淡粉红色的、像孩子的脸似的大桃子。我高兴极了，按照爸爸教我的方法，把桃子一转，使劲一拉，就摘了下来。我把摘下来的桃子小心翼翼地放进篮子里。
只听见阿婆在旁边一棵树下喊：快来摘，这儿有个大桃子！我听后连忙跑了过去。很快，我和爸爸摘了满满两篮子的桃子。
摘完桃子，我们又去了品桃区。那里放着一些已经摘下来的桃子供我们品尝。看到这些桃子，我馋得口水都要流下来了，连忙拿起一个，咬了一口。啊，真甜呀！我连着吃了两个大桃子。吃完了桃子，我们又喝了一杯现榨的桃汁。啊，真好喝呀。
摘桃子真好玩，明年我一定还要来。
摘桃子作文【篇2】有一天，猴哥哥和猴弟弟一起到河边散步。猴弟弟看见河对岸有好多棵桃树。他连忙用手指着对岸的桃树，流着口水对猴哥哥说：哥哥，你看，河对岸有好多桃子，我们去摘吧。猴哥哥说：那我们怎么过河呢？
猴弟弟抓抓脑袋，没想出办法；猴哥哥想了想说：我们可以坐在木盆里，划船到对岸去摘桃子呀。
说完，两只猴子跑回家拿来木盆，抬到河边。猴弟弟说：这个木盆太重了，累死了！猴哥哥说：为了美味的桃子，再累也值了！
它们把木盆放进河里，然后坐在木盆里。猴弟弟说：哥哥划快点，桃子都在向我招手了！猴哥哥说：小馋猫，知道啦！
很快，它们划到了桃树前，终于吃到了美味的桃子。
摘桃子作文【篇3】七月正是桃子成熟的季节。一天下午，我们怀着激动的心情跟随着老师坐大巴车
查看更多>>2023.10.14 摘桃子作文
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资料的定义范围较大，可指代生产资料。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？小编现在推荐你阅读一下三月桃花水教案简短，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 教学目标 1．认识“绮、谈”2个生字，读准多音...
2023.03.02 三月桃花教案
