小手拉大手发言稿

工作总结之家为您整理了一些关于“小手拉大手发言稿”的有用信息。只要持续奋斗，就没有征服不了的东西，演讲稿的使用日益普及。准备演讲稿可以帮助演讲者更好地达到自己想要的演讲目的，演讲稿应简洁明了。热烈欢迎把这些参考资料当做你的学习和工作的助手！

小手拉大手共创美好家园演讲稿【一】 文明礼仪，从我做起，从身边做起，从与大人的相处做起。

俗话说：帮助他人就等于快乐自己。我在公共汽车上，给老人、幼儿、孕妇让一个座位，我的心就会变得更充实一些，心情就会更加愉快一些;在公园里，看见那些破坏环境，损坏公物的人，我会立刻制止他们，让他们懂得怎样做一个文明的人;在马路边，看到有人随手扔垃圾，我会把垃圾捡起来扔进垃圾桶。

每当我看到街道上，马路上的清洁工人时，心中便会涌起一股感动的心情，他们每天经历着风吹日晒，还是没有任何一句怨言，仍然辛勤地为大家服务着，我们的城市因他们而干净美丽，而他们却不计报酬，只求回报，在我的心里，清洁工人永远都是伟大的。让我们一起行动，小手拉大手，努力维护我们的家园。

请看，在生活中，还有许多人是不文明的，比如:有人随地吐痰;有人随手扔垃圾;有人破坏公物;还有人不珍惜清洁工人的劳动这些我们都应该去制止，因为保护我们的美丽家园，人人都有责任。让我们从身边做起，以点带面，保护我们的家园!

在校园中，只有讲文明，才能成为一个品格优良的人;在生活中，只有讲文明，才会人见人爱。让我们一起努力做到：

不随地吐痰，不随手扔垃圾，不破坏公物。

看到不文明的人和现象，立刻上前制止。

要珍惜清洁工人的劳动结晶。

时时刻刻提醒自己讲文明，小手拉起身边的人，一起走向文明!

文明礼仪，依靠你我他共同维护。让我们从自己做起，伸出小手，拉起身边的人，一起共创文明!说文明、讲文明，以实际行动践行文明，努力让文明之花开遍每个角落!

小手拉大手共创美好家园演讲稿【二】 我心中一直想有一个美好快乐的家园，那是一个充满欢声笑语的地方，那里可以让你糟糕的心情变得舒畅许多，还可以让你无忧无虑、自由自在的过着你自己想过的幸福生活。那就是我心中的美好家园。

我心中的美好家园是一个充满生机的地方。湛蓝的天空中飘着一朵朵雪白的白云，白云慢悠悠地飘着，随着风飘到远方;白云下飞翔着自由的鸟儿，鸟儿欢快地鸣叫着，仿佛在唱着一首首欢快的乐曲;大树在太阳妈妈的照耀下茁壮成长，越长越高，结出了一

行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。为了让自己在演讲时语言流畅不卡顿，应该提前确认好自己的演讲内容和演讲稿。演讲稿的文字需要通俗易懂，在写自己的演讲稿要注意哪些方面呢？请您阅读小编整理的《手拉手演讲稿》，但愿可以给你带来帮助。

各位领导、各位老师、各位少先队员：

大家上午好！

今天我们xx学院附小的部分师生来到xx完小，双方共同举行“在希望的田野上”手拉手联谊活动，作为附小的校长，本次活动的亲历者，我非常的高兴和激动。谨向所属小学的新朋友xx完小的全体师生致以诚挚的问候！

“手拉手互助活动”是生活在不同区域、不同环境、不同状况下的少年儿童之间，互通往来，互相学习、奉献爱心、共同受益的一项实践教育活动，今天，我们组织四年级八班同学来到这里，与xx完小的同学开展手拉手活动，就是希望同学们通过活动，加强交流，取长补短，共同成长。

通过捐赠图书这种形式，我们希望以“阅读”为纽带，与xx完小的同学们共同分享读书的快乐。

有了这次交流，从今往后大家就是好朋友、好伙伴，希望孩子们在学习、生活、做人等方面互相帮助，增进友谊，实现共同进步。附小与xx完小虽然相隔一定的距离，但我相信，随着交往的日益加深，我们双方的手一定会越拉越紧，我们的心一定会越贴越近！

六一我们手拉手

演讲稿开场白：

尊敬的各家长、各位来宾、亲爱的小朋友们：大家好！

六一的天，蓝蓝的；六一的歌，甜甜的；六一的花，香香的；六一的宝宝，美美的。今天我们以喜悦的心情迎来了二十一世的第十三个“六一”儿童节。首先，我们爱迪少儿艺术空间的全体教职工，向来参加爱迪少儿艺术空间的儿童节特别活动“六一我们手拉手”的各位来宾表示热烈的欢迎与衷心的感谢，感谢你们对爱迪少儿艺术空间的关怀与支持。

在这喜庆的时刻，我们向祖国的鲜花和可爱的孩子们致以节日的祝贺！

我自我介绍一下，我是爱迪少儿艺术空间的石老师，今天是六一儿童节，石老师要送每个小朋友一份礼物，不过送礼物之前老师要知道你们都叫什么名字呀？下面我们要有请我们今天的小朋友们上到台前来，分别做自我介绍。小朋友们一次站好，从左侧开始。

好吧，孩子们玩的很开心，不是吗？接下来，老师有更多的乐趣！孩子们看到石老师手里的东西漂得漂亮吗？那小朋友们一会可以杨老师那里领取材料，在爱迪老师的带领下，自己动手做一个漂亮的礼物送给自己喜欢的小朋友。

处理文档是提高工作效率和质量的必要手段之一，近年来人们对范文的重要性越来越重视。范文的重点要从哪里把握呢？您想了解更多有趣的内容吗读一遍“小手拉大手活动总结”吧，建议把本页和我们的网站添加到收藏夹随时可以浏览！

为进一步加强生态环境保护宣传教育工作，增强广大学生生态环境意识，提升学校环境管理和环境教育工作水平，促进生态文明建设，我校在第48个世界环境日期间，根据《关于加快推进我区生活垃圾分类工作的通知》的要求开展了系列活动。

1利用国旗下的讲话，开展世界环境日活动，宣传环境保护和垃圾分类的意义和责任。

2.各班召开“践行绿色生活”专题班会，进一步增强学生的环境意识、节约意识、生态意识，促进其选择低碳、环保的绿色生活方式。

三。结合678年级研究型旅游的社会实践，教育学生在实践活动中践行环保意识。

4每班将发放一期环保宣传黑板报和手抄报纸，营造宣传氛围。

5. 开展“小手拉大手”活动，向家长和社区居民发放宣传页，带动全社会践行生活垃圾分类。

通过系列活动，进一步提高了广大师生的生态环保意识，在一定程度上影响了家长对垃圾分类的认识，从而选择简约适度、绿色低碳生活方式，推动在全社会形成崇尚生态文明的社会氛围。

（1）掀起“小手拉大手，共建文明城”倡议活动。我校隆重举行了“小手拉大手，共建文明城”倡议活动启动仪式。倡议活动仪式上，我校全体学生齐读了活动倡议书，并以班级为单位由学生签字后交由学校备存。

它极大地促进了学生和家长学习文明规则，养成文明习惯。

（2）开展环境整治“上街头”活动。

我校还设立了文明监督岗，在行使好监督、维护校园环境卫生的基础上，还组织学生走上街头、以实际行动在主要街道拾捡白色垃圾，打扫公共卫生，同时对不文明行为进行监督和劝导，共同参与城市环境卫生整治。并坚持“上街头”活动，带队教师在活动过程中始终加强对学生的管理，确保活动安全有序。

我们组织学生对学校“门前五包”进行整治。

（3）学校印发了《“小手拉大手共建美好家园”倡议书》，由学生带回家，用小手拉起家长、邻里的大手，让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参与下寻找身边的陋习，共同遵守良好的文明礼仪规范。

总之，在本次“小手拉大手，共建文明城”主题教育活动中，我校积极响应号召，从学生日常文明习惯入手，加大“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社

工欲善其事，必先利其器。在我们需要重要时刻重要场合进行讲话时，最好在正式演讲前提前准备适合自己的演讲稿。帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，究竟如何才能写好一篇优秀的演讲稿呢？小编给大家整理了“小手拉大手交通安全国旗下讲话稿”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

尊敬的领导、老师和各位同学们：

大家好！

今天，我们在国旗下集合，举行“小手拉大手，交通安全”活动，这是我们每个人都必须参与的一个非常重要的活动。为了减少交通事故的发生，我们自觉地加强自我保护和互相教育，成为文明的交通公民。

交通安全事关我们每个人的生命财产安全，我们不仅要牢记交通安全法规，还要增强交通安全意识，从小做起，从身边的小事做起，加强自我保护，让交通事故越来越少。下面，我就从交通安全的几个方面谈一下我的建议和看法。

一、走路要走人行道

走路是我们日常生活中常做的一件事，但是我们应该注意到，走路的时候需要走在人行道上。如果没有人行道，我们就应该走在道路的右侧，面向交通方向行走。车辆经常会擅自抢道，如果我们走在路中央，就很容易受到危险。同时，我们不能靠近路边，特别是在拐弯的路口、路段和过街道口等区域。在这些区域，很容易受到车辆的撞击。

二、骑车要佩戴头盔

骑自行车或电动车出行很多，但是很多同学不佩戴头盔，其实这样是非常危险的。即使是低速碰撞，如果没有佩戴头盔，我们的头部受到撞击后也会受到较大的伤害。所以我们要在骑自行车或电动车时，佩戴合适的头盔，在行车途中保证自己的头部安全。

三、过街道口要注意安全

过街道口也是我们日常生活中经常需要做的事情，但是在过街道口的时候，我们一定要注意交通信号灯的指示。交通信号灯的颜色代表不同的行动，我们要根据灯色进行相应的行动。同时，我们要提前观察，判断车辆与行人之间的关系，确保自己的安全。如果遇到人行横道线时，要等行人走过再通行。

四、乘坐车辆要系安全带

为了保证自己的安全，我们乘坐各类车辆时，要正确佩戴安全带。无论是乘坐公交车、出租车，还是私家车，我们都要切记佩戴安全带。安全带能够有效地保护我们的身体免受撞击伤害。

五、学会自救和急救

交通事故是不可预测的，即便我们技术再好，也无法完全避免事故的发生。所以，我们要学会自救和急救知识。了解急救知识，能够有效缓解病情，甚至救治生命危急的人。在发生意外情况时，不慌张、冷静应对，更能有效避免危险。

以上就是我的几点建议，希望大家都