杀鱼五年级小学作文

杀鱼五年级小学作文必备3篇

工作总结之家的编辑根据您提出的要求特别为您整理了一篇“杀鱼五年级小学作文”，写作文是培养学生综合素质和个性魅力的有效途径之一，作文激发我们的想象力让我们变得更加富有创造力。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度，写作时我们应该从哪个方向动笔？

杀鱼五年级小学作文 篇1

浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五（2）班钱越萍

今天是星期天，我在家里休息。

我拿着水桶来到庭院里的水泥板前面放下，然后，我从水桶里想捉起鱼来杀。谁知这条鱼特别不听话，也可能是欺我人小，拼命地挣扎。鱼把水都溅到了我的眼睛里面去了。这时，我不管看什么都是模糊的了。我只得用手擦去水珠，生气地说：“真是活见鬼了。”心里在想：“杀鱼只要先把鱼肚皮切开，那条鱼不就死了，然后就什么事情都好做了。对，就这么干！”说干就干，我迅速拿起刀，猛地往鱼肚皮上一捅。我想这一刀下去，一定会把鱼杀死了，然后，我拿起它来慢慢地刮鳞、挖鱼肚……谁知那条鱼不但没有被我杀死，反而疼得乱搅。它把大尾巴一甩，腾空跃出水桶。“哗”地一声桶里面的水飞溅起来，弄了我一身。我顾不得擦去那些水，一把按住鱼头，继续拿刀往鱼肚上面捅。我花了九牛二虎之力才把那条鱼的肚皮切开了。一股鱼腥味扑鼻而来。我顾不上捏鼻子了，继续按住那条鱼不松手。鱼挣扎了一会儿，终于不动了，一命呜呼了。下一步是刮鱼鳞，这也不容易！我伸手抓住鱼的尾巴，想把它拿到水泥板上面刮。不料，这鱼的尾巴比上了油还要滑呢！我一连试了几次都没有抓起那条鱼来。我生气了，双手猛地一抓。我抓住了！我迅速拿出水面放到水泥板上。我一手拿刀，一手拿住鱼头，刮起了鱼鳞来了。不一会儿工夫，我就把鱼身上的“盔甲”全部剥光了。

杀鱼五年级小学作文 篇2

六月的一天

六月有一个快乐的节日！

六月，阳光露出了灿烂的微笑；六月，小草在高兴的摇摆；六月，花儿为这个特殊的节日献上一份礼物--婀娜美丽的荷花在竞相开放；学校里处处洋溢着天真的欢笑，那是小伙伴在庆祝一个特殊的节日--国际儿童节。

班级里此时热闹非凡，同学们在表演一个个节目：在乐器的伴奏下，小合唱开始了，动听美妙的旋律，婉转的歌声，回荡在教室里。一个个精彩滑稽的小品，引人入胜，伙伴们笑得前俯后仰。有趣的知识问答题，既长知识又有乐趣，在同学们的脑海里留下深刻的印象……

不仅伙伴们在庆祝这个节目，连世界上的万物也欢聚一堂，享受着这快乐的时光。

特别是

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第一次杀鱼作文4篇

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！所以，您有没有了解过资料的种类呢？经过收集并整理，小编为你呈上第一次杀鱼作文4篇，可能你会喜欢，欢迎分享。

第一次杀鱼作文 篇1

爸爸从东山岛钓了好多鱼回家。奶奶笑眯眯的说：“这次可真钓了不少鱼呀。”我也凑过去看热闹，奶奶说：“去去去，没你小孩子的事。”我说：“我看看还不行吗？要不我也来学怎样杀鱼吧。”奶奶说：“你能杀鱼？不怕脏呀？”我不服气的说：“我来杀一次看看，不行的话你就指导指导。”

奶奶挑了一只不小的黑翅鱼给我，告诉我先把鱼鳞刮干净。我挽起袖子，把鱼头按在砧板上，拿起刮鳞器从鱼尾巴开始刮起鱼鳞来了。没想到鱼鳞贴在鱼身上那么紧，看起来简单，真动起手来可不是想到那么容易，我费了好大劲，好不容易才把鱼身上两侧的“盔甲”全部卸掉了，还差点被鱼刺刺到，被刮下来的鱼鳞喷得四处都有，我的手臂上有、水池有、砧板上也有、冰箱边上和地上到处都是鱼鳞，搞得奶奶叫苦连天，大声说：“你简直是在胡闹，就刮一下鱼鳞，搞得到处脏兮兮的。”这就是我第一次杀鱼的“杰作”。接下来就是“开膛”，把鱼肚子搞干净。我按奶奶说的，拿起剪刀，从鱼嘴巴下边的肚子插下去，然后剪开鱼肚子，再把鱼肚子的那些黑乎乎，滑腻腻的内脏淘干净，再用清水清洗了一下，满怀喜悦的递给奶奶。我终于完成了杀鱼的第一次“杰作”。最后我到水池洗自己的双手，不管用什么香皂和洗手液都难以洗掉那令人讨厌的鱼腥味。

中午，奶奶把鱼煎了，真是美味呀。这可怜的鱼就成了午餐的一道菜肴。想想这次杀鱼的体会就是什么事都应该亲身尝试一下，才能深有体会。

第一次杀鱼作文 篇2

今天，妈妈带我街了一条又大又肥的野鲫鱼，说是要我补补身子。

回到家，妈妈忽然说要我杀鱼，顿时我傻了眼。“怎么，这么大一个人，胆子这么小？连条鱼都不会杀？”妈妈疑惑地问道。“谁说的？”我装出一副很会杀的样子。来到鱼前，只见鱼活蹦乱跳的，嘴还不停地动着，好像在说：“小主人，小主人，别杀我行吗？”这时间心里有一种说不出的紧张。我拿起菜刀，想先一刀砍死它，可妈妈说要先把鱼鳞给刮了，可我费了九牛一虎之力才刮下两三片鱼鳞。这时我只能像妈妈“求救”。妈妈说：“要先把菜刀反过来刮，这样既不会伤到手，又可以迅速地把鱼鳞刮掉。”我把菜刀一翻，准备开始刮，可我怎

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小金鱼2年级作文

资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？你也许需要"小金鱼2年级作文"这样的内容，欢迎大家参考阅读。

小金鱼2年级作文 篇1

白掌白色的手掌。嘻嘻，其实，这只是白掌的一个有趣记法啦，白掌并不是白色的手掌，而是一盆植物。嘘，告诉你们一个应该不知道可能不知道大概不知道的秘密：白掌还有一帆风顺的美称哦!

一帆风顺的美称是这样来的：因为它的花就像白色的风帆，所以嘛……就是一帆风顺喽。

它的叶子是个椭圆形，活像个手掌。叶子苍翠欲滴，有嫩绿的，有深绿的，有黄绿的……一片片叶子高傲地抬起头，谁也不理谁。 虽然叶子长得郁郁葱葱，但离开枝干也长不了这么好。那一根根枝干像一根根铁丝，用力折也不容易折断。

根和叶子总是纠缠在一起。那一条条纵横交错的根如同一条条胡须，长在白掌上。

在那些亭亭玉立的白掌中，还有两条可爱的小金鱼。它们是一对亲密无间的伙伴，每天在那里嬉戏玩耍。你瞧，它们现在不知道在窃窃私语什么呢?

我爱那两条调皮可爱的小金鱼，更爱那盆可以预防疾病的白掌。

小金鱼2年级作文 篇2

凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧水绿草称着它，好像一朵大红花。小朋友，你们知道这是什么吗它就是可爱又美丽的小金鱼。

小金鱼圆圆的小脑袋两边镶嵌着一对圆溜溜的大眼睛。下面有一张又阔又大的嘴巴，红红的，像涂了口红似的。小金鱼的鳃一张一合的，是鱼儿用来呼吸的。一个个金光闪闪的鱼鳞整整齐齐的贴在鱼儿身上，好像穿着厚厚的铠甲。小金鱼的尾巴像一朵美丽的花。

我喂它们鱼食的时候，小金鱼挤成一堆，争先恐后的抢着，好像在说：这是我的，你们谁都不要动，我要全部吃完。它们你挤我，我挤你，谁也不让谁，直到把鱼食吃完才散去。

鱼儿悠闲的时候，在水中慢慢地游着，好像在说：我们的日子过得真幸福呀！

当你猛的敲击鱼缸的时候，吓得鱼儿四处乱窜，好像在说：地震了，快逃吧！

我有好几天没有给它们换水了，会有一股浓重的鱼腥味扑鼻而来。

小金鱼可以美化家居陶冶情操，为人们的生活带来了无限的乐趣;金鱼还是吉祥如意和平幸福友谊的象征。

小金鱼2年级作文 篇3

星期三，科学课曾老师为我们安排一个课外任务——养鱼儿，我开心极了。下午一放学，我就迫不及待地让妈妈陪我去花鸟市场。一走进鱼店，我看见各式各样的鱼儿，颜色各异，让人目不暇接。

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金鱼四年级小学作文6篇

资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么，你知道我国有哪些资料种类吗？小编特地花时间为你收集并编辑了金鱼四年级小学作文6篇，还请多多关注我们网站！

金鱼四年级小学作文 篇1

我家养了两条小金鱼，我给他们起了好听的名字，一个是欢欢，一个是乐乐。它们非常机灵淘气，还非常惹人喜爱。

鱼儿在水中游来游去，有时你追我赶，好想在自由的玩耍；有时吐几个小泡泡，好像在和我打招呼；有时它们露出水面，好像在说：“我好饿啊”！这两个顽皮的小伙伴吸引了我的注意，每当我给它们喂食的时候，刚走近他们，就被她们发现了我，它们就张着小嘴迫不及待的等着，鱼食放进去了它们你争我抢，一场激烈的战斗开始了。欢欢很淘气，吃东西都不老实，吃两口，吐个泡泡，还要在水里游一圈，再上来吃。乐乐是非常机灵的，它总是先用头部轻轻碰一下食物，看看有没有危险，然后在狼吞虎咽的吃起来，吃饱了的金鱼显得十分高兴，摆着那一条大尾巴，欢乐的跳起舞来，小嘴还在一张一合的，好像再说；“谢谢，谢谢！”

有时我总去逗逗小金鱼，便把手指放进水里，欢欢立马就过来了，以为是好吃的东西，便用嘴使劲地咬我的手指，却发现这个东西很硬很大却吃不到，才知道上当了。而躲在一旁的`的乐乐，晃动着它的大眼睛，好像在嘲笑欢欢呢，逗得我哈哈的笑......

这就是我家又机灵又淘气的小金鱼，看着它们在水中自由自在的游来游去，我就会非常的开心。

金鱼四年级小学作文 篇2

几年前，我们家添了新成员，是两条调皮可爱的小金鱼。当一向都不同意在家里养宠物的妈妈竟然同意养小金鱼时，我真不敢相信。

后来，我才知道，小金鱼是以漂亮迷人的模样，调皮可爱的性格闯进我家的。我给小鱼起了名字，一个叫小玲，一个叫小艾。

小玲通体橘红色，一对突出的小眼睛亮晶晶的，闪闪的鱼鳞闪的我眼睛发痛。最可爱的是小艾，小艾的头是橘红色，头上顶着小肉瘤，小眼睛像两颗黑宝石。它的身体是白色的，身上有几个小斑点，鱼尾是混杂着白色和橘红色，一摇一摇的，可爱极了。

让小金鱼最开心的时候应该是吃饭了，当我刚刚睡醒，往鱼缸里撒上几粒鱼食，它们会在第一时间向鱼食游去，开始打仗抢鱼食，时常是小玲抢得多，这时我就会向可怜的小艾撒上两三粒鱼食，它会高兴的吃起来,而小玲因吃太多游不动看小艾吃，希望赶紧到下一顿吃饭的时间

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