游戏课件
游戏课件栏目给大家带来大量游戏课件、游戏课件范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多游戏课件相关内容可以关注我们!
教学过程中教案课件是基本部分,又到了写教案课件的时候了。 学生反应的多样性可以提供不同角度的课堂反馈,好的教案课件是怎么写成的?如果您正在寻找关于“游戏型课件”方面的建议,请仔细阅读本文梳理出的内容并将其收藏备用!
游戏型课件 篇1这是xx实验幼儿园的一次优秀教学展示活动。执教老师是著名的中国福利会幼儿园的园长施渫非老师。这次活动的内容是大班体育活动《疯狂的椅子》。活动目的是通过“挑战椅子”的游戏,来发展孩子的跳跃、平衡、协调等方面的能力;同时培养孩子创新、勇于挑战、坚持到底的意识和能力。
整个活动生动而又充满挑战。让我印象最深的还是环节三游戏“挑战椅子”。施老师在游戏前引导孩子们尝试有各种各样的方法来玩椅子,然后让幼儿们来挑战它们。
游戏方法:
1.在场地上放一张桌子,让孩子们尝试站在桌子上往下跳;
2.在两张并排的桌子上放了一把小椅子,让孩子们尝试从高处往下跳;
3.在原有的基础了,小椅子正放,要求孩子跳过椅子背;
孩子们呢?刚开始会有些害怕,游戏1、2基本还敢于尝试;但最后游戏3加大难度了,他们就有点退缩;还出现了小伙伴之间“谦让”的现象。你让我,我让你的。有些孩子甚至豁出去了,大声嚷着:“闭着眼睛跳过去就好了”。呵呵,这当然是不可取的喽!
看到孩子们出现这样的情况,施老师开始张开他坚实的臂膀,我以为他会辅助孩子跳下去。结果他却站到一旁,用肢体和言语让孩子们自己跳下去,并示意孩子们,老师会保护你们的。随后,在听课老师自发的加油声中,有孩子愿意尝试了??随后,有更多的孩子们都有了勇气去挑战。当他们挑战成功后,我们又再一次的自发鼓掌去鼓励这帮勇敢的孩子。
活动延伸环节,施老师还用了多种花样来玩桌椅。最后的“撤桌子”游戏,也十分有新意。两张桌子上站十多个小朋友,最后剩八个,四个??这又培养了孩子齐心协力和同伴间的合作能力。
整个活动在欢笑声和掌声中结束。
原来,两张桌子和几把椅子,就能有这么多玩的花样儿、就能进行一个如此简单又充满趣味的教学活动啊!看来,敢于创新真的很重要!同时,在本次的体育活动中,我也得到了启发:在保证游戏安全的前提下,给孩子们一些小小的挑战,有时也能激发他们内
在的潜力。有时候,你觉得孩子完成不了的技能。其实,只是你过于想保护他们,自己先否定他们了而已。或许,下一次,让他们自己做好准备去尝试,去突破!他们真的能做到也不一定。所以,必要的时
查看更多>>2023.07.14 游戏课件
工作总结之家费尽心思创造的“登山游戏课件”一定能够让您满意,仅供参考希望对您有所帮助。老师每一堂课都需要一份完整教学课件,每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。教案是学生学习过程中的辅助工具。
登山游戏课件 篇1教学目标:
以个人或小组的方式,画一幅登山游戏线路图,再制作棋子,大家一起玩一玩。
教学重点:用线和形的组合,在纸上画棋谱。
教学难点:画面的布局。
教具准备:
教师:准备好范图及若干小图片。
学生:彩笔及几幅游戏棋谱。
教学流程:
第1课时
1、游戏切入:让学生通过游戏与观察,了解游戏棋的玩法和基本组成部分。
师出示游戏棋:这是什么?(游戏棋)今天我们就来玩一玩这种棋类游戏。(依次请数个学生和老师对手进行游戏)
2、师生共同讨论,展示游戏棋的种类。
师:你还见过哪些游戏棋?上面都有些什么?
(学生展示带来的棋谱,说说其玩法及上面的有趣图案。)
3、通过实物棋谱,引导学生观察游戏棋组成部分。
提问:一幅游戏棋都会由哪几部分组成?
总结:一般包括名称、路线图、用于设置障碍和奖励方法的图谱、装饰美化的图案、游戏方法介绍等等。
4、学生尝试,实践总结
(1)让学生在画纸上随意画一条弯曲线,尽量把纸画满。
(2)选取学生草稿中的范例,针对其中的不足和优点进行讲评。
线过于弯曲密集——不利于安排线路。
线条流畅舒展——棋格顺序明显。
(3)总结学生的草稿,并示范。
5、再实践,学生独立设计一份游戏棋,师巡回指导。
6、欣赏,并学习评价
展示学生的草图,启发他们谈谈自己的创作意图和设计的游戏方法。
第二课时
1、要求小组长安排好分工与合作。
2、根据自己设计的图谱进行游戏。
登山游戏课件 篇2设计意图:
在“你变我变大家变”这一主题活动的开展中,结合幼儿对单双数的掌握,我们设计了登山棋。登山棋是一款借助扑克牌来行棋的传统棋类游戏,玩家通过能否快速判断对方扑克上数字的单、双,来控制自己棋子的行棋步数,最先到达目的`地的玩家为胜利者。在游戏中幼儿用上了自己已有的知识经验,会有一种成功感,同时对那些对单双数掌握不好的幼儿来说,给他们提供了一个在游戏中学习的机会。游戏简单有趣,易于上手,还有利于培养幼儿友好合作,公平竞争意识。
活动目标:
1.会根据双方所出棋子区分单双数。
2.与同伴分享登山夺棋的快乐。
活动准备:
1.登山棋棋盘每2人一个,棋子每人一个。
2.
查看更多>>每一位教师在授课前都需要准备好自己的教案课件,并且在撰写过程中需要花费不少时间。同时,教师们也要了解优秀的教案课件,以便能够迅速梳理出各个知识点。栏目小编的相关资料已成为许多人了解“藏戏课件”的主要途径,供各位参考和使用,敬请收藏和分享!
藏戏课件 篇11.学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。
2.了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式,体会在表达上的特点。
通过默读,了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式。
通过网络或者图书馆等查询藏戏的由来、历史变化及主要剧目等相关信息。
1.介绍:藏戏是藏族的传统剧种,它简单到没有舞台灯光和道具,仅一鼓一?伴奏;复杂到每个角色都要带着象征身份的面具;它漫长到要演出三五天还不会结束……藏戏,以不可抗拒的魅力,一代代传承下来。今天,我们就来了解藏戏是怎样形成的,有着怎样的特色。
1.阅读课前导语,明确自读要求。
2.默读课文,注意默读的速度。读后划出文中不懂的词语,利用工具书或联系上下文想想意思。
3.同桌互相交流自己读懂的词语。
4.速读课文,思考:课文哪些段讲了藏戏的形成,哪些段介绍了藏戏的艺术特色。
读后交流、梳理:4—7段讲的是藏戏的形成,8—19段讲的是藏戏的艺术特色。
(一)自主研读4—7段,感受藏戏形成的神奇。
1.自由读4—7段,思考藏戏是怎么形成的,试着用自己的话说一说。
2.指名说藏戏的形成,其他同学认真听,听后提出需要补充的内容。
3.这个传奇故事最打动你的是什么?学生自由表达,如唐东杰布为民造福的美好心愿,七位姑娘的义举,……
4.把你的感受带入文中,有感情地读一读吧。
小结:这个传奇的故事深深扎根在藏民的心中,唐东杰布不愧被誉为藏戏的开山鼻祖,时至今日,在每一个藏戏剧团,都会供奉有他的画像,接受着一代代艺人的膜拜,也让我们顿生出几分神圣和肃穆感。
(二)自主研读8—19段,感受藏戏独特的艺术魅力。
1.出示研读主题:①的面具;②()的舞台;③()的演唱风格;要求:选择自己感兴趣的研读内容,反复阅读相关段落,把藏戏的主要特点用一句话或一个词概括出来。
2.集体交流研读结果,说说你是从哪知道的。
3.对照开头,体会写法。
①再读8—19段,请你试着用几句话概括藏戏的特色。
②指名读1—3段,体会作者是怎样概括的?
③评一评这样开头的好处。
4.总结:有着千年悠久历史的藏戏艺术,
查看更多>>2023.05.12 藏戏课件
通常,在上课之前,老师都会带着教案课件,每天都要负责写好每份教案课件。教案的编写需要注重轮廓性思维和深度思考的培养。这篇“小看戏课件”是工作总结之家的编辑搜寻到的精彩文章,绝对值得一看,欢迎大家阅读!
小看戏课件【篇1】活动目标:
1、熟悉乐曲的旋律,感受民族音乐的风格,初步学会随着乐曲拍出整套节奏型。
2、学习根据乐曲风格创编合适的节奏型。
3、感受乐曲所表现的欢乐的情绪。
活动准备:
节奏图谱、《小看戏》音乐
活动重点:
熟悉乐曲的旋律,感受民族音乐的风格,初步学会随着乐曲拍出整套节奏型。
活动难点:
学习根据乐曲的风格创编合适的节奏型。
活动过程:
一、熟悉乐曲旋律,感受乐曲风格(约4分钟)
(1)今天老师和小朋友们一起来听一首乐曲(播放音乐)
师:听完这首乐曲你想说些什么?
幼:这首曲子听上去很欢快
师:(播放ppt1)这首乐曲叫《小看戏》是一首东北地区的曲子,曲调欢快、热烈、节奏感强,我们再来听一听。(播放音乐)
二、出示图谱感受节奏型(约8分钟)
1、(播放ppt2)幼儿看节奏图谱说节奏
(1)(2)
师:这是《小看戏》这首乐曲的主要节奏型,我们一起看着图谱来打一打。(教案出自:)谁想来说一说这两种节奏型哪里不同。
幼:有的地方快,有的地方慢(你发现了乐曲的节奏有快慢的不同)
我们一起来打一打这两种不同的节奏型。
师:(播放ppt3)这是小看戏这首乐曲的节奏图谱,我们一起看着来打一打。(2遍)
幼儿看图谱随音乐打节奏。(2遍)
三、幼儿用身体动作来表现音乐节奏。(约5分钟)
师:刚才小朋友们跟着音乐打拍子,接下来请小朋友随音乐自由地用拍手、拍肩或者拍身体的其他部位来为音乐打节奏。(播放音乐)
师:(播放ppt4)刚才老师看到很多的小朋友用拍身体的不同部位来为《小看戏》打节奏。老师这里也有一张身体的节奏图,请你说说这位小朋友是用什么动作为乐曲打节奏的。
幼:拍手、拍肩、跺脚
请个别小朋友来拍一拍;全体幼儿一起来拍一拍
四、(播放ppt5)让幼儿随音乐练习且较熟练地掌握乐曲整套节奏型。(约13分钟)
(1)跟随教师看节奏谱练习
(2)在教师语言提示下练习(节奏型变化时教师给予提示)
(3)跟随音乐独立练习
小看戏课件【篇2】活动设计背景
交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。
查看更多>>2023.05.18 小看课件
资料可以指人事物的相关多类信息、情报。当我们的学习遇到难题时,经常都会用到资料进行参考。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以,关于资料你究竟了解多少呢?也许"游子吟课件"就是你要找的,请收藏好,以便下次再读! 《游子吟》是唐朝诗人孟郊所写的一首母爱的颂歌,千百年来引起了无数读者的共鸣,...
2023.05.13 游子吟课件
关于“春游湖课件”我们有一些经验值得分享。每个老师在上课前会带上自己教案课件,就需要老师用心去设计好教案课件了。教案的编写需要注意评估和反馈的意义和作用。敬请浏览以下网页内容!...
2023.05.05 春游课件