引路人作文

班主任如何做好学生引路人

班主任如何做好学生引路人

《中小学班主任工作规定》指出，班主任是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。简言之，班主任要做学生成长的引路人，引领学生走上成人、成才的道路，走上幸福和成功的人生道路。 从班主任、政教主任到德育副校长，笔者从事德育工作16年，对班主任这个学生成长引路人的角色，有切身的体会和思考，在这里谈一些粗浅看法。需要说明的是，这里的路，既是针对学生的成长而言的，也是针对班主任的专业成长而言的，两者交织融合在一起，不分彼此。 一、励志教育，为学生发展找准出路。 对一个国家和社会来说，流动人口之所以难管理，在于其流动性，是因为他们没有一个相对稳定的工作环境和生存条件。如果一个群体面临一种不稳定的生活状态，我们如何能奢望社会良性发展？ 同样的，面对学生，班主任也要解决好民生问题，让学生安居乐业。学生的民生，主要是学生的志向、志趣问题，让学生志有所向，事有所为，闲有所好。 志有所向。就是要指导学生正确认识自我，发现自我，规划自我，管理自我。让学生找准自己的人生定位和价值追求，既要树立长远的志向和理想，还要制定中期、短期的目标，更要有每天的计划和安排，学会每天有目标、有计划地生活。一个没有志向和追求的人，必然会浑浑噩噩虚度年华，容易滋生是非、违法乱纪。班主任须重视学生的生涯规划教育，让学生每个阶段都有梦可追，每天都有计可循，当自己人生的主人。 事有所为。就是让人人有事可做，天天有事可为。这个事，不仅仅指自己的事，还指班级的事，家庭的事甚至社会的事，就是让学生担负一份责任。鉴于我国中小学学生的生活实际，社会责任感主要在班集体生活中得以培养。班主任要周密制定班级管理责任制度，明确分工，落实责任；平时，班主任也要经常给每个学生布置各种适宜的任务，让他们为班级、为社会做事，从中感受自身的价值和责任。 闲有所好。打造班级的休闲娱乐文化，开展休闲教育和兴趣爱好指导，培养学生高雅的志趣、健康的情趣，教会学生妥善安排自己的课外生活和闲余时间，把兴趣和爱好转移到一个积极、健康的轨道上来，学会生活，学会娱乐，学会休息，做到从心所欲不逾矩。 二、科学管理，让学生走上成长捷径。 学生的成才和成功有没有捷径?纵观那些伟人的成长途径，我们可以理直气壮地回答：有的。这个捷径，不是

查看更多>>

引用法作文

引用法作文【篇1】

2) 尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间。 凝光悠悠寒露坠，此时立在最高山。 ——刘禹锡：《八月十五夜桃源玩月》

3) 城西日暮泊行船，起向长桥见月圆。渐上远烟浮草际，忽依高阁堕檐前。——徐渭：《十五夜抵建宁》

6) 待月举杯，呼芳樽于绿净。拜华星之坠几，约明月之浮槎。——文天祥：《回董提举中秋请宴启》

7) 淡荡秋光客路长，兰桡桂棹泛天香。月明圆峤人千里，风急轻帆燕一行。——张煌言：《舟次中秋》

9) 海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思!灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。——张九龄：《望月怀远》

11) 皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声;平分秋色一轮满，长伴云衢千里明;狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生;灵槎拟约同携手，更待银河彻底清。——李朴：《中秋》

12) 何人为校清凉力，欲减初圆及午时。——陆龟蒙：《中秋待月》

14) 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家? ——王建：《十五夜望月寄杜郎中》

引用法作文【篇2】

很多素材所写的人物往往是粗线条的，只是对人物的轮廓做一个概述性的介绍。对这些素材，我们可以在忠实原文的前提下，运用想象，合理地去复活人物。尤其需要指出的是：我们决不能为复活素材，而违背事实，牵强附会主题。例如庄子，他的故事就有“鼓盆而歌”“庄周梦蝶”“濠梁之辩”“钓于濮水”等。我们可依据文章的主旨，灵活变通素材并进行叙述、描写、议论，达到应有的目的。例如一位考生在阐述“全面诚可贵，适合价更高”这一主题时，复活了“钓于濮水”这则素材，他这样写道：

庄子因找到了适合自己的路而坦然生活。茫茫大雾中，依稀看见一叶扁舟，一位老人正持竿垂钓，他就是放弃楚相于不顾的庄子。河水汤汤，庄子静坐，脸上挂着微笑，他清楚自己不是当官的人选，要不然，今天所看到的庄子将是一位官场中的庄子。非宁静无以致远……他走适合自己的路，过着淡泊宁静的幸福生活。

我们在不改变原作主要内容的前提下添枝加叶，合理复活材料充实文章的内容，“思接千载，视通万里”，就会写出既出人意料之外，又在情理之中的佳作。

二、分析事例

文章巧妙地引用事例后，并不能说明作文已经写成功了，我们还需要对事例进行分析，不分析素材的文章就好像搭建的积木，轻轻一碰就会土崩瓦解；而例理结合的文章却是坚固的房屋，风雨不动安如山，并且每一砖每一瓦都闪耀着理性的光辉。

(一)逻辑分析

在我们叙述

查看更多>>

吸引人的面膜文案

美白？保湿？来个限时抢购？九美元九美分，亲爱的。"我对自己在掌握不同语言的表达方式上非常有自信度"？在it技术方兴未艾的时代，朋友之间总会发布一些富有感情的文案。根据您的喜好编辑精心为您推荐了吸引人的面膜文案，希望以下方法可以帮助您解决与时间管理相关的问题！

吸引人的面膜文案(1--18条)

1、珍草名方所在，美丽由内而外。

2、“膜”力十足，白的就是你，酬宾价.。

3、你还在等什么？赶上最好的白风。

4、青春无悔，美丽无岁——俏十岁。

5、美白新革命，保湿新主张，7天还你美白肌肉！

6、美白？保湿？来个限时抢购？九美元九美分，亲爱的。

7、全“面”关爱，源自东方“膜”力——俏十岁!

8、俏十岁，投资美丽未来!

9、珍草名方——美丽·就是名方。

10、不再做黑脸的“包”公，块美白太轻松。

11、消解低频波，避免辐射遗传病儿童白血病发生。

12、每天“雅”一下，面容更倾城。

13、美白+保湿，免费邮寄9元9，还等什么？赶快抢购！

14、俏十岁，膜/抹除岁月痕迹!

15、九颗九颗，让白永远陪着你！

16、很享受這樣的時光，泡腳，敷麵膜，台燈下，在淡香裡翻開一本喜歡的書，慢慢地去看，去品，去想，回憶。

17、手“九张九”，青春到永久！

18、缜于呵护，唯一尔美。

吸引人的面膜文案(19--36条)

19、白色白色，我的梦是白色的！

20、原来美白保湿面膜的价格是38元，现在的价格只要9.9元，你还在等什么，还不赶快行动吗？！

21、神奇芯片，防极低频磁场暴露伤害!

22、膜法丝――专业面膜大师。

23、美白好久，好久，地久天长！

24、容颜俏十岁，岁月俏佳人。

25、美丽不分古今，神奇永传天下。

26、还在担心低频辐射?其实你只需要一片威辐士!

27、我的麻辣友改名了——喜麻辣雅。

28、只添美丽，不伤健康。

29、威辐士，防辐射小芯片，护健康大卫士。

30、低频防辐有道，安全健康无忧!

31、驻颜兼减龄，唯有俏十岁。

32、根据各人对香气的嗜好选择不同香型的产品，使用后在皮肤上留下一层薄的皮肤膜，不会造成脱脂，一般面膜拿出来如果会有精华液滴下，代表这款面膜的精华液是足够的，精华液的含量是不是太少。干性的皮肤就要选用滋润的产品，而油性皮肤需要选择清洁性能好的产品。

33、麻辣永传承，爽到最高峰。

34、不做完美的，只做玩美的。

35、青春新时尚，俏十岁榜样。

36、没

查看更多>>

被美吸引作文

写作可以扩展语文思维的范围和深度，我们可以通过写作更好地认识自己的生命使命和价值观。一篇精彩的作品可以感动他人，启示他人。如果你想了解一些值得学习和借鉴的作文模板，不妨参考本篇文章。

被美吸引作文(篇1)

一天，我的心情很不好，就跑去看电视，却没有好看的节目。我拿着遥控器一个劲地按频道来来回回地看，突然电视上出现一个节目《寻宝》，我瞧了几眼，心想：这寻宝莫非是去找民间的宝物？这下挑起了我的好奇心。

我认真看了一会节目，发现是人们拿着古代的东西去鉴定呢。原来是拿东西去验证真伪啊。节目最吸引我的是，有一个外国人，他的言行很好笑。他说：“我一点也不知道什么是古董，我的干爹想送给我一个生日礼物，就带我去了他收藏的地方，让我随便找一样东西就当是干爹送给我的礼物，我怕那些瓷器容易碰坏，就选了一个佛。”主持人问：“如果是假的呢？”外国人的脸上流露出一个很奇怪的表情，让我忍不住哈哈大笑，外国人说话很坦率，直截了当地说：“如果是假的，我就找干爹换呗。”我想：这宝物一定是真的，他的干爹怎么会忽悠自己的干儿子哪。接着，外国人把那个佛递给专家鉴定，我的心里也紧张地七上八下，好长时间，才听见专家说：“这是真的。”心里悬着的那块石头

被美吸引作文(篇2)

奶奶的一生，是平凡的一生，她的生活宛如镜泊湖湖面的水宁静安祥，她的生活是在不断期盼和等待中度过，在儿孙成长的喜悦中度过，平凡日子里永远充满着希望。

想起奶奶，心里的愧疚感油然而生，点点滴滴的生活碎片一股脑涌流出来，呆呆的看着远方，看着看着不知不觉潸然泪下。

从小奶奶一直带着我，我和弟弟相差三岁，弟弟一出生，我便一直跟奶奶睡。奶奶是我生活中除了父母以外的依靠，也是我生命里重要的人。奶奶家不富裕，所以也是苦命的人，但是在我印象中凡是她有的，都会毫不保留的给我和我们几个小辈，那时候好吃的东西很少。爷爷爱上镇，就是北方的赶集，每次买好吃的，奶奶就会给我和小辈们留一份，可能是几块糖，可能是几块点心，可能是一块熟肉……，到现在，那种甜甜的期盼，那种美美的享受，那种嘴角的余香，依然挥之不去，那是最美好的时刻，如今再也不会到来，就算我的孩子也不会再有这种幸福的感受。母亲在，家就在，奶奶的家一直是我们聚会的中心地，几家亲戚团聚在一起，家越来越有家的味道。

我是奶奶生命的色彩。小时候，每晚睡觉前，我都会钻到奶奶被窝里，奶奶不讲故事，我是不会睡觉的。奶奶就

查看更多>>