小班好吃的教案

小班《好吃的瓜》教案十一篇

教案课件是教师工作中不可或缺的一部分，每位教师都对编写教案课件非常熟悉。教案课件可以看作是教学的蓝图，其中要包含重点和难点，不能遗漏任何内容。根据您的要求，我们为您整理了一篇“小班《好吃的瓜》教案”，相信它会对您产生积极的效果！

小班《好吃的瓜》教案【篇1】

教学资料参考范本

撰写人部门

时间活动目标：

1.体验"馋"的感受，幼儿学习克制美食的**。

2建立儿童的自我控制意识。

三。体验延迟满足的收获。

活动准备：

1知识与经验准备：孩子们有品尝巧克力豆的生活体验。

2材料准备：巧克力豆若干，6个盘子，透明玻璃瓶1个，透明小盒子若干个，多个**课件，巧克力树1棵。

活动过程：

1、 谈谈巧克力豆的特性，体验“贪婪”心理。

（1） 看看巧克力豆的特点吧。

老师：亲爱的熊宝宝，妈妈今天给你们带来了美味的食物！看看，这是什么？什么形状的？都有什么颜色？

（二）尝一尝，互相交流感觉。

老师：啊，美味的巧克力豆，宝贝，你想吃这些五颜六色的巧克力豆吗？妈妈知道了，你们馋了。那宝贝们尝一尝，是什么味道。

2、 抵制巧克力豆，学会自我调节。

（1） 明确要求，学会抵制**。

1.巧克力豆好吃吗？这里有很多老师，但是老师告诉你一个秘密：你可以马上吃巧克力豆，或者你不能吃。如果你不吃，老师会再给你一个。如果你吃了，就不会再有了！

让我看看谁的巧克力豆没吃过？宝贝你怎么没有吃掉，为什么？

（二）交流表述，巩固抵制**的能力。

1.想一想。兔子奶奶也想要巧克力豆。你愿意给她吗？宝宝们会把巧克力豆给兔子奶奶吗？妈妈再给你一些，我们一会儿再给兔子奶奶！

2.说一说。数一数你有几颗巧克力豆？它们是什么颜色的？你为什么不马上吃掉呀？

3.送一送。妈妈准备了很多小盒子，我们把巧克力豆放进盒子里，然后送给兔子奶奶。她一定很喜欢。

（3） 欣赏故事，增强抵抗力。

小班《好吃的瓜》教案【篇2】

1. 用猜谜语的方式向孩子们介绍胡萝卜。

- 我是橘黄色的，我长在地里。

- 兔子很喜欢吃我，我是谁呢？

1. 谈谈胡萝卜。

- 你吃过胡萝卜吗？

- 你吃过哪些用胡萝卜做的食物？

- 吃胡萝卜的时候你有什么感觉？

2. 说说在地里成长的蔬菜。

- 我们吃的蔬菜当中有哪些是在地里成长的根或枝干呢？

胡萝卜的根是长圆状的，橘黄色，甜甜的带有香气。

胡萝卜的根有长的还有短的，颜色也分为红色和橘黄色等。

夏初的'时

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好吃的句子

“这道菜咬一口，爽脆的口感令我感受到健康生活的享受。”工作总结之家编辑用心整理推出好吃的句子，在我们各异的生活环境中，我们一定都分享过很多美好的句子。虽然这些句子很简单，但却能表达许多深意，希望本文的句子可以为大家提供一些参考！

好吃的句子(1--18条)

1、这个炸鸡店的鸡翅很酥很脆，味道也特别好吃。

2、这个烤鸡的皮很脆，里面很嫩，十分美味。

3、这家餐厅的海鲜真的很好吃，分量也很足。

4、这道菜的酱料真是妙不可言，让我多次重复品尝。

5、这个巧克力蛋糕吃起来超级绵软，一口一个的。

6、这道红烧茄子入口即化，肉质鲜嫩而不腻，是我大爱的一道家常菜。

7、这家冰淇淋店的口感很丝滑，而且味道奇妙。

8、这个汤圆口感绵软，糯米香味十分浓郁。

9、这道菜的口感和味道真的是完美的结合。

10、这个果汁很清新，而且不会太甜，很好喝。

11、这道菜做得真是讲究，味道也是一绝。

12、这个牛肉饭味道很正，真的很好吃。

13、我最喜欢的一道菜就是你做的，真的很好吃。

14、这个三明治做法让人赞不绝口。

15、这个小摊的煎饼果子真是太好吃了，馅料丰富，口感极佳。

16、这个面包外酥里嫩，味道好极了。

17、这个蒜香脆皮鸡口感非常好，脆脆的。

18、五香味十足的牛肉干香气扑鼻，嚼起来有嚼劲，真的太好吃了。

好吃的句子(19--36条)

19、这个小吃店的馄饨味道非常正，汤汁很鲜美，好吃得停不下来。

20、这家面条店的面条真是太好吃了！

21、这个铁板烧的味道太棒了，简直是美味到爆炸。

22、这道菜的制作工艺和食材的选择都是无可挑剔的。

23、这个韭菜盒子的韭菜放得刚好，味道十足。

24、这个鲜虾汤的虾肉嫩滑鲜美，汤水清淡爽口。

25、这个炸鱼薯条真的很好吃，我不想停下来。

26、这碗海带丝汤味道鲜美、营养丰富，真是一道不可多得的美食。

27、这道菜的味道已经超越了我的想象力。

28、这家餐厅的食物都非常好吃，尤其是他们的招牌菜。

29、这道菜的味道很特别，真的很好吃。

30、这道煮竹笋的味道非常鲜美，新鲜的竹笋甜美可口，真是让人难以抗拒。

31、这个大阪烧真的是太好吃了，口感是极佳的。

32、我们今天吃的这个面包很松软，而且好吃。

33、这个豆腐口感细腻，鲜香可口。

34、这家店的早餐实在是太好吃了，每次都让我食欲大开。

35、这道菜的食材真的好新鲜，让我想起了农家菜。

36、每次

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最新好吃的句子

这道美食凭借其独特的香味和高超的厨艺深深地打动了我的心。你偏好这些话中的哪一句？周围的友人也常常将句子分享给你，其中所蕴含的感情十分令人感动。编辑精心搜集整理，为您带来好吃的句子。相信您在阅读这些句子后会有所收获！

1、这个红烧肉口感软糯，味道鲜美。

2、这家餐馆的烤鱼味道非常好，特别是它的调料，简直是好吃到飞起。

3、这个大煲汤让人感觉身心舒畅，真的是太暖心了。

4、这道菜的味道很正宗，让我想起了故乡的味道。

5、这家面馆的热干面特别好吃，味道浓郁，有嚼头。

6、这道中国传统美食味道浓郁，口感鲜美，一口接一口吃不停。

7、这个炸鸡肉炸得酥脆，味道极佳。

8、这碗红豆汤口味甜润且不腻，红豆煮的糯糯软软的，非常好吃。

9、这盘烤虾看起来就令人垂涎三尺，味道更是挑逗了我的味蕾。

10、这个虾仁炒饭味道独特，真的是太好吃了！

11、风味独特，让人爱不释手。

12、用心的烹饪和精致的摆盘让这道菜更加美味。

13、这个拉面口感细腻，汤头浓郁。

14、这个蒸鱼色泽诱人、味道怡人。

15、这家饭店做的中餐真的很好吃，推荐给你。

16、这份火锅汤底浓郁鲜美，搭配海鲜肉类，非常开胃。

17、这杯咖啡喝起来非常顺口。

18、多么美味的餐点，让我觉得生命就在这一刻有了意义。

19、这个烤鸭外皮酥脆，肉质鲜嫩，是最正宗的北京烤鸭。

20、这道菜以其独特的口味和烹饪技巧俘获了我的心。

21、这个餐馆的招牌菜十分好吃。

22、这份炸虾仁外酥里嫩，口感鲜美，更添美味。

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小班《好吃的瓜》教案

教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，这就需要我们老师自己抽时间去完成。教案是教学计划的具体实施方案，有没有值得借鉴的优秀教案课件素材？您的需求是我们的动力我搜集到了这些内容：“小班《好吃的瓜》教案”，希望能对你有所帮助，请收藏！

小班《好吃的瓜》教案【篇1】

一、活动名称：小班健康《好吃的食物》

二、设计意图：小班幼儿正处在大量接受新事物的关键期，如何让幼儿在探索的过程中提高对食物类别增加更多的了解和养成良好的饮食习惯？鉴于小班幼儿年龄较小，往往会因为不了解食物的种类和营养造成孩子养成偏食的坏习惯，还不愿意自己动手进餐。因此，为了让孩子进一步对食物有所了解，并根据幼儿兴趣创设情境，设计了“尝一尝”、“连一连”、“动一动”“听一听”的游戏，意在幼儿能通过好玩、有趣的游戏了解食物种类多样，逐步养成不挑食的好习惯。

三、活动目标：

1、通过食物的品尝和分享，感知食物的不同，充分体验分享和游戏的乐趣。

2、了解常见食物种类，并进行简单分类。

3、知道均衡营养对身体健康的重要性。

四、活动准备：厨师服装、ppt、各类蔬菜水果面包胸饰、故事《三只小熊不挑食》、背景音乐《夜的钢琴曲》

五、活动过程：

1、情境导入，讲讲尝尝，交流经验。

教师扮演厨师，邀请幼儿到餐厅做客。

师：小朋友们，你们知道我是谁吗？（不知道）

没错，我就是今天的大厨师啦，欢迎你们到这里来做客，我还为大家准备了美味的食物，想吃吗？（想吃）

2、游戏《尝一尝》请幼儿品尝，并说出事物的名称。

师：请你来尝一尝，你知道你吃的是什么吗？（苹果、香蕉、鸡肉等）

教师小结：刚刚我们一起品尝了很多美味的食物，有的是水果、有的是蔬菜，还有的是肉食，原来食物的种类可真多呀。

3、游戏《连一连》播放ppt图片，幼儿进行分类连线。

①、出示图片，认识常见食物。

师：小朋友看一看，这里还有很多好吃的食物呢？你们吃过吗？那你们认识它们吗？

②、幼儿根据食物的种类进行连线游戏。

师：小朋友吃过了美味的食物，也看到了漂亮的`食物，现在谁能够将蔬菜、水果、肉食分别送回家？试一试吧！

4、游戏《会听话的食物》

①、教师发放蔬菜、水果、肉食胸饰，让幼儿听指令做动作。（讲清游戏规则）

师：小朋友们，看一看你们是什么蔬菜？（黄瓜、茄子、青菜等）现在大厨师我把你们全部变成了蔬菜宝宝，你们可要好好听大厨师的话哟，没听清会被大厨师放进锅里炒熟

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