幼儿园小班科学教案
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幼儿园小班科学教案【篇1】水对于每位幼儿来说对非常的喜欢玩,一次幼儿在洗手的`时候,发现拿着海绵球在水池边玩。吸引了不少幼儿,于是我将海绵吸水的特性和水联系起来,一方面让幼儿了解海绵的特性,另一方面让幼儿利用海绵的特性来玩水,抓住了孩子的兴趣点,于是我设计了本次活动。
1、感知海绵柔软、弹性、吸水的特性。对海绵的特性感到好奇,愿意大胆猜想并实验。
2、对海绵的特性感到好奇,愿意大胆猜想并实验。
(一)猜谜,引出主题。
(二)出示海绵,让幼儿通过各种感官来认知海绵的特性。
1、让幼儿通过各种感官来认知海绵。
·摸上去不滑,用手捏一捏很软,而且能够压扁,压扁后能变回原样。
·看上去海绵中间有一个个小洞洞。
2、猜测今天拿海绵来做什么?
(三)出示一盆水,幼儿想办法将水注入空盆中。
1、提出疑问,幼儿猜想。
谁有办法把水注到空盆中?幼儿自由讨论。
2、提供材料----海绵,幼儿尝试将水注入空盆。
不可以用手直接将水倒入空盆,只有海绵,你们有办法吗?
3、幼儿尝试操作,并说出办法。
幼儿操作时,教师在旁观察指导。
4、教师小结。
将海绵放入盛满的盆中,吸足水后,拿出来,放到空盆并用手挤出水。反复操作,水就注到空盆中了。海绵的本领还真大。
(四)海绵的其他用途生活中有许多的地方,海绵都能帮上忙,比如:海绵拖把,海绵洗洁布等,它的作用可大,可多了。
幼儿园小班科学教案【篇2】设计意图:
纲要指出活动的内容来源于幼儿的生活,而活动中得到的经验又将服务于生活,这就构成了幼儿学习与生活的循环往复。对于小班孩子来说,教学活动生动化、游戏化是最能体现他们年龄特点和学习需求的。本次活动的材料,是我们生活中常见的气球,孩子们对气球有着浓烈的兴趣,愿意去探索气球变大变小的科学道理。因此,我设计了此活动,让幼儿在玩玩乐乐中体验到科学活动的乐趣。
活动目标:
1、观察充气过程,感受物体充气前后的大小变化。
2、能用动作表现玩具充气前后的大小变化。
活动准备:
1、气球若干(充好气的、不充气的各若干)。
2、吸管、气球打气筒若干。
3、相关课件一份。
活动过程:
一、以自由玩的形
查看更多>>希望这个"幼儿园小班科学教案"能够引发您的思考,如果您认同这个想法,不妨与您的同事和朋友分享并一同学习。通常,在给学生上课之前,老师就会提前准备好教案和课件,因此需要老师自己投入一些时间编写。详细的教学教案可以帮助教师更好地理解课程知识的发展过程。
幼儿园小班科学教案(篇1)活动目标:
1.初步知道瓶盖的作用,能根据瓶口的特征(大小、有无罗纹等)选择合适的盖子。
2.积极探索瓶盖的开关方法。
3.在活动中体验乐趣。
活动准备:
1.幼儿收集各种不同形状、功用的瓶子;
2.塑料筐若干(和幼儿小组数相当);
3.哭泣的瓶子及高兴地瓶子。
活动过程:
一、出示瓶子,引出活动。(出示哭泣的瓶子宝宝)
师:小朋友们,你们有没有听到什么声音啊?呜呜...呜呜... 是谁哭了呢?我们来看看!
师:原来是瓶子宝宝哭了,你们知道它为什么哭吗?
幼儿回答......(瓶子宝宝没有了盖子)
师:瓶子宝宝没有了盖子,它在担心什么呢?
幼儿回答......
小结:原来瓶子宝宝没有了盖子,它担心瓶子中的水会流出来,瓶子里的东西会掉出来。
二、操作(出示各种瓶子,请幼儿操作)
师:那你们愿意帮帮瓶子宝宝吗?(愿意)
那我们就来试试,看谁能为瓶子宝宝找到最合适的盖子,并盖紧。
师:你是怎样为瓶子宝宝找到好朋友瓶盖的?(颜色、瓶口大小、形状相同)
小结:瓶盖和瓶口正好一样大才能盖上。
师:小朋友,现在我们换一个瓶子来找瓶盖朋友,找到后,想个办法把它盖紧。
师:你的瓶盖盖紧了吗?(盖紧了)
你是怎样用你的小手把盖子盖上的?(旋转)你是用拧的方法,为什么这个瓶盖要拧?你们发现瓶盖和瓶口有个小秘密吗?里面有一圈一圈的叫螺纹,有螺纹的就要拧,没有螺纹的就用按得方法。
总结:瓶口大的瓶子的盖子也大,瓶口小的瓶子的盖子也小,瓶子的颜色可能会和盖子的颜色是一样的。
三、游戏(瓶子找盖子)
师:今天呀,老师也带来了好多瓶子和盖子,这些瓶子和盖子呢,它们也分开了,老师想请小朋友来帮帮它们,帮瓶子宝宝找到它的盖子朋友!(分组进行)
四、结束
师:瓶子宝宝都找到了自己的盖子朋友,看看瓶子宝宝们不哭了,它笑了。瓶子宝宝在说:小朋友们,谢谢你们,我找到了朋友,现在可开心了,我的好朋友们呀,要谢谢你们,它们决定留下来和小朋友们一起做游戏呢!
活动反思:
这节课是一节科学课,主要是让小朋友通过颜色、瓶口的特征(大小、有无
查看更多>>作为老师的任务写教案课件是少不了的,要是还没写的话就要注意了。 教案课件是课程规划的重要组成部分,必须认真对待,好的教案课件是从哪些角度来写的呢?这篇文章将探究并分析“幼儿园大班科学教案”的多个方面,希望您能喜欢本文并多多参阅!
幼儿园大班科学教案(篇1)活动目标:
1、知道黄豆能制成许多有营养的食品,并了解黄豆的其他用途。
2、自己尝试制作豆浆,体验劳动和合作的快乐。
3、通过活动,激发对科学的兴趣。
活动准备:
1、各种豆制品,黄豆加工成的物品:肥皂、油漆、轮胎、小红帽。
2、每桌准备石磨或石臼一台,两杯水,黄豆一碗,抹布一块,纱布袋一只,糖一盆。
3、电动豆浆机一台,电暖锅一只。录音机一台,背景音乐,牙签。
4、活动前已认识黄豆,了解黄豆的一些用途。
活动过程:
1、展览各种黄豆制品,请幼儿说说黄豆能做成哪些食品。
(1)"今天,我们班来了许多豆豆朋友,小朋友你们说是谁呀?
黄豆还有一个名字叫什么?(大豆)。自从前几天我们到田野和黄豆宝宝认识了以后,我们就和它交上了朋友,了解了它的一些用途,小朋友快把黄豆制品拿起来向大家介绍介绍,黄豆3可以做什么?
(2)幼儿介绍"这些豆制品怎么吃?请幼儿尝尝卤汁豆腐干,说说味道,人们为什么要吃这些豆类食品呢?"
(3)教师简单小结。
"黄豆的本领真大,能做成这么多好吃的食品和调味品。豆制品的营养非常丰富,我们吃了能长得壮,对身体有好处。我们要经常吃喜欢吃豆制品。
2、了解黄豆的其他用处。
(1)黄豆除了能做成这么许多食品外,还能做成什么呢?我们来听个故事《豆爷爷过生日》
(2)教师讲故事《豆爷爷过生日》,提醒幼儿仔细听,黄豆除了能做这些食品外,还能做什么?
在故事中,教师逐一出示肥皂、油漆、轮胎、小红帽。
(3)提问:黄豆除了能做好吃的食品外,还能做什么?
(4)小朋友快帮小豆儿,好好想一想,将来你想用黄豆做什么?
(5)教师简单小结黄豆的其他用途,激发幼儿热爱科学的情感。
3、尝试制作豆浆,体验劳动和合作的愉快。
(1)"我们每天都喝豆浆,这豆浆是谁做的?我们看到那豆浆机是怎么做的?你想动手做豆浆吗?"
(2)简单介绍制作豆浆的方法。
(3)提醒合作:作豆浆时,又要放黄豆,又要倒水,还要转磨子,一个人能完成吗?对,需要几个小朋友一起合作好才能做出豆浆,因此每三个小朋友一组,你们可以商量一下分工合作,遇到问题仔细观察
查看更多>>2023.09.27 幼儿园大班科学教案
经过整理,工作总结之家小编为你呈上“幼儿园中班科学教案”。上课前准备好课堂用到教案课件很重要,撰写教案课件是每位老师都要做的事。教案是学生学习的指南和参考。我们会不断地整理出优质的内容为您呈现!
幼儿园中班科学教案 篇1中班科学:挖野菜―荠菜
活动目标:知道春天许多野菜都长出来了,泥土里、草地上、树丛中、小河边到处都有,他们可以吃,营养丰富;培养幼儿挖野菜的兴趣和热爱大自然的情感。
活动准备:新鲜的荠菜若干,每人一个小塑料袋,选择一块生长野菜较多的草地。
活动过程:
1.引导幼儿观察荠菜的外形特征。幼儿每人拿一棵荠菜,仔细观察荠菜叶子的形状和颜色,闻一闻它的气味。(有些开花的荠菜还可以让幼儿看看它的小白菜和铲形的小种子)。
(1)提问:荠菜长在哪里?是人们种出来的吗?(长在草地上、小河边、树丛中,是自己长出来的,我们又叫它野菜。)
(2)提问:你还知道哪些野菜?你吃过哪些野菜?怎么吃的?有什么感觉?
小结:野菜有许多种,可以吃,营养好,现在人们已经开始种野菜了。
2.组织幼儿到户外去采摘荠菜。
(1)组织幼儿在户外的草地上。树丛中采摘荠菜。边采边引导幼儿发现荠菜生长的地方和人们种菜的地方是不一样的。
(2)教师与幼儿共同把采摘的荠菜去除杂草后加工,大家品尝。
活动建议:此活动可以结合春游开展进行。
幼儿园中班科学教案 篇2活动目标:
1.在比较叶子间不同及其与其他物体间相同的过程中,激发观察兴趣,提高观察能力。
2.体验与感受叶子的趣与美的独特性、丰富性。
3.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质
4.培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备:
1.一些关于树、叶子的图片ppt、春天叶子萌芽视频
2.纸船、苹果、羽毛球拍、糖果纸袋、铲子、刷子、纸巾等
3.电脑、电视机
活动过程:
一、树图片,引起幼儿注意
师:今天跟杨老师来上一节有趣的课,看看,图上有什么?(树)
师:我们幼儿园有树吗?这棵树是什么颜色的?可是现在,我们幼儿园的树是什么颜色的?
师:看什么掉下来了?(落叶)
师:那你们觉得同一棵树上的落叶长得一样吗?
二、依次出示ppt图片
让幼儿根据老师出示的双胞胎叶子图片做比较,找出5个不同点
三、出示梨子和树叶对比图,让幼儿仔细观察
让幼儿找出梨子和树叶的相同点,并用完整的语言表达出来
四、教师讲操作要求,幼儿开始操作
师:2种不同的东西,都能找出很多一样
查看更多>>资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。不管我们是学习,还是工作中,都需要寻找一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以,您有没有了解过资料的种类呢?因此,栏目特意整理了幼儿园父亲节教案小班,请收藏好,以便下次再读!幼儿园父亲节教案小班 一、前言: 父亲节是一个非常重要的节日,它是为了...
2023.05.20 幼儿园父亲节教案小班