小学二年级拜年日记

二年级小学日记

你知道周记要怎么写呢？周记写作是一个不断进行脑力活动的过程，作为一名学生，写一篇周记是很常见的。我们为您提供了一份详细的“二年级小学日记”知识笔记，还请您能收藏本网页！

二年级小学日记 篇1

清早，天气格外清爽。我们“整装待发”后就出发去外婆家。到了外婆家后，我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢，我也赶紧加入到这个行列当中了。

我蘸了一下泡泡水，深吸一口气，使劲一吹，“啪”的一声泡泡就爆炸了。但我并没有气馁，我又轻轻一吹，泡泡争先恐后地从吹管中跑了出来。阳光下，泡泡中还倒映着外婆家那可身材魁梧的大树，还倒映着我们这几个孩子那开心的笑脸。

我又一吹，好多泡泡都一蹦一跳地跑了出来。小的像乒乓球，大的像橘子，水灵灵的惹人喜爱。它们像一群贪玩的孩子，摆着轻盈的身姿，在空中飞来飞去，一不留意，三四个泡泡碰到一块去了，像一串晶莹剔透的葡萄；它们又像一个个可爱的小精灵，在空中舞蹈，尽显他们那迷人的舞姿……

我抬头向天空中望去，天空早已经转成了泡泡的世界，泡泡的海洋。漫天飞舞的泡泡多像一张张快乐的笑脸阿！

我喜欢吹泡泡，你呢？

二年级小学日记 篇2

今天是星期日，吃完午饭爷爷给我讲了两个故事，名叫金鸟和晚奴南北。

从前有一个国家的国王非常喜欢越国的一只金鸟，千方百计都要把这只金鸟买回家，可那个卖主就是不卖，还说：“这只金鸟又会说话，又会唱歌，又会说话，是天下最神奇的鸟了”那个国王买不到金鸟急得饭也不吃，便请别人帮他买，金鸟买家后，国王就把它放在笼子里，让金鸟唱歌，跳舞。可金鸟一动也不动，就好像木头人一样。国王就把金鸟放走了。金鸟又飞回越国，给自己国家的人唱歌，跳舞。第二个故事是晚奴南北，从前有一户人家养了两匹金马，一匹叫南北，据说，只要得到这两匹金马，就会发才。人们听说这个消息后都到他家去买，有一位老爷爷买下了其中的一匹叫晚马。买回家后，它一天不吃饭，二天不吃饭，三天不吃饭直到第七天，晚马向北边叫了一声就死了。我听了这两个故事后觉得非常有意思，动物也认识自己的国家。

二年级小学日记 篇3

2月3日星期一 晴

今天是星期六，我在家里学跳绳，我刚跳了几下就摔倒了，不过我没有放弃，我还是站了起来继续跳，不久，我学会了跳绳，这时，我想起了一首儿歌：“花儿红，鸟儿叫，柳树底下把绳跳，单脚跳，双脚跳，脚步越跳越灵巧。”通过这件事，我明白了一个道理：无论有多大困难，我们都要勇敢地去面对，最

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二年级数学小日记

以下是工作总结之家小编为您整理的一系列与“二年级数学小日记”有关的内容，欢迎与你的朋友分享此信息让更多的人受益。周记是一枝魔杖，它可以点石成金，在学生时代的我们经常要写周记。周记是提升自我表达能力的好方法。

二年级数学小日记【篇1】

今天，老师给我们上了算24点的课，就是先从扑克牌中取出4张牌，取出来的数，随便用什么运算符号，只要把它算成24就行了，不过要注意，每个数字只能用一次！我感觉太有意思了，可课堂时间太短，我意犹未尽。

放学回家，一吃过晚饭，我就拉着爸爸，让他和我一起来算24点。我们一人出两张牌，根据两人出的4张牌来算24点。第一次我拿的是4、8，爸爸拿的是2、6，我很快地算出了答案，8除以4等于2，2加上2等于4，再用4乘6就等于24了。还有一次我出的是5、10，爸爸出的是5、8，我花了一段时间才算出：(5-105)8=24。爸爸夸我真聪明，还答应每天给我来10个算24点的题目。

爸爸告诉我算24点的数学游戏，能健脑益智，是一项极为有益的活动。他还教我几种常用的方法：

1.利用38=24、46=24、212=24方法。

把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解.如3、3、6、10可组成(1063)3=24等；又如2、3、3、7可组成(7+3-2)3=24等.实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。

2、利用加法的运算方法。

如若9+15=24，6+18=24，8+16=24等，分别把4张牌上的数凑成加号两边的数。如3、3、3、5，可用(33)+(35)=9+15=24。

3、利用0和1的运算特性。

如4-4=0，用3、4、4、8可组成38+4-4=24；又如66=1，5、5、6、6可组成55-66=24。

学了上面这些方法之后，我算起24点来真的越来越快了。爸爸还说，我现在还小，等以后学过了分数，可以教我更多更难的24点算法，我真盼望这一天可以早点来啊。

二年级数学小日记【篇2】

这几天，钱老师为了让我们更快一步算出一些题目的结果，教我们除、乘法的简便算法。我心想：竖式计算我也很快。难道还有别的方法可以让计算更快捷吗?我带着满脑子的疑问认真听钱老师讲课，终于明白了其中的道理。原来，要简便运算还要先弄懂乘除法的根据。乘法根据是：

三个数相乘，可以先把后面两个数相乘，再和第一个数相乘，结果不变。除法根据是：一个数连续用两个数除

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二年级小日记

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，关于资料你了解哪些内容呢？为此，小编从网络上精心整理了《二年级小日记》，欢迎阅读，希望你能喜欢！

二年级小日记 篇1

今天，我读了《精卫填海》这篇文章，它主要讲了太阳的女儿精卫很勇敢，她想看看太阳

是咋么样升起的，便驾弛一艘小船寻找，在寻找过程中，谁知，竟被无情的海浪卷进深海里淹死了。

但是，它并不死心，为了报复，它化作了一只小鸟，终日不知疲倦地来往于大海与海岸，嘴里

叼着一些小东西往海里填，决心把大海填平。

小精卫的愿望当然是实现不了了的，但是她的恒心、决心、她的坚强却是非常伟大的，她值得

我们学习。大海可以把小精卫淹死，但是小精卫的这种精神是永远淹不死的。

看了《精卫填海》这个故事以后，我也读出了小精卫的“恒心”与“坚强”，读出了这种精神的

伟大。

二年级小日记 篇2

我们生活在美丽而充满和平的地球上，但是我们的家园在遭受严重的.污染，原来蓝蓝的天都变成灰蒙蒙的了，清澈见底的小河变得又黑又臭，到处都有垃圾，小鸭子都不敢下河去游泳了，人们不断的砍伐树木，造成了水土流失，没有了树木就等于动物们没有了家，很多动物都因为没有了家而冻死饿死，可是谁会可怜它们呢？所以我们要保护这个美丽的家。

我在和爸爸妈妈买菜的时候每次都看见很多老奶奶用的是竹篮子，很少用塑料袋，这样不会破坏环境，我们因该向老奶奶学习，但有些叔叔阿姨就把用过的塑料袋随便一扔，这样的话我们一定要制止它们。

最后，我劝大家一句一定要保护环境，创建美好家园。

保护环境，人人有责。

二年级小日记 篇3

今天下了上午的第四节课以后，我急忙忙的从健美操房赶到我们的教室里，拿杯子喝了点水，刚刚想走解子就读对我说：“宋雪晗，槐老师叫你去她办公室。”我就说：“哦！”

然后我就去了老师的办公室，一进门老师就说：“这是你和崔佳琪的假条，中午留下给我批试卷啊，吃饱饭以后你们两个上去拿红笔的，然后再来办公室找我。！”我高兴地说：“好啊！好啊！”

吃饱饭以后我就和崔佳琪去了老师办公室，一进去老师就说：“把门锁上，过来批试卷啊！”我就和崔佳琪批试卷了。

过了一会儿，我们批完了试卷，同学们也睡起午觉来了，我们和老师说了一声就会班里上课的了。

以后我还要做老师的小助手。

二年级小日记 篇4

今天下午，我和爸

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小学二年级日记推荐

写周记这种经历大家都经历过吧，写周记不仅有利于提高自己的文学素养更能保持自己的灵感，怎样写周记才能避免踩雷呢？接下来请大家看看工作总结之家的编辑为大家推荐的“小学二年级日记”，希望我的观点能够让您对未来有更加清晰的规划！

小学二年级日记【篇1】

春天来了，明媚的阳光，蔚蓝的天空，轻柔的微风在向孩子们发出盛情的邀请。

四月二日，成都市泡桐树小学的同学们，将要去浣花溪公园开展以拥抱阳光，感受春天为题的春游活动在这里举行，同学们要在诗歌大道两旁背诵春天的古诗，吃自己带的食物，感受春天的气息。

早上，同学们来到学校，乘坐大巴车。来到浣花溪公园。在公园里，两旁都是大树，形成了一个绿茵通道。即使是出太阳，人走在石头路上，也会感觉非常阴凉。穿过绿茵通道，同学们来到河边。新鲜的空气扑鼻而来，令人心旷神怡。乍开的花儿，像五颜六色的锦缎一样美丽，一团团，一簇簇，漂亮极了。有黄色的花、红色的花、蓝色的花、粉色的花同学们来到一片空地前，老师说：今天就在这里吃东西、自由活动。一声下令，大家便铺上桌布和报纸，开始津津有味地吃起了自己带的东西。

来到诗歌大道旁，同学们背诵了许多春天的古诗，有江畔独步寻花、江南春、忆江南、绝句背万首古诗。

吃完东西，同学们原路返回，离开了浣花溪公园。

小学二年级日记【篇2】

听到蚂蚁二字，大家一定会想到乌黑的身躯，两根长长的触角，而且体形小，所以人们常常把小事和蚂蚁联系起来。而我不这样认为，因为我看到过它们捕食时的样子。

一天下午回家时，突然看到地上有一条肥胖的青虫，还有几只蚂蚁，我想蚂蚁肯定是想把小青虫当作晚餐，显然这条小青虫对蚂蚁来说可是个庞然大物，蚂蚁搬不动它。于是它们便留一只坚守阵地而另外几只去通知大部队，向青虫展开攻击，一群蚂蚁蜂拥而来，把大青虫团团围住，接着便爬到青虫身上，咬的咬头，咬的咬脚，青虫仿佛变成了一条黑虫，全身黑压压的，可青虫还在扭动着肥嘟嘟的身子，蚂蚁们有的被青虫甩了下来，甩下来的蚂蚁在地上晕头转向的转一圈又爬到了青虫的身上，有的被青虫压得差点断了胳膊，可也在忍着疼痛又爬上青虫的背部，继续搏斗，青虫扭来扭去的作着垂死的挣扎，蚂蚁顽强不屈的死守猛攻。过了好一会儿，青虫终于渐渐的停止了快速的扭动，在作最后的努力，缓缓的摆动了几下身子，不动了。青虫被小蚂蚁咬死了，不再动弹，蚂蚁抬着青虫左摇右晃着朝自己家的方向移动，还有几小蚂蚁嘴里含着牺牲

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