茉莉芬芳作文

茉莉芬芳作文8篇

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茉莉芬芳作文(篇1)

茉莉花我见过。那是开得正盛的时候，花瓣的红色像要隘出来，并有一股幽微的芬芳。我随爸爸外出旅游的那段时间里，见到的好花不算少，可我中意的只有茉莉。其实，茉莉的幼苗并不美，她的体质是很弱的。

我要爸爸买下的那株，中间是细弱的花心，带着两片不太精神的叶子。在当时，几个同游者还暗暗地笑我。而在我却像是得了宝贝。我带茉莉回到家。经过长途跋涉，她更不成样子了，花心软软地弯下去，仅有的两片叶子也将要掉了。母亲见了说:哎呀!你要这干什么?又带了这么远，都快死了。说着就要把她仍掉。我无论如何不答应，这才勉强留下，放在窗台上。我天天精心护养。

母亲看着我殷勤的样子，有些好笑，说:等它死了，你自己把它仍掉吧。说话时，母亲的脸上还带着很自信的表情哩1我也笑了。恐怕不会死吧，我说，也许会很好。我更加精心地护理她了。几天后，花心慢慢挺起来，又有一瓣嫩嫩的新芽抽出来。我非常高兴。从此，每夭早晨和上午，我都要大开窗户，让她承受早展的朝霞和上午太阳的金色的光辉。终于，叶片中间托出一个健美的花蕾。在以前这是美好的希望，在现在这是辛勤护养的结晶。美好的希望，能使人感奋;美好的现实，可让人陶醉，更能给人鼓舞。当茉莉花的第一个花片刚刚绽开的时候，我就迫不急待地跑去告诉母亲:茉莉花已经开了你还舍得扔掉它吗?母亲抬起头，向我的窗台望去，脸上很快露出一种从未有过的微笑，若有所思地说:这孩子我看得出，母亲是欣喜的。我还要让她开出第二朵、第三朵开出更多的花!我满怀信心地说。

茉莉芬芳作文(篇2)

乌黑秀丽的长发像丝绸一般顺滑，随意地扎成一个清爽可爱的马尾辫，黑白相间、水润明亮的眸子像会说话似的眨个不停，红润的嘴巴总弯成一个优美的弧度，一双浓密的眉毛为她又添上几分英气，还有她那像奶油一样的嫩白肌肤，简直是一位中英混血的美人儿。不错，她就是坐在我斜后方的朱家瑶。

哈哈哈你竟然这样写我，朱家瑶正捧着我的随记本，在座位上放声大笑。她的眼睛弯如月牙，里面好像藏着大颗小颗璀璨的星星，嘴角挂着甜蜜，想放下又放不下，一口牙齿毫无遮掩地流露出她的愉悦。这时，班里的吵闹声，以及一切不愉快的声音，仿佛都不存在了，只剩下她那红彤彤

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茉莉花开作文汇总

写作文是展现个人风采彰显个性的重要手段，通过作文我们能够表达对他人的情感和理解。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境。通过读一读“茉莉花开作文”您或许能够找到一些解答，相信本网页内容能为您提供帮助！

茉莉花开作文(篇1)

一朵朵纯白色的茉莉在窗边绽放着，散发出淡淡的好闻的花香，六月，我们的小学生涯即将结束，昔日的伙伴也将依依惜别。

六月，那一朵朵洁白的茉莉见证了我们两年的珍贵友谊；两年，七百多个日夜，一眨眼却是如此短暂，记忆丝毫没有模糊，我从不忘往昔。

两年前，第一次踏青蓝的校园，那一瞬间，我感到无比亲切，见到新同学的那一刻，往昔再痛苦不堪的记忆在那一瞬间也便灰飞烟灭了。

区运会的接力赛成为了青蓝制胜的关键，走上跑道的那一刻，我仿佛看到洁白的，没有一丝杂质的茉莉在对我招手，没错，它见证了一切。

四个月的训练，每天都在操场上你追我赶，挥发汗水，风风光光地锻炼，一起坐在花坛旁热火朝天地讨论技巧与战术。

茉莉的花蕊很细，它仔细地记录了我们的一切。

忘不了，百人击剑的视觉冲击，忘不了，花样跳绳留下的互助情谊。

习惯了晨起暮宿，总以为明天还很多，没想到，这一刻，你们动容的笑脸会让我如此难过。两年，我们天真幼稚顽皮淘气，但是，这一刻潸然泪下，豆大的泪珠从睛中滚落。

习惯了一起走过，没有想过，你们不在时的生活，泪水在阳光下闪烁，是我们当下最美的诉说。

茉莉花，它从一株绿色的植物，两年，它盛开过，枯萎过，它见证了我们的一切，一切都是那样的短暂。

我们离开时的背影将成为青蓝定格的洒脱，茉莉再一次的为我们盛开了

茉莉花开作文(篇2)

茉莉花我见过。那是开得正盛的时候，花瓣的红色像要隘出来，并有一股幽微的芬芳。我随爸爸外出旅游的那段时间里，见到的好花不算少，可我中意的只有茉莉。其实，茉莉的幼苗并不美，她的体质是很弱的。

我要爸爸买下的那株，中间是细弱的花心，带着两片不太精神的叶子。在当时，几个同游者还暗暗地笑我。而在我却像是得了宝贝。我带茉莉回到家。经过长途跋涉，她更不成样子了，花心软软地弯下去，仅有的两片叶子也将要掉了。母亲见了说:哎呀!你要这干什么?又带了这么远，都快死了。说着就要把她仍掉。我无论如何不答应，这才勉强留下，放在窗台上。我天天精心护养。

母亲看着我殷勤的样子，有些好笑，说:等它死了，你自己把它仍掉吧。说话时，母亲的脸上还带着很自信的表情哩1我也笑了。恐怕不

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童年芬芳作文

资料意义广泛，可以指一些参考素材。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？我们的小编特意搜集并整理了童年芬芳作文，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

童年芬芳作文【篇1】

童年似云，纯白无暇；童年似光，转瞬即逝；童年似虹，五彩斑斓；童年似花，瑰丽芬芳；童年似水，一去不返。

操场上的我们在跑步，还抱怨着小学生活十分辛苦。这时，我不经意的看到了一位母亲拉着一个小男孩儿在街上走，还不时摸摸小男孩儿的头，他是多么幸福。他不用背负着沉重的学习负担，可以在外面和妈妈一起逛街，一起玩耍。

小时候的我们也像他一样，能无忧无虑地玩耍，既有妈妈的陪伴，又有爸爸的呵护，生活就好像一场快乐的游戏。

到了五六岁的时候，我们都上了幼儿园，老师用和蔼的语气教我们知识，告诉我们道理。用温暖的大手拉起我们冰凉的小手，带我们玩游戏，画图画。

而今，我们不能再无忧无虑的玩耍，也失去了老师和蔼的语气和温暖的大手，原本像蜜糖般的生活，像一面破碎的镜子一样碎了一地。我们只能在作业的束缚下生活，只能听老师严肃的讲课，只能让冰凉的小手一直冷下去。

回忆起过去，没有压力，没有束缚，只有一个个天真无邪的孩子在无忧无虑的玩耍。可快乐的童年却是短暂的，它像梦一样带给我们欢乐，带给我们幸福，却又像光一样转瞬即逝。

童年芬芳作文【篇2】

童年是一支舞，童年是一首歌，童年是我们抹不去的记忆，但你是否还记得呢？

还记得那是在xx年的时候

叮铃，叮铃妈妈起床了，把我也叫了起来。当我去厕所刷牙洗脸的时候，发现窗台上有一个像牙齿的东东，当时觉得好玩，就把它装在兜兜里，当我到幼儿园的时候，爸爸才刚起床，直到他也去厕所的时候，才发现，他的假牙不见了。急的啊，到处找。后来才听我妈妈说早上飘飘好像在拿着玩哪。啊，那不会是拿到幼儿园里去了吧！这时，爸爸妈妈立即就跑到学校了。老师把我叫了出来，在我身上一搜，果然在我的身上找到了那颗假牙！

我的童年花已经盛开了呢！你的呢？

初一:彩虹粉雪

童年芬芳作文【篇3】

每一株含笑的花朵，都是一份美丽心情。题记

世间有太多美丽动人的花儿，但我认为野菊才是最美的：它没有玫瑰的高雅端庄，却坚韧挺直；它没有牡丹姿色迷人，却也玲珑可人；它没有桂花醉人心脾，却有淡淡芬芳。

我的童年一直洋溢着小野菊的芬芳。

回忆的碎片里是那次郊游

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茉莉花课件九篇

在上课之前，妥当准备好所需的教学方案和课件极其关键，对每一位教师而言，策划一份优秀的教案课件都是必不可少的任务。只有当教案课件编撰得更为精良时，学生们在教学过程中才能更为轻易地理解教授的内容。在这篇文章中，会向您提供一些关于“茉莉花课件”的有用参考，希望能够帮助您深入理解其内涵！

茉莉花课件【篇1】

设计思路：

“生活就是教育，教育就是生活”，同样，艺术源于生活，生活处处蕴藏艺术的美。我县是全国有名的茉莉花之乡，茉莉花娉婷玉立，洁白无暇，在草长莺飞的四、五月，我们的小城就开始飘溢着茉莉花的清香，而且成功的举办过四届全国茉莉花茶交易会，今年8月份又将举行全国第五届花交会，我们的小城洋溢着欢乐的气氛。以花会友，以茶待客，我们的孩子就这样在茉莉花的清香中成长。我选取了和我们生活息息相关的《茉莉花》，把茉莉花的形态、清香迁移到日常的音乐活动中来，不仅可以增强孩子们的体态韵律的表现能力，同时用身体和这种合作游戏的方式，创造性的表现音乐的情绪、情感。

活动目标：

1、激发幼儿对韵律的兴趣，感受《茉莉花》音乐的优美、柔和。

2、尝试用柔美、舒展的动作表达对音乐的感受。

3、运用肢体语言表现茉莉花的不同造型，体验空间造型带来的美和结伴造型带来的乐趣。

4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

活动准备：

茉莉花图片、录音机、有关茉莉花的音乐。

活动过程：

一、初步感受音乐。

1、观察茉莉花图片。

师：今天老师带来了非常漂亮、清香的茉莉花，我们一起来欣赏吧。（放音乐）

2、倾听音乐。

老师用优美语言进行讲解。（茉莉花仙子醒了，慢慢地舒展着腰身，随风摆动，有的含苞欲放，有的婷婷玉立，茉莉花仙子的清香，伴着温柔的音乐，轻轻飘着飘着……）

二、根据音乐进行律动活动。

1、听音乐，用手表现、想象自己就是一株茉莉花：

（1）观察幼儿的表现，把好的动作反馈给大家。

（2）重点指导手指造型和变化。引导幼儿茉莉花儿开在……（身体的各个部位）

2、启发幼儿用身体来造型。

（1）出示一朵花的图片：刚才我们用手来做出了美丽的茉莉花了，现在我们尝试用身体来表现表现。鼓励孩子用柔美、舒展的动作随音乐自由发挥。

（2），出示两朵花的图片：鼓励孩子两两结伴做动作，随时提醒孩子花的各种形态，注意提炼孩子的动作。

（3）尝试3－4个孩子一起配合做出各种茉莉花的动

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