幼儿园礼仪活动教案
幼儿园礼仪活动教案栏目给大家带来大量幼儿园礼仪活动教案、幼儿园礼仪活动教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多幼儿园礼仪活动教案相关内容可以关注我们!
以下为工作总结之家编辑为大家整理的“幼儿园礼仪活动教案”,阅读本文后您可能会有一些新的认识。每个老师不可缺少的课件是教案课件,但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。教案是高质量教学必不可少的部分。
幼儿园礼仪活动教案 篇1
活动目标:
1.回忆生活中见过的文明礼仪行为,并能说出自我对礼仪行为的了解
2.了解的制作方法,并尝试制作。
3.在日常生活中能遵守规则,用自我的礼仪行为引导身边人。
4.培养幼儿的文明对人,学会团结、谦让。
5.认识文明礼仪的小常识。
活动准备:
图片、纸、ppt
活动过程:
一、引导幼儿讨论图片,导入活动。
1.展示图片,引导幼儿观察并说出:这些图片里的人你喜欢吗,为什么?
2.那你遇到这种情景你会怎样做?
总结:看来我们新苗幼儿园的宝宝都是懂礼仪,讲文明的好孩子。
二、讨论怎样引导周围的人讲礼仪。
师:那光是我们懂礼仪,讲文明是远远不够的,怎样才能够影响我们身边的人?
请你们说一说。
师:小朋友想了这么多的方法,可是光我们自我一个人的力量来宣传是不够的,你:怎样才能让更多的人都明白呢?
三、的制作方法。
师:教师有一个好办法,咱们能够画很多来告诉人们讲礼仪,你们明白什么是吗?
师:你在哪些地方见过?是什么样的呢?
出示ppt,欣赏。
它和我们平时画的画有所不一样,是以画画和文字结合的方式来布局。一般一张纸上分有很多的小版块。每个版块都有小标题。其中的大标题在最引人注目的地方。每个都有很好听的大标题。
师:如果让你来画一幅,你打算写一些什么,画什么来号召人们讲礼仪?
分成哪几个版块呢?
师:你给你的取什么好听的名字呢?
四、画一画。
师:请小朋友们和你的爸爸妈妈一齐制作一个礼仪,影响周围的人一齐懂礼仪,讲文明。
五、作品评价。
从构思、颜色、版块等方面进行评价,请幼儿互相欣赏讲述画面资料。
幼儿园礼仪活动教案 篇2
【活动目标】
1、让幼儿学会与人交谈的礼仪,文明待人的好处。
2、培养幼儿的语言表达本事。
3、能正确用“请”字。
【活动准备】
1、文明礼仪课件,文明用语图片。
2、课前预习一半故事:
【活动过程】
一、理解故事资料,体会“请”字的神奇。
提问:金花会找到李阿姨的家吗?(让孩子自由发挥,各抒己见)金花是怎样找到李阿姨的家的呢?引出故事:
提问:金花顺利地找到了李阿姨,是因为她用了一个神奇的字,小朋友明白是什么字吗
查看更多>>教案课件在老师少不了一项工作事项,写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。教案是推进课堂教学改革的必要途径。想要了解“幼儿园礼仪活动教案”的各个方面来看看栏目小编整理的资料吧,建议您将此页面收藏以便后续阅读!
幼儿园礼仪活动教案 篇1活动目标
1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。
3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、感受到节日的快乐。
5、让学生了解节日的.习俗。
活动准备
《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒
活动过程
1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。
教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题
教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。
2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
(1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢?
幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。
4、教师总结元旦里要注意的安全事项。
(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。
(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
(3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。
(4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。
(5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
(6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。
5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。
活动结束
幼儿园礼仪活动教案 篇2根据xx市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部关于印发《xx市教育局关于xxxx年春季延迟开学期间学生在家自主学习指导方案》精神,为加强新型冠状病毒感染
查看更多>>如何开展幼儿礼仪教育,一直是我园思考的问题。上学期我园尝试根据幼儿日常行为规范制订标准,开展评选“幼儿礼仪之星”活动,教孩子一些基本的礼仪知识,发现孩子们的品行确实有了进步。但是仍然存在问题:如:因为没有系统的活动方案和相应教学课程,教师很难持续地完成相应工作;缺乏对教师职业形象行为的相关培训和统一考核,教师形象不够规范统一;幼儿的礼仪行为只是局限在知与人打招呼等。本学期我园把《“6+1”礼仪品格教育》作为一门特色课程,同时得到了中心教研组相应地指导。在开学期间我园根据中心组下发的每月礼仪教育资料,结合我园实际情况,制定了“礼仪教育”计划,现将对幼儿开展的礼仪教育做以下总结:
1开展实践活动,内化礼仪品质。
教育家蔡元培认为:“道德不是熟记几句格言,就可以了事的,要重在实行。随时随地,抱着实验的态度。”礼仪教育不是单纯的知识教育,它具有十分鲜明的操作性和实践性。我园参考中心组下发的九月活动方案并根据实际情况加以修改,开展了教师节送祝福活动和人人争做小标兵活动,根据每天学习的礼仪三字经内容布置适当的任务让孩子去做,或者创设一定的情境让孩子练习,使他们在实践中体会乐趣,加深印象等,让幼儿在实践中体会礼仪行为的意义,内化礼仪品质,学会做人,学会生活。
2家园互动教育,养成幼儿文明礼貌的良好行为习惯。
家庭教育是学校教育的基础,二者相辅相成,缺一不可,发挥着各自的不可替代的作用。所以,幼儿园和家庭应该携起手来,内外结合,共同参与到孩子的文明礼仪教育中来。9月9日,北京“6+1”教育咨询中心幼儿教育专家为我园召开幼儿礼仪教育家长会,会议使家长了解掌握幼儿园行为习惯的具体内容,不同阶段的不同要求,促使家长能够按照幼儿园的教育要求在家庭中对幼儿进行品德教育,使在幼儿园形成的行为习惯在家里得以巩固和发展,培养幼儿形成良好的行为习惯。
3幼儿礼仪教育取得的成效
由于我们选择北京六加一礼仪教育课程,使我园的礼仪教育工作得到了系统的指导,老师和幼儿的礼仪行为有了初步的进步。
(1)基本礼仪:规范了教师的发型言行,教师能做到仪容仪表端庄。
(2)交往礼仪:大部分幼儿与人交往时大方有礼貌,学会了商量,懂得谦让,还学会了交往用餐中的一些礼节要求;
(3)幼儿园礼仪:会主动向老师同伴家长问好道别并行鞠躬礼;知道饭前便后要洗手;活动中懂得等待谦让;学会了倾听不随便打断别人的谈话;
(4)公共场所礼
查看更多>>教师的一部分工作职责是制作自己的教案和课件,因此需要老师认真地写作。只有教学教案写得更出色,教学情况才能更好。小编为您整理了多种与“幼儿园礼仪教育的教案”相关的信息,相信这篇文章可以提供给您更多的思考空间!
幼儿园礼仪教育的教案(篇1)教学形式:
团体或小组教学。教学方法:情景表演法。
活动目标:
知道归还物品时应有的礼仪培养幼儿良好的交往习惯。
核心要素:
他人物、要爱护、及时还、不拖延、物归还、表谢意、双手递、要牢记
活动准备:
书、画笔等
基本过程:
(一)导入活动:小朋友们,老师今天给你们讲一个小故事,你们听听故事里说了一件什么事
(二)关键步骤:
1、教师有表情地讲述故事
2、讲完故事后提问:故事里都有些谁?
他们在干什么?
1、教师请两个幼儿表演故事中的情景
2、教师和幼儿共同讨论故事中明明的做法是否正确,并说明理由
3、分组讨论
(三)结束部分:教师小结:明明的做法是不对的,他不应该用扔的方式还别人东西,这样做对借他东西的小朋友很不尊重,而且有的东西是容易摔坏的,所以明明的作法极为不对。正确的做法是:他应该走过去,双手托着书还给借他书的小朋友,然后还要有礼貌地向对方说“谢谢”。
活动延伸:
教师请小朋友表演情景小剧《正确归还物品》
可以请幼儿分组表演,发挥幼儿的想象力,自编归还物品的情景小品
家园互动:
1、请家长在生活中要以身作则,即使借孩子的东西,归还时也要说谢谢,给幼儿做榜样
2、引导幼儿在归还物品时使用正确的礼貌用语
幼儿园礼仪教育的教案(篇2)教学形式:团体或小组数学。教学方法:情景表演法 行为辨析法。活动目标:1. 通过学习参与他人活动的礼仪技巧,使幼儿学会与他人合作游戏。2.
培养良好的社交礼仪习惯。
核心要素:小朋友 做游戏 要参与 求同意
勤沟通 互帮助 多谦让 好相处
活动准备:1.玩具。
2.班级教师事先商量示范此活动的流程与细节。
基本过程:
(一)导入活动
通过提问引出活动主题,激发幼儿的学习兴趣。教师提问:“如果你想参加别人的活动,应该这样做?”
(二)关键步骤:
1.请小朋友说出自己的做法。
2.讨论:“谁的方法最好?为什么?”
3.教师示范正确的参与活动时的礼仪,要经过他人的同意才可加入活动。
一位教师扮演“小朋友”正在玩玩具,另一位教师走过去,对她说:“对不起,打扰一下,我也想玩这个玩具,我可以和你一起玩吗
查看更多>>活动从策划到实施完成,流程多,工作繁杂,我们这次的活动总是需要写一份总结。我们写总结就是对上一阶段的回顾与总结。按照这么说的话,这个总结又怎么可以遗漏掉呢!可是不知道你会不会写活动总结呢?于是,小编为你收集整理了幼儿园礼仪活动方案精选11篇。相信会对你有所帮助! 活动目标: 1、通过多种形式...
资料意义广泛,可以指一些参考素材。当我们的学习任务遇到困难时,往往都需要参考资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。既然如此,你知道我们的资料有哪些内容啊?或许"幼儿园父亲节活动教案"是你正在寻找的内容,相信你能从中找到需要的内容!幼儿园父亲节活动教案 一、活动目的: 通过本次父亲节活动,...
2023.06.04 幼儿园父亲节活动教案
教案课件是我们老师的部分工作,因此每天老师都会按质按时去写好教案课件。教案是满足学生个性化差异化需求的有效途径。我们根据您所提供的信息撰写了一篇“幼儿园活动区教案”的文章,想获取更多资讯欢迎浏览我们的网站!...
2024.03.18 幼儿园活动教案
老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,因此就需要老师自己花点时间去写。 精心编写的教案课件是提高教师教学的重要方法。根据您的要求,小编为您整理了一篇《学校幼儿园活动教案》,相信您在本文中有所收获!...
2023.04.20 幼儿园活动教案
我们整理了幼儿园活动教案设计,并分享给您。教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,这就需要我们老师自己抽时间去完成。教案是实现教学目标的有效手段。请马上收藏本页,以方便再次阅读!...
2023.05.01 幼儿园活动教案设计