玩沙包教案

玩沙包的教案

老师每一堂上一般都需要一份教案课件，写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。教案是教学流程的规范化体现。根据您需要的资料工作总结之家为您精心整理了“玩沙包的教案”，如果你觉得这个信息有价值请分享给你的朋友和家人！

玩沙包的教案 篇1

教学目标：

1．双腿夹物跳及投掷能力的练习，学习沙包多种玩法。

2．培养幼儿大胆参与游戏，体验游戏之快乐。

3．培养幼儿耐力，训练幼儿动作协调性、灵敏性、准确性。

4．让幼儿在游戏中体质得到锻炼，能力得到培养。

5．促进孩子们智力和身体动作的发展。

设计准备：

一人个沙包。

教学过程

一、开始部分：

1．到活动场地，师生共同念儿歌“今天天气真正好，小朋友们来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。

2．每人到筐子里拿一个沙包。

二、基本部分：

1．沙包有许多种玩法呢，请小朋友们动脑筋想一想，然后自己练习一下，你是怎样来玩沙包的，看谁想的办法多？注意观察孩子们的玩法，随时给以指导。

2．师生共同讨论沙包玩法，让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法，让幼儿相互交流，相互模仿，体验游戏的快乐。

小朋友们快告诉老师，沙包有哪些玩法呢？

现在请小朋友轮流来当老师，我们一起来跟着他学习一下他的玩法，看哪个小朋友学得最认真。

3．重点练习双腿夹物跳、准确投掷

师幼一起玩沙包游戏，《龟兔赛跑》：

幼儿分两组，一组扮小白兔双腿夹沙包，进行跳跃前进，另一组扮乌龟背着沙包进行着地爬，两组一起前进，途中如沙包掉落，可放好继续前进，最先到达终点组为胜。

活动结束：

1．把沙包放回箩筐，整理场地。

2．听音乐做放松运动。

教学反思

初次接触沙包，内心充满了好奇，并且很容易就想出了各种各样关于沙包的玩法，活动中老师没有干涉他们的活动，给幼儿最大的自由发挥空间。由于沙包玩法多样，孩子们兴趣很浓。活动中以竞赛的方式玩沙包游戏。游戏规则中的竞争意识调动了幼儿参与游戏的积极性。让活动进入了。

玩沙包的教案 篇2

教学目标：

1、通过集体玩沙包，发展幼儿投掷、钻爬、跳跃的运动技能。

2、鼓励幼儿运用独特的方式开展运动，并相互学习，体验运动的快乐。

3、在集体性体育运动中，培养幼儿合作精神，促进身体敏捷性、平衡能力的发展。

教学准备：

舒缓的音乐一段、布沙包若干个、泡沫积木。

教学过程：

一、开始部分：激情引趣

1、出示沙包，引起幼儿兴趣。

幼儿

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长沙玩文案

长沙的夏日炎炎，水上乐园成为避暑的最佳去处。对于掌握不同的语言表达方式你是否自信？在互联网技术全面普及的时代，我们会不断收到别人转发的美句。我认为长沙玩文案是您不容错过的作品，这篇文章让我对某些问题有了新的视角我觉得你们也会很感兴趣！

长沙玩文案(篇1)

1、长沙，美食天堂，满足你的味蕾之旅。

2、热情的长沙 开心的我

3、棕编和菊花石雕。湘绣《雄狮》题咏:“西池借得麻姑爪,三丝五色夺天巧。停针罢绣看雄威,神采奕奕何牡佼。”题虎句：“山鸣谷应声威壮，雨啸风从草野寒”，“一声啸震千山外，凛凛余威百兽惊。”棕编西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。菊花石雕不似丹青不似栽，不经霜雪四时开。天工奥妙人难代，洞中奇玄谁主裁？

4、写景富有层次的句子有：

5、从来野色供吟兴，是处秋光合断肠。

6、长沙外滩，胜地天心。

7、桔子的形状有趣极了，它是扁圆形的，表皮凹凸不平，遍身有着针尖般的小孔，这小孔可能是透气用的吧。摸上去不是很光滑。你轻轻地挤一下桔皮，一股清香味，迎面扑来。

8、长沙，千年古城，将传统与现代完美融合。

9、教学斋和半学斋分立讲堂南北两侧，是旧时师生们住宿的地方，现在这里是历史陈列馆和毛泽东寓所旧址。

10、千年楚汉韵，一城时尚风。

11、“我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，我们也比历史上任何时期都更加渴求人才。”在欧美同学会成立100周年庆祝大会上，国家领导人的讲话振聋发聩。在这样的感召下，大量学有所成的留学人才回国报效祖国。

12、社会文明程度不断提升，市政管理服务理念也应日益进步；

13、长沙窑的陶瓷上，你看得到游戏的儿童，梳妆的美人儿，纵酒狂歌的竹林七贤，都是唐代人活生生的日常生活场景。长沙窑的瓷器上，你看得到大唐诗句飞扬，除了“君生我未生”，你再听听这首：

14、六月伏天给猪打扇——朝钱看

15、但刘禹锡不是这样，他偏偏大声说：“秋天没有什么不好的，依我看来，反而比春天更加美好。”好在什么地方？秋高气爽，晴空一鹤排云上，顿时给人心胸开阔之感，觉得宇宙无限，自身精神也可到达四海八荒，真是别有一番滋味。

16、那一个个油光满面的桔子是这么容易就栽培出来的吗？这全是家乡人民一双手种植出来的。春天，那一棵棵树苗的嫩叶在微风中频频点头，乡亲们日日夜夜地浇水、施肥，桔子树也越来越茁壮。夏天，太阳火辣辣的照耀在大

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玩沙安全教案通用

根据您的要求，我们针对“玩沙安全教案”进行了编辑，仅供参考，请您阅读。对于老师而言，准备好教案课件是成功上好课的首要条件之一，每一位老师都应当认真撰写教案课件。因为教案是推进教学研究和教学改革的重要推动力量。

玩沙安全教案 篇1

玩沙安全教案

随着气温的升高，孩子们开始会喜欢玩沙子。沙子是儿童游戏的必备材料之一，因为它柔软细腻，易于塑造，而且有很多种玩法。然而，沙箱也有一定的安全隐患。孩子在沙箱里玩耍的同时，家长需要时刻关注他们的安全，防止意外伤害的发生。

为了帮助家长更好地了解如何保障孩子在沙箱里的安全，本文将介绍一份“玩沙安全教案”。

一、沙箱的清洁

在开放式沙箱中玩耍的孩子们也许不了解沙子的来源，可能会认为沙子是非常干净的。然而，沙地里有大量的微生物和细菌，如果不及时进行清洁，就会导致细菌滋生，影响到孩子的健康。因此，父母需要定期对沙箱进行清洁，以保障孩子的安全。清洁沙箱不需要过于复杂的工具和技能，只需要在沙箱里喷上一些稀释过的白醋，然后用水冲洗即可。

二、沙箱需要遮盖

家长需要定期检查沙箱是否有裂缝或破损，如果有，则需要及时修补。所有孩子玩沙之后，必须将沙盖好，以免其他小动物爬入沙箱，沙箱内的沙子被摊开，从而影响下一次玩沙的质量。遮盖也能够防止孩子玩沙时受到紫外线的伤害。

三、预防儿童过敏

孩子可能会对沙子产生过敏反应。因此，在孩子玩沙之前，家长应先给孩子做一个过敏试验。如果孩子对沙子过敏，建议选择其他材料来代替沙子。

四、避免儿童感染病菌

许多病原体可以通过沙子传播，如蛔虫，肝炎病毒，沙门氏菌等。因此，在玩沙前，家长需要教育孩子注意以下几点：

1.如果孩子有伤口，必须避免使用手触摸沙子。

2.不要与他人共用玩具，这样可以避免感染病菌。

3.在玩耍完毕之后，需要洗手、消毒，避免带回病菌。

五、使用安全玩具

家长只需选择符合标准的安全沙具，这些沙具必须没有分解性，长期使用也不会导致沙子变脏和感染细菌。在购买沙具之前，家长要进行一定的调查和了解，以确保所选的沙具符合标准。

六、定时清洗沙具

所有沙具在经过一段时间的使用后，需要定期进行清洁和消毒。在清洁沙具时，家长应该使用洗洁精和消毒液，以彻底去除细菌。

七、安全玩沙教育

除了想尽一切办法来确保孩子在玩沙时的安全之外，家长还可以给孩子灌输玩沙的安全意识。教育孩子，在玩沙时应该做到以下几点：

1.在沙地里玩的同

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玩沙安全教案汇集9篇

工作总结之家精选出一篇非常有用的“玩沙安全教案”来分享给大家。教案课件是老师工作中的一部分，老师还没有写的话现在也来的及。教师需要在制定教案的过程中体现教育公平。想了解更多内容请持续关注我们的网站！

玩沙安全教案【篇1】

玩沙是儿童成长过程中不可缺少的一部分，因为它能够带给孩子们色彩斑斓、多姿多彩的感受和探索心灵世界的机会。然而，玩沙也有一些潜在的危险因素，低龄儿童在玩沙时甚至可能因为不了解危险而引起伤害。因此，我们需要制定一份“玩沙安全教案”，来为家长和儿童提供可能涉及的风险和应对措施，以确保他们在玩沙时能够享受乐趣，同时保持安全。

该“玩沙安全教案”应涵盖以下几个方面：

一、选取适宜的玩沙区域

当选取玩沙场地时，家长们需要注意以下几点：

1. 在室内或室外的搭建工程完成之前，应确保孩子们不能进入工地，必要时应设置阻隔措施；

2. 选取一个平整、干燥和足够安全的场地，应避免在主干道边、斜坡、商业区或交通繁忙的地方放置玩沙堆；

3. 为了避免其它物品对玩沙堆的干扰，玩沙堆应该尽量置于孩子们的视线之内，同时避免和儿童拥有玩具的空间存在重叠；

4. 摆放玩沙堆时应注意排水系统，以确保场地干燥，避免孩子们在英镑中发生滑落等安全事故。

二、控制孩子玩沙的时间

家长们在制定玩沙计划时，应注意：

1. 将玩沙的时间控制在一个合理的范围内，不宜过长；

2. 按照孩子们的年龄和能力来调整玩沙的难易程度；

3. 为了避免孩子们过于疲劳，玩沙的时间间隔应设置。

三、提供适宜的玩具

玩具是玩沙过程中必不可少的一个环节。家长们可以提供一些适宜的玩具，以吸引孩子们的注意力和激发他们的创造力。当选择玩具时，应注意：

1. 玩具的尺寸不能太小，以免孩子们吸入或误食；

2. 玩具材质应该符合安全标准，尤其是塑料等质量轻和易碎的玩具；

3. 玩具的数量应根据场地大小和孩子们的数量来合理调配。

四、教育儿童家保持卫生和清洁

在玩沙时，儿童和家长们应该注意：

1. 儿童应该自觉保持手洁，避免将手上的沙子和玩具放入口中；

2. 家长们应该定期清理玩具，以免灰尘、细菌和病毒影响儿童的健康。

五、家长要不断监督并及时引导

孩子在玩沙过程中，需要家长的引导和监督，具体要求如下：

1. 家长应时刻保持观察，注意孩子们的动态，及时避免或处理玩沙过程中的安全隐患；

2. 在儿童出现危险倾向时，父母应适时提醒其注意

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