武汉秋天作文

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中秋都快到了，这武汉的天气还是骄阳似火，用它最大的热情，拥抱每一位在武汉的人。武汉就是这样，太热情了，这一抱吧，就是好几个月，舍不得放开。 这热情久了啊，就更期待温婉的秋天了。

昨天朋友从广西回来，一下火车就嚷嚷：“武汉对我可真是太好了，热情的有点让我受不了啊！”其实他是不知道，外地的秋天来了，武汉的夏天还没过完呢。武汉的秋天就像个害羞的姑娘，先是有热情的夏天，不敢露头，后是见到冷酷的冬天，赶紧躲起来了。可是，只要夏天一离开，它就会秀出自己特有的温文尔雅，落落大方了。

这不，晚上一场大雨，终于使得夏天松开了双臂，恋恋不舍的离开了。一阵风吹来，洒落一地树叶，这是对秋天的来临的最热烈的掌声。秋天就这么来了。

朋友说南方根本就没有秋天，烈日当头，气温持续30度以上，空气潮湿，植物大都是常绿的，分不清季节的变换。这就使得南方的秋天少了很多的韵味。

“胡天八月即飞雪。“北方的秋天来的早，空气干燥，气温阴冷，除了少数几种常绿乔木，万物萧条衰败，给人一种迎面而来的肃杀之气。冷月长空,群燕南归,使人倍感萧索、落寞、与凄凉。从而有了”自古逢秋悲寂寥“的说法。

武汉的秋天却是，不干不燥、不冷不热，既没有北方的萧索，也不像南方的平淡，甚是让人喜爱。

武汉的秋天的是收获的季节。现在的武汉是个工业城市，没有了稻田，但是每当载满谷子的卡车开过来时，我还是会很高兴。莲蓬，菱角也都收回来了，大街小巷都有的卖，好不热闹。工作累了，不妨买上一两个莲蓬，使劲儿的掰开，一来发泄一下疲惫，而来吃莲子养生，岂不美哉？

武汉的秋天也是赏花的季节。八月桂花遍地香。武汉的龟山，磨山，植物园，华师大，每当中秋前后，桂花依次开放，开完了桂花还有菊花，给整个江城带来秋天的芬芳。若是赶上中秋月圆，带上爱人，在这花前月下，品茶，赏月，说一番情话，这又是哪番情景？

武汉的秋天更是登高的季节。无论何时，只要天朗气清，登黄鹤楼都是不错的选择。站在黄鹤楼上登临送目，武汉三镇尽收眼底。数座铁桥横跨江空，林林广厦起伏有序，江湖山林明暗错落，车水马龙川流不息。何不放空身心，尽情地感受这武汉的博大？

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一下车，我们步行至武汉大学校门口，首先进入我眼帘的是武大的牌楼，武大的牌楼是武汉大学的标志性建筑之一，穿过牌楼，便进入了武汉大学的校园，浸身于人文丰厚与山色佳景之中。牌楼正面雕刻着"国立武汉大学"的校名，背后刻有“文法理工农医”六个大字。走进校园，武汉大学的大学精神“自强、弘毅、求是、拓新”这八个大字印在我的脑海里，好像在告诉我们要好好学习，考上这个大学。

沿着自强大道，来到珞珈广场，上面的小草绿油油的，花树种类繁多，有不少人躺在草坪上享受冬日的暖阳，小朋友们在草坪上嬉戏玩耍，这里就像是武汉大学绿色的眼睛。穿过珞珈广场便来到鲲鹏广场，广场的中心竖立着鲲鹏合体的雕塑，碑身上刻有“北溟深广，鲲翼垂天，云搏九万，水击三千”的话语，告诫着我们像大鹏鸟一样展翅飞翔。

紧接着我们来到了樱花大道，大道两旁载满了樱花树，这里据说是武大最迷人的风景之一，只可惜樱花开在三月，我们无法看到樱花美丽的身姿。

最后我们来到校园中心狮子山最高点的老图书馆，它是一座拥有上百年历史的是中西合壁的宫殿式建筑，顶部塔楼是八角檐，绿色的琉璃瓦屋顶和灰色的墙壁相映衬，正门上方镶着老子的画像，墙上刻着民国二十三年建造。老图书馆的对面是老斋舍，我们站在老斋舍的屋顶上将珞珈山的美景收尽眼底。

天渐渐暗了下去，我恋恋不舍离开了武大，我暗自心想：我一定发愤图强，努力学习，长大后一定要来这座美丽的大学。

“啊，热死人了啊!这武汉是城市还是火炉啊！”我们一到武汉，便哀嚎连天。事情其实是这样的，我报了一个夏令营，原本兴致勃勃，但都被湖北的炎热给冲散了，唉，算了。

我们从高铁站出来，在上车时欢呼了起来，因为我们发现了车上的空调早已开启，让我们凉爽到欢呼。我们坐下了才四秒钟，就有一个导游姐姐神不知鬼不觉的出现了,吓我一大跳，不过，在她的讲解下，我知道了我们要去东湖游玩，并且还要到博物馆参观。

我在睡着的时候，迷迷糊糊的就到了东湖。我一下车，一股热浪袭来，我苦笑道：“这武汉真是不愧对于它火炉的称呼。”后来，发生了一件令人感到无奈的事，因为

老师工作中的一部分是写教案课件，但教案课件不是随便写写就可以的。教案是帮助学生清晰理解学习目的和教学内容的必要途径，写教案课件时有哪些方面需要注意？今天工作总结之家小编给大家分享一下“武汉制作课件”，下列信息仅供参考请大家仔细阅读！

武汉制作课件的主题可以涉及到多个方面，包括教育、商业、科技等。下面将以教育为主题，写出一篇不低于1000字的范文。

武汉制作课件在教育中的应用

随着信息技术的发展，教育也在逐渐地数字化、网络化。在现代化经济的要求下，教学方式和传统教学方式的转变也变得越来越重要。目前，武汉制作课件已成为一种现代化、高效率的教具，被广泛地应用于教学中。

首先，制作课件可以提高教学效率。相对于传统的黑板板书教学，课件的设计可以完全针对不同知识点，选择有关材料和现代设计技术来展示，能更好地为教学服务。同时，图文并茂，图形化等，都能让学生在教学中获得更直观的认知，从而更快捷地理解和消化学科内的知识。

其次，制作课件也可以改善教学氛围。课件配以合适的音乐、美术图像可营造活泼、清新的教学氛围，使学生们在轻松、愉快的环境中接受知识。而传统教学方法容易产生疲劳、厌倦、乏味等不好的因素，影响学生的学习效果。

此外，制作课件所提供的多媒体资源丰富，可以运用多种不同形式的资源，如文字、图片、声音、影像、动画、链接等，使教学更富有生气、灵活性、实用性，在同样的授课时间里，传达更丰富的信息，达到更好的教学效果。

最后，制作课件可以提高教师授课技巧，并能够促进学生发展创造性思维。教师制作课件过程需要经过精心策划、美术设计、音频处理等多项工作，培训教师制作课件后，可以让教师在教学中较多的运用现代化技术，从而提高在数字化教育环境下的授课技巧与水平。同时，学生在制作课件过程中也可以发挥自己的创造性思维，例如photoshop、ppt等制作技巧，让课堂更充满创新性。

总之，武汉制作课件是一项现代化的教育方式，应用在教学中可带来很多好处，它能够提高教学质量，促进学生向更高水平的知识发展，同时可以丰富教室教学内容，创造更好的教学环境。因此，在今天快速发展的数字化教育环境中，制作课件已不仅是一种必然趋势，也是各级教育机构必须升级的课程形式。

武汉制作课件：探索数字化教学新模式的价值和意义

随着科技的不断发展和普及，数字化教学已成为当前教学改革中重要的一

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道，作文是从内部言语向外部言语的过渡。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度，有没有高质量的作文值得参考和借鉴呢？请阅读以下栏目小编精心收集整理的武汉一日游作文，通过本文希望能帮助到您！

早晨，随着太阳的升起，我做好了为武汉一日游的充足准备。那就不用说心情早就飞到了武汉那里去了。过了一段时间，只看见学校门口驶进来了一辆辆客车，我们都迫不及待地到操场上去集合。

坐上大客车，那心情真是一个倍儿爽呀！大客车行驶着，望着窗外，用一种骄傲的话语告诉全世界的人，大声呼喊：我要去武汉了！

一路上，一道道景色在我的眼前掠过，车窗就像一台电视机，为我们展示出多彩多样的画面。

时间如流水般流逝着。“十分钟，半个时，两小时……”一路上我强压抑着自己那颗激动的心，过了很长的一段时间，来到了武汉！望着窗外的高楼大厦，行人车辆，真想跟他们打招呼。

很快，到了华中科技大学，第一眼就看到了毛泽东雕像屹立在学校的门口，我下了车一路随着导游和同学们一起用照相机拍着一路上的花花草草，宏伟的学校。很快时间过去了，我们不得不上了车，在学校转悠了一圈，感觉非常的大，比我坐车绕我们县城一圈时间还长，这学校有八百亩，天啊！怎么这么大。

转悠了一圈之后，我们又回到了学校的门口，最后我们极不情愿地离开她。

第二站是湖北省博物馆，一进大门，就看见几座壮观，有着古代气质建筑展现在我眼前，游人个个用照相机拍着身边的景物，我跟随着队伍进入博物馆，里面有三座展馆，正在开放，这些展馆都模仿楚国的建筑建成的。在这里我们又看到了许多价值连城的宝物。突然，我看到了外国人，大胆的我居然跑到他们身边跟他们打了招呼，那时刻，我好开心哟！

经过一段时间的参观，我们又一次坐上客车，到东湖去了。

这里的环境十分优美，道路两旁都种满了柳树，湖面上都行驶着大大小小的船，旁边的柳树的枝条随着微风摇摆着，给人一种淑女的感觉。我和同学们在草地上玩耍着，要么拍照，要么躺在草地上，一切是那么的轻松，要是每天这样该多好呀！

快乐的时间总是短暂的，我们即将到最后一个景点——武大。古老的武汉大学，端庄典雅，如那一座座风格持重的古典建筑，长立不衰，走进武大，咦——樱花呢？听导游说，樱花只能生活二十几天，如今这个星期樱花都谢了，上个星期还是樱花还满树都是，听了这里，我觉得有了遗