四年级夏天日记
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周记的价值何在?如何写出有价值的周记?周记不仅仅是记录生活,更是思考人生的重要方式。对于学生而言,写周记已经成为日常任务。通过写周记,我们能够清晰地梳理自己的思路,理清自己的行为方式。因此在本文中,我们将为大家详细介绍名为“四年级夏天日记”的优秀周记,希望能为大家提供启示和帮助,欢迎各位借鉴与参考!
四年级夏天日记 篇1家乡的夏天我的家乡一年四季都很迷人,春天温暖花开,秋天硕果累累,冬天大雪飞舞,不过我最喜欢的那炎热而又富有情味的夏天。夏天是个欢乐的季节,中午烈日当空,孩子们像一条条小泥鳅,在清澈见底的小河里自由自在的游来游去。原来他们是在水里打水仗,岸边的柳树行,是人们乘凉的好去处,有的说说笑笑,有的在树底下打牌,蝉不停的在树上叫着;更有趣的是村东头桃园的桃熟时”红红的桃子像孙悟空那粉红的脸蛋。一阵风吹来,香气扑鼻,很快会引来馋嘴的我们,摘下一个桃子尝一尝。鲜红的汁水顺着嘴角流下,夏天的荷花也很美丽,村前的池塘里。长满了荷叶,荷花也挨挨挤挤地开出来粉红的花,荷花开得有碗口那么大,散发出一阵阵清香,引来了勤劳的小蜜蜂在花间翩翩起舞,荷花像仙女。长得亭亭玉立、美丽多姿,荷叶下。
四年级夏天日记 篇2今年的夏天特别热。一天下午,房间里热得像是一个巨大的火炉一样。这时,也许每一家人家都会打开空调制冷,打开电扇扇风,手摇大蒲扇取凉……
小狗躲在树荫下吐出舌头,小鸭子浮在水上不愿上岸,小草耷拉着脑袋,小花无力地低下了头……可是,农却还在地里劳动;建筑工人却爬在脚手架上盖房屋;交警顶着烈日坚守在岗位上指挥交通……我觉得奇怪了,难道他们不怕热?于是,我问了一位农伯伯才知道其中的原因。原来,他们是为了我们能够吃好穿暖……过上幸福的生活,甘愿冒着炎炎烈日去劳动、工作……啊,多可爱的人啊!那些为了别人幸福,甘愿自己吃苦的人们,你们真是我们学习的榜样。
我们学生,现在过着这么幸福的生活,也要为了别人能够更加幸福,难道现在就不能够多看一点书,多学习一点文化知识,多掌握一些科学技术。将来,我要设计创造一些前所未有的东西让人们生活、工作更加舒适。制造一把把随意大天伞分送到世界各地,让需要凉快的人们晒不到阳光,送给他们阴凉,让他们像住在山洞里面一样凉快。同时,把阳光吸收下来转换成电能,免得到时又要停电、停……
四年级夏天日记 篇3夏天,太阳火辣辣地烤着大地。忽然,下起了倾盆大雨,
查看更多>>作为学生,相信对周记非常熟悉吧,让周记记录人生的成长和进步让自己更有动力,周记要怎么写才好呢?以下的“描写夏天日记”主题相关内容,是小编特意整理的,欢迎分享给你的朋友!
描写夏天日记 篇1夏天真热,火辣辣的太阳照射着大地,把大地烤得滚热滚热的,就象一只大火炉。知了在树上唱个不停。小狗在家门口把舌头伸出嘴外,发出“呼哧呼哧”的声音,就象得了哮喘似的。小鸡们成群结队地跑到大树底下乘凉。
夏天到了,我和姐姐来到公园的池塘边,池塘里的荷花开了,亭亭玉立的荷花有白色的,粉色的,有象桃子的,有的象人的心脏,它们争齐斗艳,竞相开放。
夏天,也是动物们最欢快的季节,你看,荷叶上蜻蜓在翩翩起舞,它们把荷叶当做了停机坪,青蛙在上面放声歌唱,它们把荷叶当成了舞台,荷叶下蝌蚪在自由自在的游来游去,它们把荷叶当成了凉伞。
池塘的左面有一群小男孩在洗澡,池塘的右边老爷爷在专心致致的垂钓。
描写夏天日记 篇2夏天是美丽的,它有着独特的味道,甜甜的、咸咸的.让我回味无穷.
夏天充满了美丽.来到海滩,蔚蓝的大海一直连到天边,浪花一排排地拍打在礁石上,原本一片金黄的海滩,被人们支上了五颜六色的大伞和金字塔似的帐篷,小朋友们拾来了好多亮晶晶的贝壳,摆出了一朵小花,和两片叶子.
夏天充满了激情.夏天天气非常,太阳火辣辣地照着大地,一丝风也没有,大地像个桑拿箱一样,树上的知了也长一声、短一声地叫.不过,要是下一场大雨,那气势可不小,这雨说来就来,刚才还是晴空万里,转眼,乌云聚拢,黑沉沉地压了下来,不一会儿,一道闪电划过,好像给天空撕开了一个大口子,闪电一亮,照亮了半片天空,接着响雷炸响,好像千斤巨石在天上滚动,大雨下个痛快,洗刷着大地.轰隆隆的雷声伴着雨声,仿佛是为夏天谱写的一首交响曲.
我眼中的夏天,美丽而富有激情,我真希望每年的夏天,能长一点,再长一点.
“哗哗”随着一阵暴雨的到来,夏天才姗姗来迟。骄阳正挂当头,散发着炎热的活力,照得大家睁不开眼睛。
烈日炎炎,大家满头大汗,你看,那位小弟弟正用嘴叼着冰棍,拿着一把大扇子用力的扇,嘴里呼哧呼哧的喘着粗气。那边梧桐树下的一位老爷爷拿着一把蒲扇轻轻的摇着,一边下着象棋,不时还怨怼着“这老天呀,真是会捉弄人,太热了。”
夏天,是孩子们的季节。夏天一到,孩子们个个欢天喜地,拿着泳衣,“扑通”一声跳进了水里,游泳玩水吵闹。无拘无束,忘我的玩着。烈日嗮不
查看更多>>2023.04.13 描写夏天日记
写作是学生成长中重要的一部分,通过写作我们可以体验到创造的魅力和力量。如果没有积累丰富的写作素材,要完成一篇优秀的作文将会很困难。你已经学会了写作的要领吗?为了方便以后的阅读,请收藏这篇文章。
四年级的夏天作文(篇1)酷热难当的夏天像一个龇牙咧嘴的恶魔,正虎视眈眈地瞪着我。它把太阳搬的很近,太阳像个大火球,炙烤着大地,原来碧绿的杨柳变成了黄焉焉的羞涩姑娘,原来的轻轻小草耷拉着脑袋。“热---呀---”我不耐烦地说。
索性去买支冰棒吃吧,我买了支大雪糕,便迫不急待地打开,不料手一滑,冰棒掉地上了,“完了!”以为可以解解暑,结果不成。于是我垂头丧气地回到家,洗去了身上的汗臭味,倒头就睡,我“呼噜呼噜”地一下子就睡着了。但那可恶的蚊子偏偏来凑热闹。“嗡嗡,嗡嗡!”它们使用“毒针”攻击,把我的血吸饱了才罢休。我被痒醒了,“谁胆大包天!敢在我身上吸血!找死啊!”我怒气冲天“啪,啪,啪,找打!吸血鬼!”“可恶!”我不但没打死蚊子,反而手拍得钻心地痛。“臭蚊子,看我怎么收拾你!”我纵身跃起“啪”的一声,蚊子终于被我的大巴掌打死了。好多血,“嘿嘿,中了我金刚大侠的埋伏了吧!”正当我偷着乐时,没想得到更多的蚊子从四面八方夹击我,原来我高兴地太早了!于是我使用了最后一招------全军覆灭计,电子灭蚊器闪亮登场……。
“夏眠不觉晓,处处蚊子咬。洒上灭蚊剂,不知死多少!”“哈哈哈,蚊子大军尝到我的厉害了吧!”
夏天的烦恼真多啊!
四年级的夏天作文(篇2)有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢硕果累累的秋天,还有人喜欢冰天雪地的冬天,而我就不同了,对骄阳似火的夏天情有独钟。
夏天是一首火热的诗,火辣辣的太阳炙烤着大地,大地如同蒸笼一样,热得让人喘不过气来。我走在大街上一股股热浪迎面扑来,偶尔有一阵风,却没有带来一丝丝凉意。花草垂头丧气,树木也无精打采,只有知了在树上知了知了的叫,像在抗议太阳的所作所为。小狗躲在大树下乘凉,不时的吐着石头,发出“咳咳”的声音。人们躲在空调间理吃着冷饮,别说有多舒服了呢。
夏天是一副美丽的画,公园里的人工湖生机勃勃,河岸上边的柳树青翠欲滴,柳树倒映在河水里,像在照镜子,粉红的荷花盛开了,像个害羞的小姑娘。荷叶挨挨挤挤,碧绿碧绿的,像个大玉盘。荷叶底下有小鱼嬉戏的身影,它们围荷叶茎儿玩,有时玩你逃我追的游戏,有时玩躲猫猫的游戏、、、、、、
夏天是一首动听的
查看更多>>2023.11.29 四年级夏天作文
周记是人类表达感情的一种方式,许多学生在学校都会被要求写这篇文章。撰写周记有助于我们不断探索和学习新的知识和技能。本文是工作总结之家为大家精选的一篇关于“秋天的云四年级日记”的文章,欢迎与你的朋友分享!
秋天的云四年级日记 篇1从闻到第一缕桂花香的时候,我就知道家乡的秋天已经来到了。
公园里,到处都飘浮着桂花和其他植物的.香气,让人觉得似乎在仙境里散步。桂花是金黄色的,小小的,从远处望去,就像几只快乐而美丽的蝴蝶在翩翩起舞;割草机刚刚割过青草,空气中弥漫着一股草香味儿;银杏树的树叶像一把把小降落伞在空中舞动着,有的是绿的,有的是半黄半绿的,像还未成熟的石榴,有的已经全变黄了……
围着月亮岛转一圈的河,叫淠河,她是我们六安的母亲河。上午,阳光洒在水面上,湖面像闪耀着金色的小星星。很多人站在云露桥公公身上钓鱼。河面上,还有几只快乐的白鹭在玩耍,他们一会儿蜻蜓点水,一会儿在空中盘旋,好像在说:“秋天来了,天气凉了,小朋友们多穿点衣服,要不然就着凉了。”远处,水天相连,一眼望去,看不到头。下午,风伯伯走过河面时,河面有时像一条条蓝绸子,有时像一座座高山。夕阳西下时,河面上金光灿烂,就像一群萤火虫在翩翩起舞。
我们的社区里、学校里到处都可以见到金黄的落叶。小朋友们有的在扫树叶,有的在捡树叶……
家乡的秋天真美!我爱家乡的秋天!
秋天的云四年级日记 篇2老师让我们去校园里找秋天,我、王子妍和梁晴一组。
我们首先看到了合欢树和黄山栾树,它们的上面都有豆荚。豆荚长长的、黄黄的,它的皮很薄,远远望去,就像树上开了一朵朵的黄花。我们看到了金桂树,它有着小小的、白色的小花,它们藏在绿叶中,好像在和我们玩捉迷藏哩!
柿子树的叶子已经落了,这使它在秋风中显得很萧条。山楂树的叶子也落光了,长出了一个个红红的小山楂,就像一个个红红的小灯笼。
银杏的叶子像一把把黄色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。
五角枫的叶子像一只只小手,一阵风吹来,这些“小手”在秋风里翩翩起舞,就像孩子们在一边拍手一边说:“秋天来到了!秋天来到了!”
最后,我们看见了黄莲树,它的叶子有的绿,有的黄,真漂亮,从那里经过的同学没一个不赞叹。我还想赞美一些树,它们是松树、冬青树和腊梅。松树和冬青树不怕冷,其它树的叶子都变红了,变黄了。可它们还是绿色的。腊梅更是勇敢,在寒冷的冬天,它却能开出美丽的花
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