吉他作文
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每当奶奶问我,“你有什么特长?”我竟无言以对。我想:这么多可学的特长,我总得学一个吧!
妈妈跟我说:“你舅舅是一个教吉他的老师,不如去他那里学吉他吧?”我当时一口回绝,我并不喜欢学乐器,但妈妈拉着我不放,说去体验一下,我只好答应了。
到了那里,舅舅先弹唱了一首歌给我听,我觉得他弹唱得时候真帅呀!我有点心动了,但如果学又会很辛苦,每天至少要练一个小时,如果不学,不但没有特长,也不能耍帅。舅舅看我犹豫的表情,便对我说:“回家考虑后再做决定吧!你有两个选择,一是学,那么你就要认真,要坚持,二是不学,就看你自己的.决定了。”
回家后,我把这件事情告诉了爸爸,问他要不要学,话还没说完,只听老爸拍着桌子大声回答,“学,一定要学。”老爸回答得很快,而且不假思索。我想:老爸,你的回答也太快了吧!是不是想坑我,不靠谱,于是我决定自己选择。
睡觉前,我又做了一次激烈的思想斗争,我分析了这两种情况。如果学,面对的是每天非常累的练习,练得好,学会了弹歌,便能上台表演,有可能还会拿奖,可以在同学面前好好炫耀一番,但过程要练得很辛苦。如果不学,我就没什么特长了,也不能在同学面前炫耀了,也没有什么成果,但过程很轻松,可以在家休息看电视。真是进退两难呀!
经过一晚激烈的思想斗争,我选择面对辛苦,一大早醒来,我如释重负地对爸爸妈妈说:“我选择学吉他!”他们都开心地笑了。这项艰难的选择,终于圆满结束啦!哈哈!
吉他之路作文 篇2今天我们科学课的题目是制作小吉他,老师告诉我们,声音可以通过气体、液体和固体转播。比如你在水里放了一些鱼食,小鱼都来吃了,可你又把一块石头扔进水里,小鱼就跑了。
老师又给我们看了一个小视频,一个画家在自己手上画了一个眼睛,画的真像,还把自己的手画成了个骷髅,太吓人了!
视频看完了,又到了做实验的时间了。老师先发了一个纸壳,先让我们拆了一遍,没有让我们粘,因为要是粘错了,就只能看着别人做了,等我们都拆好了,老师看了一下,我们都对了,就让我们粘了。然后老师又发了三大个皮筋,让我们套在纸盒上,又发了两个小皮筋,也让我们套在纸盒上,这件事干完了,老师又发了管子,让我们斜着放,要是横着放,声音就一样了。可是老师并没有说要放多斜,我就斜了40度。干完这件事,我的吉他就做完了,我很高兴。
吉他之路作文 篇3吉他与钢琴、小提琴并称世界三大乐器。
我一开始想要学吉它的原
查看更多>>2024.02.23 吉他作文
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我与吉他作文(篇1)记得舅舅家里曾有过两把木吉,一把底色较深,一把底色较浅。儿时,我们这些同龄的孩子总爱抱着吉他抢着玩耍,你挣我抢甚至有挣哭过的时候。
每每来解决我们的也总是舅舅本人。他总是带着笑脸从我们手里将吉他抱起,随手给我们弹一曲简单的曲子,我们那些前一秒还在哭闹着的伙伴们顿时被吉他演奏的声音吸引。
其实我们对音乐并不了解,那时甚至都不明白为何舅舅能信手沾来一曲,而轮到我们却成了杂乱无章的乱弹琴。
一年四季到了亲友们聚集在一起的日子里,总会到舅舅家里一趟,舅舅家和伯伯家都住在二楼,因此大家会搬来几条凳子,坐到院子吃着瓜子聊聊天,有时舅舅也会抱来吉他弹琴。
儿时吉他他成了我们好奇的东西,也是在舅舅家必不可少的玩具和伙伴。
一眨眼当年的小孩,也就是我们这些个小孩转眼就长这么大了。吉他不是我们的伙伴,它被挂在墙上静静等着下一个小孩找他玩耍。
今年的节日到舅舅家过,我躺在舅舅家沙发上玩着手机。我那五岁的亲侄儿不知怎么从哪抱来了吉他,乐呵呵的趴在沙发一角肉肉嘟嘟的小手胡乱的拨着木吉他的琴弦。
我见了想起要幼时的自己也是这般,嘴角一笑,回忆是个好东西。
舅舅家木吉同很多吉他差不多,但要我说却比其他吉他更有意义。
两把吉他一把是外公送给舅舅的生日礼物,一把舅舅年轻时赚钱给自己买的。它们陪了舅舅二三十年,更是陪了后来的一代又一代的人。
说起来木吉他陪伴过我外甥的爸爸也陪伴过,我哥哥那代人,之后再是我这代,再到如今一眨眼我们长大了,没想到木吉他也跟着小侄儿融入了这代。
我抚摸着木吉他的琴弦,不知道是否因为时光的原因,再也不年轻的琴弦开始有些磨手,吉他的琴身被舅舅保养的很好,但细瞧也是能看见吉他的破旧处。
我很喜欢舅舅的吉他,因为早已它不是一把普通的吉他,更像是存在这一代又一代人短暂的记忆。
我与吉他作文(篇2)俗话说得好,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。一个人想要获得成功,就一定要付出艰辛的努力。
我上三年级的时候,十分喜欢音乐,让爸爸给我报音乐培训班,可是我到底学那一种呢?是学巴乌呢,还是学架子鼓呢?其实,这两样,我都想学。正在我不知道该如何选择时,站在
查看更多>>2023.12.09 吉他作文
想要在工作上不犯错误,我们不得不先把自己的精力放到准备下一阶段的工作计划上。工作计划可以帮我们更快规划下一阶段要做的事,写好一份工作计划需要掌握哪些技巧呢?下面由小编帮大家编辑的《电吉他谱教学计划》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
电吉他谱教学计划 篇1吉他谱教学计划
近年来,随着音乐文化的发展,吉他成为越来越多年轻人最喜爱的乐器之一。虽然吉他这个乐器看起来十分简单,但要弹好它,却需要一定的技巧、耐心和毅力。因此,有必要制定一份系统而细致的吉他谱教学计划,以帮助更多爱好音乐的人们更好地学习和掌握吉他弹奏技巧。
第一阶段:基础教学
在接受吉他谱教学之前,学生首先需要具备有关乐理的基础知识,如五线谱、音符基本知识、节拍、和弦等,以便在随后的学习过程中更好地理解并运用这些概念。在这一阶段,教师应该尽可能细致地讲解乐理相关的知识,让学生通过理论学习来掌握基础技巧。
第二阶段:指法技巧练习
在熟练掌握基础的乐理知识后,学生就需要开始进行指法技巧的练习。这个阶段需要教师将练习分为循序渐进的几个阶段,包括弹奏单音、弹奏和弦、换和弦、拨弦、滑弦、扫弦等。在习惯了课堂内的练习之后,教师还可以要求学生自己在家里进行练习,以提高个人的技巧水平。同时,在学习练习的过程中,学生应该逐渐掌握如何控制力度、弹奏速度、发音音色等方面的技巧。
第三阶段:曲目演奏实践
最后一个阶段是曲目演奏的实践。在掌握好前面两个阶段基础技巧的基础上,学生需要开始学习曲目演奏。在这个阶段,教师需要为学生准备一些经典的吉他曲目,并结合教学视频等形式让学生进行学习和演练。同时,教师还可以组织一些表演机会,让学生有机会向观众展示自己所学的吉他技巧和演奏成果。
总体而言,吉他谱教学计划需要涵盖基础乐理知识、指法技巧训练以及曲目演奏三个阶段。在教学过程中,教师应该注重对学生个体差异的关注,并开展不同形式的教学,如课堂教学、自主练习、表演演奏等,以提高学生乐理技能和演奏水平。最后,相信在这样的教学计划下,学生们一定可以更加热爱吉他,掌握吉他弹奏技巧,让音乐在他们的人生中绽放。
电吉他谱教学计划 篇2近年来,吉他音乐成为全球范围内备受欢迎的艺术形式,许多人对吉他教学产生浓厚兴趣。吉他谱教学计划也因此开始受到关注。在这篇文章中,我们将探讨吉他谱教学计划的主题。
首先,吉他谱教学计划的主题应该是选取恰当的歌曲,以便学
查看更多>>2023.09.05 吉他谱教学计划
时间一下子就过去了,新学期即将开学,教学计划可以提高学生新学期的学习力,一篇属于自己的学科教学计划要怎么写呢?今天工作总结之家特意为大家整理了一篇“吉他教学计划”的文章,欢迎来到我们的网站希望我们的内容能给您带来收获!
吉他教学计划 篇1“吉他年度教学计划”是一个专门为吉他学习者设计的教学计划,旨在帮助学生逐步打好基础,提高吉他演奏技巧,达到以自主演奏展示个人特色的水平。下面我们来详细了解一下这个教学计划。
一、教学内容
该计划的教学内容主要包括以下几个部分:
1.基础教学
主要针对吉他初学者的技法、基本和弦、乐理知识等基础知识进行讲解。
2.进阶教学
包括指弹、拨弦技巧、和弦转换、音阶等提高吉他技巧的内容。
3.曲目学习
学生将会学习一些经典的吉他曲目,例如《hotel california》、《nothing else matters》等,以此提高演奏技巧和音乐素养。
二、教学方式
“吉他年度教学计划”采用了多种教学方式,以确保学生能够较好地实现教学目标。
1.线上教学
对于在家学习的学生,我们提供了在线吉他课程和直播授课,确保学生可随时随地登录进行学习。
2.线下教学
对于校内学习的学生,我们将提供一对一授课、小组授课等多样化的线下教学方式,确保学生可以更好地感受吉他的魅力。
三、教学方案
“吉他年度教学计划”将为学生提供一份完整的教学方案,以确保学生可以清晰地了解课程安排和教学目标。教学方案包括以下几个方面。
1.学习目标
明确教学目标,让学生了解学习的方向和目标。
2.时间节点
设定学习时间节点,使学生可以在规定时间内完成预定任务。
3.教学评估
对于每个学生,我们将为其设计针对性评估,以确保学生的学习成果得到最大化的展现。
四、活动安排
为了让学生更好地感受学习的乐趣,我们将为学生提供一些有趣的吉他活动。
1.音乐比赛
会在某个时间举办跨校音乐比赛,以此提升学生和学校的形象。
2.协作演出
鼓励学生参与协作演出活动,为其他活动提供音乐配乐。
五、总结
“吉他年度教学计划”是一个全方位教学计划,旨在提高学生吉他演奏技巧和音乐素养。通过合理的教学内容、多样化的教学方式和丰富的活动安排,该计划将为学生提供一个全新的吉他学习体验。
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查看更多>>2023.08.02 吉他教学计划
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