小学生二年级日记
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我一进去就看见调皮的小猴。我抓出一把瓜子向铁笼里扔去,只见小猴从小洞里把手伸了出来,一把抓住了几颗瓜子。它闻了闻,又用舌头舔一舔,把瓜子丢进嘴里嚼,一会儿,又把瓜子壳吐出来,真可爱!我把瓜子全倒出来,又去喂其他的小猴子。
这时,有个叔叔把泡泡糖放在树枝上,想喂给小猴吃。我急忙说:“叔叔!别给小猴吃泡泡糖,它不能消化,会生病的!”叔叔脸红了,他收回手说:“小朋友,你说得对,我再也不这样了!”
今天玩得真愉快啊!
小学生二年级日记【篇2】有一天,上课的时候,雷玉秀写作业没带铅笔,她只好坐在那儿发呆。下课了,老师开始收作业,收到她的作业时,老师并没有骂她,而是叫她快点写作业。我正好走到这里,她问我:“能借我铅笔吗?”我毫不犹豫地说:“能!”我借了她一支铅笔,一会就写完了,她冲我笑了笑。我们两人好朋友手拉着手,到老师办公室,雷玉秀把作业交给了老师,老师夸我会助人为乐,我感到非常开心。
小学生二年级日记【篇3】今天晚上,我们全家一起去千桃园看灯。
一进千桃园,我就看见了一片灯的海洋。远处的灯像一座雪山,它的颜色是蓝的和白的。近处还有一个月亮灯,色彩是蓝的,还有各种各样的图案点缀在上面,真是美不胜收!
继续往前走,我看见了一只张牙舞爪的龙,好像在喷着火焰,我连忙跑上去做了一个喷火的样子,爸爸笑得前仰后合。
啊,好多漂亮的灯啊!可惜天色已晚,我们只能依依不舍地回家了。今天我玩得真开心啊!
小学生二年级日记【篇4】今天我表现得特别好,妈妈送了我一套七巧板,我非常开心。七巧板是由五个三角形和一个正方形、一个平行四边形组成的,它是木头做的,五颜六色的很漂亮。我和妈妈一起拼图,我拼了一个可爱的小女孩。
后来妈妈让我照着数学练习册上的图形拼,又拼了长方形和大三角形,拼到平行四边形时,我被难倒了。我绞尽脑汁最后终于拼成了。七巧板真好玩啊!
小学生二年级日记【篇5】“时光飞逝,日月如梭”。转眼间,2012年的运动会悄然远去,2013年的田径运动会慢慢到来。今年的'田径运动会应该报名什么?
想了想,报了一个投掷跑和200米。当时我是一个小学二年级的学生。当我听到李老师说有很多老师和领导来参加这次运动会时,校长让我们整天练习“三言歌谣”。我们不得不练习一下午。当我听到校长说的时候,我们必须一直练习。特别不想练。
运动会那天,下着雨,我们都冻死了
查看更多>>2024.05.14 小学生二年级日记
资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。在平时的学习和工作中,我们经常会使用到资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!所以,关于资料你究竟了解多少呢?小编特别整理来自网络的小学生二年级日记系列,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
小学生二年级日记 篇1你们见过生长在地里的芝麻吗?前不久,妈妈给我从山上带来一株芝麻,我把它放到阳台上,仔细观察,准备写一篇观察日记。
这一株芝麻有五六十厘米长,直直的,树叶也非常稀疏,松松散散的。以前,我也不知道生长的芝麻是什么样子的,现在我终于知道了。它的种子和爬山虎的脚长得位置一样,那一个个包着芝麻粒的骨朵也是长在叶柄的反面。妈妈给我带的这棵芝麻还没有成熟,掰开一个骨朵,就会呈现出一颗颗又白又嫩的芝麻。妈妈说,如果芝麻成熟了,里面的芝麻粒就变硬了,太阳一晒,包着芝麻粒的骨朵就会炸开。妈妈还告诉我,我们吃的麻汁和香油就是芝麻做的。
我真高兴,我又认识了一种植物。
小学生二年级日记 篇2今天老师让我们回家组些会灵活运用的词句,比如:读书好,读好书,好读书。知足者常乐,常乐者知足。
回到家,走来走去的想,吃饭时也在思索。这时,爸爸引开了我的智慧点。他说:“你看这句行不行,‘好喝茶,喝好茶,茶好喝’。你明白吗?贝贝,你要仔细弄懂这些句子”。我听了爸爸的解说,认真地读起句子来。
这时,我发现:“知足者常乐”,这句话用的是一组近义词。所以我要试一试。很快想到一组词句是:“高兴者知足,知足者高兴。”接着,我就象打开了智慧树,想出了很多。我高兴极了!
写完这些,我还发现一个道理:做什么事都要认真看懂、读懂,这样才能悟出句子的妙处。
小学生二年级日记 篇3今天早上,我和往常一样正吃着早饭,但这次的早饭却给我带来了不小的惊喜,因为今天的早饭吃的是我的最爱——鸡鸣汤包。
爷爷一把鸡鸣汤包买回来,我就立刻拆开包装吃了起来,吃着吃着,我的狗狗小黑就立刻“闻香赶来”,它死抱着我的腿,一双眼睛痴痴的望着我,不用说,它肯定是来“要饭”的,但我可不想把这“人间美味”送给它,但又不能不给,所以我就给他一小半的汤包(一个的一半),小黑见饭来了,立刻摇着尾巴,津津有味的吃了起来。因为时间不够了,所以我立刻将汤包吃完了。
今天的早饭可真美味呀!
小学生二年级日记 篇4今天放学回家,我听见院子里“叽叽叽”的声音,推开大门一看,只见许多毛茸茸的小
查看更多>>2023.09.18 小学生二年级日记
这份“二年级小学生日记”乃我竭心尽力的成果,望您能够欣赏受益。周记是用篇章记录个人一周中所思所想的方式,信赖每位皆尝试过一二。写周记有助于追踪自身的进步和加强改进,相信对您的学业工作有帮助!
二年级小学生日记 篇1昨天,我们全家去西湖路逛花市。花市里的花多得数不清:菊花、兰花、玫瑰、百合花、水仙花、仙人球、马蹄莲……我和爸爸妈妈一起买了许多花,连手都提酸了。
我们首先买了一盆风信子和一盆水仙花,这两种花都有着迷人的香味,是我喜欢的花。我们又先后买了一大束百合花和三盆兰花。百合花是每年必买的,因为它象征着百年好合,也是妈妈最爱的花。这三盆兰花更是美,一盆拥有水红色的花朵,过了一晚就鲜花怒放,显得婀娜多姿。另一盆是淡黄色的,花虽然只开了几朵,可花却越看越显得高贵。还有一盆是我最喜爱的:它虽然只有十五个花苞,却有一种自然的美,它的花蕊是紫色的,花瓣是雪白的,花枝亭亭玉立,从远处看,好似仙女下凡。闻了闻它的花,一阵淡淡的清香令人神清气爽。最后,我们还买了一盆红掌,红掌的花形像船帆,代表着一帆风顺。
几盆花摆在家里,不时闻到阵阵花香,买了这么多花,当然是预示着新的一年平平安安、吉祥如意。
二年级小学生日记 篇2日记一:
xx年6月19日星期三晴
学跳绳
今天放了学,写完,吃完饭,我们就拿着跳绳去了,这是我第一次学跳绳,教给我了几个跳绳技巧,首先要站直,双手握着跳绳的两头,双臂向外伸展,找到适合的角度,开始挥动手臂和手腕开始跳绳,第一次没,第二次没,第三次,第四次……,跳了无数次还是不熟练,我有点着急,我说:“慢慢来,万事开头难,只要你不,总会成功的。”
我听了爸爸的话,更有信心了,我又继续练了起来,经过我不断练习,我终于学会了跳绳。
:小作者详细地描写了我学跳绳的过程,并且通过跳绳了一定的。孩子,加油!你越来越优秀!(指导:王艳萍)
二(3)班:展志恒
日记二:小学生
xx年6月20日星期四晴
美丽的
四季妈妈有四个可爱的四季宝宝,它们分别是春、夏妹妹、秋哥哥、冬弟弟。
它们每个都轮流来到这个美好的。走了,来到了。夏妹妹来到这个,她一切都很好奇,她用温柔的双手抚摸着每一种植物、动物。鲜红的花朵绽放了,鸟儿不停的唱歌,越长越高,知了不停地叫,像是在说:“好热,好热……”人们也摇着蒲扇在大树下乘凉,小在水里不停地吐泡泡……夏妹妹说:“真好玩,真!”
啊,美丽的夏天是我
查看更多>>2023.05.07 二年级小学生日记
你知道周记要怎么写呢?周记写作是一个不断进行脑力活动的过程,作为一名学生,写一篇周记是很常见的。我们为您提供了一份详细的“二年级小学日记”知识笔记,还请您能收藏本网页!
二年级小学日记 篇1清早,天气格外清爽。我们“整装待发”后就出发去外婆家。到了外婆家后,我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢,我也赶紧加入到这个行列当中了。
我蘸了一下泡泡水,深吸一口气,使劲一吹,“啪”的一声泡泡就爆炸了。但我并没有气馁,我又轻轻一吹,泡泡争先恐后地从吹管中跑了出来。阳光下,泡泡中还倒映着外婆家那可身材魁梧的大树,还倒映着我们这几个孩子那开心的笑脸。
我又一吹,好多泡泡都一蹦一跳地跑了出来。小的像乒乓球,大的像橘子,水灵灵的惹人喜爱。它们像一群贪玩的孩子,摆着轻盈的身姿,在空中飞来飞去,一不留意,三四个泡泡碰到一块去了,像一串晶莹剔透的葡萄;它们又像一个个可爱的小精灵,在空中舞蹈,尽显他们那迷人的舞姿……
我抬头向天空中望去,天空早已经转成了泡泡的世界,泡泡的海洋。漫天飞舞的泡泡多像一张张快乐的笑脸阿!
我喜欢吹泡泡,你呢?
二年级小学日记 篇2今天是星期日,吃完午饭爷爷给我讲了两个故事,名叫金鸟和晚奴南北。
从前有一个国家的国王非常喜欢越国的一只金鸟,千方百计都要把这只金鸟买回家,可那个卖主就是不卖,还说:“这只金鸟又会说话,又会唱歌,又会说话,是天下最神奇的鸟了”那个国王买不到金鸟急得饭也不吃,便请别人帮他买,金鸟买家后,国王就把它放在笼子里,让金鸟唱歌,跳舞。可金鸟一动也不动,就好像木头人一样。国王就把金鸟放走了。金鸟又飞回越国,给自己国家的人唱歌,跳舞。第二个故事是晚奴南北,从前有一户人家养了两匹金马,一匹叫南北,据说,只要得到这两匹金马,就会发才。人们听说这个消息后都到他家去买,有一位老爷爷买下了其中的一匹叫晚马。买回家后,它一天不吃饭,二天不吃饭,三天不吃饭直到第七天,晚马向北边叫了一声就死了。我听了这两个故事后觉得非常有意思,动物也认识自己的国家。
二年级小学日记 篇32月3日星期一 晴
今天是星期六,我在家里学跳绳,我刚跳了几下就摔倒了,不过我没有放弃,我还是站了起来继续跳,不久,我学会了跳绳,这时,我想起了一首儿歌:“花儿红,鸟儿叫,柳树底下把绳跳,单脚跳,双脚跳,脚步越跳越灵巧。”通过这件事,我明白了一个道理:无论有多大困难,我们都要勇敢地去面对,最
查看更多>>在学校时我们经常会被要求写周记,按时写周记可以给我们的工作流程增加检验促进效率和改进,在学校里你会怎么写自己的周记呢?想要了解“二年级学生的日记”的最新动态工作总结之家已经为你收集了,还请您能收藏本网页!...
针对小学二年级的日记这一主题,工作总结之家小编推荐这篇文章供各位参考阅读。周记写作是一种表达思想的方式,是我们人生发展中不可或缺的一部分。通过写周记,我们不仅可以培养自我期许和努力精神,还能与他人分享自己的体验和感悟。...
2023.05.10 小学二年级日记
资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在我们的现实生活工作中,时常会需要资料作为参考。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!那么,你知道资料的主要内容是什么吗?你也许需要"二年级学生的日记集合"这样的内容,相信能对大家有所帮助。 12月13日 星期日 阴 好久没去超市了,今天我和妈妈去了超市。...
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记录一周以来所发生的事情及感想是周记的主要作用,相信大家对周记都不陌生。经常写周记有助于我们更清楚地认识自己的职业发展方向。如果您正在寻找“二年级学生日记”相关内容,请继续阅读下文中的推荐内容,希望本文对您有所借鉴!...
我相信大家都曾经写过周记,写周记可以帮助我们更加善于发现和追求自己的梦想和目标。那么,什么样的周记才是值得我们去搜索的呢?我为了让您满意,精心制作了这篇题为“二年级小学日记”的周记,相信它一定会对您有所帮助!...
今天中午,爸爸和妈妈带我一起去逛超市。我一到超市就想去文具区,因为文具区里有许多不同颜色的笔记本,还有许多不同样子的橡皮和直尺。我最喜欢的是修正带,因为它上面有许多不同的图案。我还喜欢水果区。大大的西瓜像皮球,粉粉的桃子水灵灵的,红红的苹果像小朋友的脸蛋,我还喜欢一串串绿绿酸酸的葡萄。我非常喜欢超市...
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2023.06.03 小学生四年级日记
今天爸爸带我去火车站买玩具,那里的玩具又多又便宜。我们坐26路车来到火车站,玩具看得我眼花,最后还是选中了我最喜欢的拼装玩具铁甲兵团。回家后我赶紧打开盒子工作起来,零件真多呀!本来说好我拼基地,爸爸拼飞机和车,可是爸爸没有耐心,只能干一些找零件的小活,我自己拼了一个下午终于拼好了一个基地、一架飞机、...
2024.03.24 小学生一年级日记