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美术自己教案

美术自己教案

美术自己教案栏目给大家带来大量美术自己教案、美术自己教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多美术自己教案相关内容可以关注我们!

为了满足您的需求栏目小编为您整理了详细的“美术画自己教案”资料,如果你觉得这个信息对你有所帮助请将它分享给你的朋友和家人们。教案课件是老师需要精心准备的东西,因此教案课件可能就需要每天都去写。 教案和课件的制作应该能够体现出教师的创造性和智慧。

美术画自己教案 篇1

活动目标:

1、能正确判断7以内物体数量。

2、能按数量的多少进行排序。

3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。

活动准备:

1、1-7数量不同的冰糖葫芦卡片7张。

2、数字卡片1-7每人一套。各种数量不同水果卡片七张每组一套。

3、幼儿用书第一册第12-13页。

活动过程:

1、目测数群,按顺序给卡片排队。

(1)出示七张冰糖葫芦卡片,请幼儿数数看数量各是多少,给幼儿充分的时间数数。

(2)启发幼儿给冰糖葫芦卡片排队,并引导幼儿寻找规律。(注意:从左到右排。)2、幼儿分组操作,给水果卡片排队。

(1)启发幼儿按规律给水果卡片排队。(按从少到多或从多到少排列。)(2)经验分享。

让正逆排序的两组选出代表分别说一说他们是怎样排的饿?有什么规律?

3、按数字的大小排列。

(1)幼儿每人一套1-7的数字卡片,请幼儿根据数字卡片表示的数量多少,将数字卡片从1-7或从7-1排列好。

(2)请幼儿自由结伴,互相检查操作结果是否正确。

活动延伸:

请幼儿阅读幼儿用书第一册第12-13页,按要求完成活动内容。

活动目标:

1、能正确判断7以内物体数量。

2、能按数量的多少进行排序。

活动准备:

1、1-7数量不同的冰糖葫芦卡片7张。

2、数字卡片1-7每人一套。各种数量不同水果卡片七张每组一套。

3、幼儿用书第一册第12-13页。

活动过程:

1、目测数群,按顺序给卡片排队。

(1)出示七张冰糖葫芦卡片,请幼儿数数看数量各是多少,给幼儿充分的时间数数。

(2)启发幼儿给冰糖葫芦卡片排队,并引导幼儿寻找规律。(注意:从左到右排。)2、幼儿分组操作,给水果卡片排队。

(1)启发幼儿按规律给水果卡片排队。(按从少到多或从多到少排列。)(2)经验分享。

让正逆排序的两组选出代表分别说一说他们是怎样排的饿?有什么规律?

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2024.03.13 美术自己教案 美术教案

教案课件是老师工作当中的一部分,写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。要知道教案课件写的越好越充分,老师教学水平也不会很差。编辑特意为大家准备了一篇关于“美术画自己教案”的文章,希望本文能够为您提供新的见解和思路!

美术画自己教案 篇1

无论一个销售人员他告诉我们,他的产品有多么好,有多少知名的大公司都在用他们的产品,他的销售推介应该说很专业、很到位,但是如果自身穿的很邋遢很不正式的话,他的个人形象却致命地显示出他说的话不是真的。也许他们的产品真的很好,但是最后仍然没有选择他们公司,因为你可能对他的陈述没有信心。大部分时间,你都会有这样的想法,如果这位销售人员说的都是真的,那他为什么会穿得如此落魄呢?

毫无疑问,他的形象毁了他的这次销售!事实上,对每个人而言,形象就是自己的名片,一套搭配得当的服装加上文雅的举止往往能够给人以美好的第一印象,从而为以后更深入的交往打下基础。

作为一个消费者,了解产品是从销售人员开始的,销售人员的形象,就是产品的外在反映,就好比是所销售商品的外包装。包装纸如果粗糙,里面的商品再好,也会容易被人误认为是廉价商品。消费者就会这样想:“这样的公司怎么能生产出好产品,我的商品会有保障吗?“

若要成为一流的销售人员,就应先梳理自己的形象,先给自己包装包装。其实塑造自己的形象,并不是一件特别复杂的事情,只要把握住以下原则就可以了。

首先,不论穿什么样的衣服,一定要干净、合体。这是最重要的。干净、合体的衣服会给人一种很清爽的感觉,给人留下好印象。

其次,要适合当时的环境,并不是一定要穿着西装,打着领带,你才像个销售人员。重要的是到什么地方就要穿和这个环境相适应的服装。例如,你到工厂去销售产品,就不能够穿着笔挺的西服,那样子就和周围的环境很不协调,工人师傅就不会把你看做自己人,业务成功的希望自然就缩水了很多。如果穿着一身工作服,那效果就会很不一样了。

产品在销售前需要包装,为了更加美观吸引人,而我们销售人员,为了销售出我们的产品,就更加需要适当的‘包装’了。包装好自己的形象我们才能够给自己的销售之路加分。

美术画自己教案 篇2

活动准备:

1、深色星空背景图,准备粘贴用的大月亮一个。

2、油画棒、画纸幼儿人手一份。

活动过程:

一、说说月亮像什么。

二、教师将大月亮粘贴到背景图上,引出故事。晚上,月亮爬过树梢,出现在天空上,小动物们看到了月

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2023.08.12 美术自己教案 美术教案

教案可以让小朋友能够听懂教师所讲的内容,成为一位认真负责的中班老师,我们要做好教案课件的前期撰写,这样才能在面对小朋友们时心有成竹,为小朋友们解惑。所以你在写中班美术教案时要注意些什么呢?下面是工作总结之家小编精心为您整理的“幼儿园美术老师自己编订的中班教案”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

幼儿园美术老师自己编订的中班教案【篇一】

活动目标:

1.欣赏桃花,能用语言大胆地表达自己对桃花的认识与感受。

2.尝试用点彩画的方法表现出不同的桃花。

3.体验绘画的乐趣、感受春天的美丽。

活动准备:

课件(桃花)、音乐、水粉颜料(粉色、桃红色、白色)、调色盘、卡纸若干、抹布。

活动过程:

一、创设情境,导入课题。

1、播放歌曲《桃花朵朵开》入场。

师:在刚才的音乐里面,你听到了什么啊?

幼:桃花师:你见过桃花吗?在哪儿见过呢?

二、初步感知对桃花的认识。

1、回忆桃园美景,感知幼儿园身边的桃花师:老师给小朋友们带来了几张照片,让我们一起来看看这些美丽的桃花。

我们看了这么多漂亮的桃花,你的心里是怎么想的?

幼:幼儿相互交流自己对桃花的认识和感受。

2、引导幼儿观察桃花的结构、形状、颜色。

师:请小朋友仔细观察图中的桃花长得什么样?等会告诉老师你观察的结果。

师:播发ppt中桃花的结构分解图。

a、桃花是什么颜色的?

b、桃花有几个花瓣

c、中间的花蕊是什么颜色?

三、教师出示课件ppt桃花,激发幼儿绘画的兴趣。

师:这么美的桃花,这么美的春天,我们要用自己手中的画笔把它永远留在我们的教室里。

今天啊,我们就用以前学过的"点彩画"的方法来画桃花。

四、通过讲解并示范"点彩画"的绘画方法及过程。

(1)教师演示画法:

a、先在树枝上点出花瓣。提醒:画花瓣,要五个点围成一个圈。技法:学习"点、收"。

b、没开的花蕾,我们就用小圆点表示。

c、请一至两名幼儿上前作画。

提示:要画满树上的桃花时,可以先把花瓣全画下来,最后去点花蕊。

(2)、幼儿作画:

幼儿回忆并说说作画过程,加深幼儿的理解和对方法的掌握,然后幼儿自由作画,教师巡视指导。

(3)、指导要点:

提醒幼儿大胆创作,并注意作画的技巧、画面的布局等。

五、活动结束,评价作品。

让每个幼儿把自己画的桃花树分组排好,供大家欣赏。提高幼儿的审美水平和语言表达能力,体验成功的快乐。

(1)把作品都贴上,互相欣赏。

(2)说说自

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2022.09.10 中班美术教案 幼儿园中班美术教案 中班教师美术教案

教案课件是老师教学工作的起始环节,也是上好课的先决条件,每位老师应该设计好自己的教案课件。 教案和课件的完善体现了教育教学科研水平的高低,怎样的教案课件算为优秀?小编为大家筛选了一篇题为“美术教案”的推荐阅读,仅供参考阅读的文章内容!

美术教案 篇1

此次活动课打破了在纸张上做画的传统,利用生活中的废旧材料,通过"涂和贴"两个操作环节来锻炼幼儿动手操作的能力,同时还把环保教育渗透到活动中去,让幼儿在美术活动中提高环境保护的意识,这与《纲要》中提倡的"教育生活化,生活教育化"的理念相吻合。除此之外就是让幼儿在欣赏、发现、感受美的同时,并能大胆的发挥他们的想象力、创造力和团队合作力,从而促进每一个幼儿的个性发展。

1、情感目标:乐于大胆尝试,发挥丰富的想象力,体验动手操作的乐趣。

2、知识目标:了解热带鱼的基本的外形特征,以及各种鱼类有什么相同点和不同点。

3、能力目标:利用废旧材料设计自己喜欢的小鱼,初步形成保护环境的意识。

1、活动重点:利用小组合作的方法,通过"涂、贴"来把废旧的鸡蛋盒装饰成小鱼。

2、活动难点:大胆想象和创作各种小鱼。

1、海底世界的视频资料。

2、废旧的鸡蛋盒、卡纸、各种颜料等。

(一)情景导入,激发幼儿认识海底世界的兴趣,了解海底各种各样形态及颜色的鱼。

1、播放《海底世界》的视频让幼儿观看。

师问:我们看到海底世界里面什么最多?

2、讨论:鱼的`的外型特征及颜色,它们都有什么相同之处和不同之处?(幼儿自由交流回答)

3、小结:海底世界里鱼最多,鱼宝宝都有头,身体、尾、鳍,但是它们的身体上的颜色花纹有不一样的。

(二)通过观察海洋被破坏的图片激发幼儿创作欲望,提高环保意识。

1、带幼儿观察海洋被破坏的图片并讨论。

2、教师小结:我们要保护大海,保护小鱼,做个环保小卫士。

(三)引导幼儿制作各种有趣的小鱼,发挥幼儿丰富的想象力。

1、出示材料。教师出示鸡蛋盒激发幼儿动手做各种漂亮的鱼宝宝送给大海妈妈。

2、讲解制作要求。教师出示范例,做详细的讲解。

3、幼儿分组创作。以小组为单位分工制作小鱼,教师巡回指导,并鼓励幼儿发挥想象力,创造力,做出和别的小组不一样的鱼的颜色和花纹。

4、评价展示。

(四)结束部分

教师带领幼儿做"鱼儿水里游"的律动,来结束本次活动。

由于本次活动是小组合作,制作的小鱼数量有限,让幼儿回家和爸爸妈妈一起用废旧材料制

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2023.09.22 美术教案

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    2023.05.06 幼儿园美术教案

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    2023.04.15 美术教案

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    2023.05.10 端午美术教案