初中春天的写景作文

春天的风写景作文

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？小编特地为你收集整理“春天的风写景作文”，供你阅读参考，并请收藏本页面！

春天的风写景作文 篇1

《春天的脚印》，作者为张欣桐，这是一篇小学写景状物。

春暖花开，万物复苏，你可曾想过，这是春天留下的脚印？

美丽的花儿，是春天穿着绣花鞋留下的脚印。你瞧：迎春花，山茶花，水仙花，白玉兰花，海棠花，牡丹花……百花盛开，争奇斗艳。好一幅百花盛开图！

碧绿的草丛，是春天穿着运动鞋留下的脚印，看！小草绿油油的，多么健康，多么快乐！他们不仅是春天的脚印，还是春天的笑声。

肥沃的土地，是春天光着脚丫留下脚印。春天把这些土地踩得实实的，让农民伯伯笑的咧了嘴，让田里的庄稼乐弯了腰。

清澈的溪流，是春天穿着凉鞋留下的脚印。凉凉的小溪，让人们在炎炎夏日里，能舒舒服服地度过整个夏天，不必担心天气太热。

春天的脚印，是穿绣花鞋留下的脚印，是穿运动鞋留下的脚印，是穿凉鞋留下的脚印，还是光着脚丫留下的脚印。春天的脚印有很多种，关键在于，你是否能找到它。

春天的风写景作文 篇2

春天是个很美的世界。 你看，柳树发芽了，春风用微风来梳理它的“头发”，柳树的“头发”长出了新的小芽苞。 路边的野花也开了许许多多，红的像一团团燃烧的烈火；黄的像晚上挂在天上的一颗颗明星；蓝的像一块块珍贵的宝石......

湖里的水也非常美。

湖水撞着岸边的岩石，发出悦耳的铃铛响声。叮咚，叮咚，叮咚.....水底有许许多多的.棕褐色的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔呢！水里还有很多很多的小生命，有欢快的游来游去的小鱼儿，有活碰乱跳的灰黑色的小虾，还有许多不知名的小微生物.....

湖的旁边有一块绿茸茸的小草坪。

草坪上有许多小石头，它们有的像一架飞碟，有的像动物，还有的像水生植物...... 草坪上不光是石头，还有很多昆虫，有背着“小房子”的蜗牛，有彩色鞘翅的甲虫，有勤劳的小蜜蜂，还有绿色外衣的冷血杀手——螳螂。

我觉得大自然真神奇，我爱大自然，我爱大自然春天的景物！

春天的风写景作文 篇3

“春天在哪里呀，春天在哪里......”我和妈妈唱着这首欢快的歌，去寻找春天的足迹。

看！春姑娘来到了田野里。她把裙子一提，小草、小花坐上电梯，来到了人间，探出了脑袋

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写景作文心中的春天集锦3篇

写景作文心中的春天 篇1

隆冬来临，天气直降到零下。人们都到房屋里，驱赶着冬天的寒冷。而在我心中，那个冬天却是温暖而又幸福的。

我静静地写着作业，想着要去补课了，心里就十分厌烦。奶奶在一旁织着她的围巾。透过窗子一看——在灰暗的暮色之中，朔风渐起，晶莹剔透的雪像花瓣一样从天宇飘下，那一片片的雪花在空中飞舞着，或盘旋，或飞翔，或跳跃……心情由此变得更加郁闷。转头看看奶奶，慈祥的脸庞上荡漾出一丝浅浅的微笑，大概是手中的围巾快织完了吧……

下午了，天气寒冷。脚步就因此而变得缓慢。走着走着，我隐约看见寒风中有一个矮小熟悉的身影像我走过来。啊！是我的奶奶。奶奶一见是我，就立刻小跑迎了上来。“呼哧，呼哧——”奶奶气喘吁吁的走到了我的跟前，她握着我的手说：“冷了吧！瞧！手都是冰凉的。”说着脱下手套，用她那饱经风霜的、布满皱纹的手，紧紧捂着我那冻得几乎僵硬的手，又把刚刚织好的围巾套在我的脖子上。我的手慢慢温暖起来，我的心中仿佛点燃了幸福的火焰，全身觉得特别温暖。她又从口袋里拿出一袋热腾腾的“金栗旺”糖炒板栗。奶奶抓了一大把就往我的口袋里塞，边塞还边说：“这……这是我刚刚买的，还热乎着呢！多装点在车上吃。”说着，许多滚热的栗子装进了我的口袋，奶奶说话有点喘，毕竟对一个年龄马上六旬的老人跑了一大段路来讲，已经很不容易了，而她想让她的宝贝孙女吃的一份热乎乎的栗子。

车很快开到了我们的面前，那个纸袋已经空空如也。而我的口袋却被装得鼓鼓的，我深深地感受到，那装的鼓鼓的口袋已经不是金栗旺了，而是奶奶对我深深地爱。

春天还没有到来，但是在我心中那个冬天却是幸福而又温暖的。

写景作文心中的春天 篇2

南京的冬天特别长，特别寒冷，所以我特别希望春天早点到来，现在终于到来。我心中的春天是温暖、美丽、漂亮、可爱的！

春天来到花园里，人们脱下厚厚的棉袄，穿上漂亮的春装，欣赏各式各样的鲜花，只见雪白雪白的梨花竞相开放；粉红粉红的桃花慢慢开放；金灿灿的迎春花向游人招手；小鸟高高兴兴的为人们唱歌！

春天来到田野里，春风把小草吹得绿油油的，金黄金黄的油菜花香味扑面而来，蜜蜂在花儿里面飞来飞去，忙忙碌碌的采蜜；农民伯伯忙着播种，播下春天的希望！

春天来到校园里，小朋友穿上五颜六色的衣服，在校园里跳啊、笑啊、奔跑阿、追逐啊。

一年之际在于春，同学们都希望好好学习，将来长大以后多位国家作贡献！

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春天的风写景作文八篇

春天的风写景作文 篇1

在春天里，春天是最寻常的了，也是非常非常的重要，这不就有句俗话说的好“春雨贵油”前几天，春雨就在我的家乡参观风景，滋润了家乡万物，世间万物都从睡眠中苏醒。

哗啦啦，下雨了。我望着这些晶莹又美丽的雨点，这小小的雨点似牛毛，如花针，再尽着自己的能力，滋润大地妈妈。

听，小雨滴们在和河水一起演奏“特别的交响曲”那么动听，犹如余音袅袅。看，小雨滴们在和花朵跳舞。唱，唱蓝了天空，湖水。舞，舞红了国旗，花朵。又敲开了桃花妹妹的大门。小雨点们又把小草叫醒。还为柳树姑娘洗过头，并把太阳公公的脸擦干净，太阳公公和万物都笑了。春雨滋润了大地，便悄悄地走了，被春雨滋润过的麦苗，高兴地成长，被春雨滋润过的桃花洋溢着笑容，太阳公公洗了脸，没有灰尘，更干净了，把天空照得明亮了许多……“春雨贵如油“嘻嘻，果然没错，我想明年的春天，春雨一定还来我的家乡做客。

春天的风写景作文 篇2

水是哺育一切生灵的乳汁，而池塘就是水的家。夏天，水是沸腾的。因为水被太阳晒得滚烫滚烫的，就像开水似的。秋天，水是明净的，它变得格外凉爽。冬天，水是安静的，它结成了冰，只有鱼儿在水底下游来游去。而春天的池塘，水就更有一番情趣。

池塘边上总会栽着几棵杨柳，它们就像是有心人故意插进去的，为的就是把池塘打扮格外美丽。柳树姑娘经常把她那长长的秀发，甩进池塘中洗的更加干净，漂亮。远远望去，柳树姑娘的秀发就像喷泉似的喷入池塘中。近看，就像是珠帘，它就是在装扮春天的大门。怪不得有：“碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝条。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这句诗呢。岸边，也总会有野花、野草在装扮大地妈妈。它们毫无拘束的这里开一朵，哪儿开一朵，就像是春姑娘为大地妈妈绣上的边框。野草就像是一张毛绒绒绿地毯。岸边的芦苇摸上去就像婴儿的手一样软绵绵的，舒服极了。池塘中经常可以看到鸭子在水中嬉戏。它们从这里游到那里，在它们身后总能看到一道道小的波浪。它们有时把脖子伸进水里喝水，有时在水中捕鱼，有时你追我赶的在池塘中比赛谁游的快，谁游的远……一阵微风吹过，柳树姑娘扭着腰跳起舞来而鸭子也跟着唱起了欢乐的歌儿：“嘎，嘎，嘎……”瞧，它它们是一对天能的合作伙伴。鸭子们在水中悠闲的游着，谁也不愿意离开池塘。直到主人杆儿来赶它们回家，它们又唱起了离别的歌儿：“嘎，嘎，嘎……”仿佛在说：“再见了柳树姑娘，我们明天见。”怪不得有：“春江水暖鸭

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描写春天景物作文

透过作文，学生可以更好地与他人进行交流和表达，

以及进行沟通。通过写作，我们可以从一个新的角度来看待

自己和这个世界。我们如何才能写出一篇出色的作文呢？这

篇文章的主题是探究与“描写春天景物作文”相关的话题。我建议你将这个

网页保存在你的收藏夹中以供日常使用！

描写春天景物作文(篇1)

春天来了，万物复苏，鸟语花香。野外一片生机勃勃的景象，让我不禁步入其中，去探索春的颜色。

没走几步，就看见好几只非常好看的小鸟站在枝头歌唱，树木也冒出了新芽，那叶子是那么的绿，那么的嫩，绿得可爱，绿得让人看上一眼就十分放松，使人的生气、忧愁一扫而光。树下是一片草地，那青草弯弯的，就像是春天的眉毛；草地上点缀着几朵红花，就像是春天的眼睛；草地旁是一条小溪，那哗啦哗啦的声音，就像是春天那动听的音乐。这时，春天是绿色的，是红色的，是透明的。

走累了，坐在草地上，抬头望向天空，天空中飘着白云，这时，天空就是一块巨大的蓝色幕布，白云则是一位位演员。一会儿白云变成了一群小狗，追逐玩耍；一会儿白云变成了一头大象和一头小象，在河边洗澡；一会儿白云变成了一只凶猛的大老虎，追赶着面前的小白兔……这时，春天是白色的，是蓝色的。

继续向前走，来到了一片桃花林。桃花的花瓣有五片，像一个粉色五角星似的。花朵是粉红色或白色的，像天上的彩霞一样。桃花挨在一起像一颗颗小星星，一簇一簇地垒在一起，美丽极了。桃花有香味，是那种淡淡的清雅的香味。这时，春天是粉红色的，是白色的。

春天是彩色的，她的颜色有很多很多，像个调色盘似的，但颜色却比调色盘多的多。你若是不相信，就快去野外找找吧！肯定会有不少收获的。

描写春天景物作文(篇2)

春天在哪里？春天在哪里？周末，我们一家人来到外面寻找春天的足迹。

春姑娘来到了公园里。你瞧！小草从地里探出了绿色的脑袋，好奇的张望着这个美丽的世界，就像给大地披上了一件绿色的大衣。草地上还有各种颜色的野花，有红的、黄的、紫的、粉的……像给草地铺上了彩色的大衣，可真漂亮！

春姑娘又来到了湖边。碧绿的河水就像一面镜子。湖水里倒映出了碧绿的小草、蔚蓝的天空、洁白的云……岸边的柳树抽出了嫩绿的叶子，就像仙女垂下了长长的头发。我的脑海里不由得冒出了几句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

春姑娘来到了田野里，一片片油菜花田，就像金色的地毯子。走近一看，油菜花们挨挨挤挤的，勤劳的小蜜蜂和小蝴蝶忙着

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