爬山小学二年级作文

爬山小学二年级作文(合集6篇)

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爬山小学二年级作文(篇1)

说干就干，一路驱车到山脚下，三个人有说有笑的开始爬山，说实话，每天呆在学校和家里，出去活动一番的确是好事，蜿蜒的石级路旁，长满了密密的参天大树，小鸟在欢乐的叫着，好像在欢迎我们的到来;小蚂蚁在辛勤的劳动着，阳光从密密的树叶中拼命钻进来，洒落在地下，成斑斑点点的影子，陈年的树叶腐烂后发出幽幽的芳香，不大会，我们便爬到了半山腰，踏向人迹稀少的崎岖小道。

只见这里乱石嶙峋，棘草丛生，地上撒满了不知名的野果，我们三人汗流浃背，越爬越累。这时，我萌发了打退堂鼓的念头，我悄悄对好友说，谁知他与我一样不想爬了，这时，爸爸鼓励我们说：“做事情怎么能半途而废呢?再说不是有句古话叫风光无限好，只是在险峰吗?

你们已经完成了一半的任务，只要再坚持，就能看到秀丽的风景了。”在爸爸的鼓励下，我们喝了点饮料，又鼓起勇气，继续攀登，经过艰难跋涉，终于登上山顶，鸟瞰湖面，它就像一面硕大的宝镜，宝镜中有点缀着绿色的小岛，苏堤就像一条长长的绸带，环绕在西湖中间，太美了，简直太美了，我们不禁纵声高呼，用这种方式庆祝自己取得的胜利，此时我才体会到爸爸前面和我们那句话的含义。

爬山既锻炼身体，又饱览了美丽风光，真是一举两得，更重要的是，通过这次爬山，使我懂得了做事情要有恒心，有了付出，才会有回报。

爬山小学二年级作文(篇2)

爬山是我的一个课余爱好。除了爬山，我还喜欢：打乒乓球、打羽毛球、看书和看电视。

这个周末我又去爬山了，山上的人一群一群的，山上的树无比茂盛。我吸取了以前的经验：刚上山的时候不能因为体力很好，就匆匆忙忙地跑上山；爬到半山腰的时候往往都是汗流浃背、气揣嘘嘘的，这时候要坚持着，不能半途而废，也不能打退堂鼓原文。而且每次上山爸爸都告诉我，山上有一些带毒的植物，一定不要随便摘采。

在爬山的路上，我还注意到路边的牌子上写着：每公顷树林可吸收二氧化碳16吨，释放氧气12吨。这些牌子在山脚、半山坡、山顶都有。

爬山不仅可以锻炼身体，还可以学到许许多多的小知识。我打算周末只要有时间就去爬山。

爬山小学二年级作文(篇3)

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爬山一年级小学作文

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？下面是小编精心为你整理的“爬山一年级小学作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

爬山一年级小学作文【篇1】

每到周六，是我最开心的时刻可以和老爸去爬山，一般我们目的地是北高峰。我一边欣赏风景，一边和老爸说着话，我刚开始的几次爬的不是很快，到了半山腰的时候就会脚步放慢感觉“弹尽粮绝，筋疲力尽”的摸样。老爸就会给我信心教我很多做人的道理，告诉我不要放弃，一定要坚持，就会到终点也一定会胜利，等我第一次登到北高峰最高处的时候，那种感觉真的很兴奋。人感觉会有一种站的高看得远的境界。后来几次我就慢慢适应了，现在我可以爬的比老爸还要快，也不会感到吃力了。

妈妈说登山有很多的好处，比如可以调节我们的视力，可以锻炼心肺功能，可以锻炼四肢的协调能力，最主要可以好好放松下等。登上的好处还有很多，我以后会坚持锻炼，坚持登山。

爬山一年级小学作文【篇2】

爬山是锻炼我们的腿的，我们应该多多的去爬山，爬山的时候注意安全。你们想知道我们的怎么爬的吗，快来看我下面有趣的日记吧！

我们爬了两次，一次是蹬楼梯，第二次是拿着干树枝爬，我来给你们讲一讲我们是怎么爬的吧！

先讲一下登楼梯吧，登楼梯的时候不用拿干树枝，只要用脚蹬上去就行了。我们走走歇歇，我们走到了那个大石头那，蹬的也不远，也不近，我们在歇歇，妈妈说：“我们下山吧。”我说：“妈妈，我还没爬够呢！”妈妈说：“不如我们再爬一次吧！”我们异口同声的回答：“好的。”就这样，第二次的冒险就开始了。

再讲一下爬吧，我们要每人准备一个干树枝，爬的时候把夹在一个石头和另一个石头的中间，这样，我们就可以安全的上下山了。这次虽然没有爬到山上，可是爬的也很多了。

爬山真是快乐又有趣的一天啊！下次有时间，我还要去爬山，爬山我真喜欢。

爬山一年级小学作文【篇3】

周末，我和好朋友章富灵一起去清江河对岸的果子岩爬山。

我们乘着漂亮的小船，河水无比清澈，几乎可以看见河底。船一靠岸，我们就迫不及待地跳了下去，开始沿着陡峭的山路往上爬。这么寒冷的冬天居然有各种颜色的野花开放，她们好像举着一个个小喇叭在对着我们高呼：“加油！加油！”林中的小鸟也唱着欢快的歌，好像运动场上激昂的进行曲，催着我们不断前进。

不一会儿，我们就累

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爬山二年级作文优选14篇

想要写一篇优秀的文章，可以考虑阅读“爬山二年级作文”以获取灵感。作文就像是一个人内心世界的镜像，可以真实地反映情感与思考。写作可以在文字中创造出属于自己的美好世界。写好作文有助于更好地表达自己的感受。请看本文了解更多！

爬山二年级作文 篇1

今天我生病了，爸爸带我去了医院，到了医院，医生说我运动不好，于是我就从一年级跑到二年级，我不但不爱生病了，而且一直还是体育班长，你们也可以试试哦!二年级:

消防安全

如今，我对写作更是亲切得不得了，跟我一样的同龄人啊，大多是见了作文就头疼，称写作文为憋作文，而我呢，恰恰与他们相反，我是见了作文就像碰见了亲朋好友一样。写作是我的一大爱好，写作会使我越来越快乐，我能在写作的空间里尽情的发挥畅游，抒发自己的情感，哪怕悲欢离合，哪怕酸甜苦辣。。。。。而且，我还有一个喜好，你无论如何也猜不到，我特别喜欢点评作文，评出它的优点和不足，因此积累了不少关于点评作文的词语，像耳目一新、独具匠心、开门见山。。。。。。

爬山二年级作文 篇2

我走下楼，妈妈对我说：自己上学去，今天是开学第一天，你是六（一）班的学生了。啊，我五年级都没有自己上过学。你忘了你的老鼠巧克力了？它可以变成飞行器带着你飞到学校。六年级的时候真的发明了许多东西。

从这件事中，我悟出了一个道理：不管做什么事情都一定要有耐心，要坚持不懈。耐心是做完一切事情的根本，良好的耐心会让你做什么都可以出色完成。六年级:江彩云

我和丽，是一对好得不能够再好的朋友。在小学二年级，我们一起学习，一起体验痛苦，品尝快乐，像花朵的芯和蕊一样，从未分开。虽然我们女生之间总会有吵闹打架之类的事，但我们却总是以欢笑收场，从未分离。

那是我还是一个6岁的小男孩，读一年级了，当时我还懂什么，就只会被父母唤来唤去，我永远是父母眼睛里长不大的小孩子。然而，就在那么一次，我彻底地长大了！

第一个答案，就是这问题出现在我们自身上。现在想想自己，你是否是家里的小皇帝、小公主呢？你是不是衣来伸手、饭来张口？其实，这一切都是因为中国的教育方法。我举一个例子吧，比如：一个五年级的女生一个人在家，忽然家里的门铃响了起来。她以为有坏人，竟然吓得哭了起来，一直哭到她的爸爸妈妈回来。只是她的邻居按错了门铃，居然也能把一个五年级的人吓哭！和乌塔相反，这个五年级的女生胆小如鼠，生活不是不会自理，而是不敢自理，没有信心。乌塔呢，有事敢

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四年级爬山作文

作文让我印下了最美好的人生痕迹，写作可以表达我们内心深处的哲思和智慧。写好作文就是要贴近生活，反复实践练习。栏目小编推荐这篇文章因为它有关于“四年级爬山作文”的全部细节，这篇文章旨在为您提供有价值的知识希望它能够满足您的需求！

四年级爬山作文(篇1)

我家有棵爬山虎山东省滨州市惠民县第一实验学校四年级一班周肖今天，爸爸从滨州开会回来了，他给我买了好多儿童食品，还带回了两棵树苗。我非常高兴的问爸爸：“这是什么树？”爸爸说：“爬山虎，将他种在楼旁的花池内，长大后可以遮蔽阳光，我们就可以凉凉快快的度过夏天了。”

接着我便和爸爸种植爬山虎苗。首先爸爸用铁锨挖了一个大坑，然后将树苗放在坑里，让我将苗扶正，爸爸填满土，我们一起用脚踩实并浇了水。以后几天，我焦急的盼望着树苗早点发芽，终于树苗钻出了红色的嫩芽，我兴奋的跳了起来，赶紧回家拉着爸爸下楼观看，我们一起给它浇水施肥，我还对着它大喊：“加油，快长啊┄”。

它们好象听懂了我说的话，较着劲向上爬，几天的工夫就爬了三、四米高，它们天天欢快生长，再有几天就能够遮蔽阳光了。可是，有一天突然下了一场暴风骤雨，爬山虎的叶子被刮的四分五裂，嫩嫩的芽尖也被大风刮断了，我难过的哭了起来。爸爸说：“不要哭，只要树干没死，还会发芽的。”听了爸爸的话，我抬头看了看，果然发现爬山虎的树干仍然牢牢的粘附在墙上，就像永不屈服的战士一样，坚守着阵地。在我和爸爸的养护下，又过了一段时间，爬山虎终于爬到了楼顶，郁郁葱葱爬满了整个墙壁。

我要向爬山虎学习，学习它不怕暴风骤雨的勇敢精神；学习它不屈不挠的坚韧精神，学习它为他人遮风雨避酷暑的奉献精神，今后我一定要好好学习，做一个勇敢、坚强、品学兼优的好学生。

四年级爬山作文(篇2)

爬山虎在我们学校的围墙上。我们是在春末看的。

我听我妈说：爬山虎还有个名字叫爬山虎。母亲说：爬山虎是一种美丽的垂直绿化植物，分布在中国北方和南方。能破瘀消肿消毒，但是很神奇！

我远远地看到，密密麻麻的爬山虎爬满了学校的所有墙壁，但我看不到墙壁。只是我面前的一大片绿地。这就像在墙上涂一层厚厚的绿色涂料，就像拉一个绿色的屏幕。近看，爬山虎已经被卡在栅栏上，不管风雨。如果戳它的脚，就要用很大的力气把它拉下来，因为它被无数只脚卡在栅栏上。用手触摸爬山虎的叶子。它的叶子很嫩，好像是丝绸做的。微风吹来，树叶散发出淡淡的香味。我们发现

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