三年级六一日记
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在学校学习的过程中,我们经常写周记。写周记的好处就是能够帮助我们更加深入地分析自己的问题和难点,这样才能更好地提高自己的学习成绩。那么,怎样才能写好一篇周记呢?不用担心,您想要的“三年级六一日记”栏目小编已为您准备妥当,相信你能找到对自己有用的内容!
三年级六一日记 篇1庆祝“六一”
二〇一一年六月一日星期三小雨
今天是“六一”国际儿童节。
这个节日是我们少年儿童专有的节日,国家很重视。昨天温家宝总理爷爷来到北京市朝阳区十八里店小学操场上,与小学生们同上了一堂体育课,与同学们打了一场篮球对抗赛。
我们学校也举行了很多庆祝活动:有绘画比赛;有书法比赛;有歌舞比赛;还有乐器比赛。经过紧张的比赛和评比,赛出了各项目的名次。我有幸获得了绘画三等奖和书法二等奖,老师给颁发了奖状,我很高兴。
回到家里,爸爸妈妈也很高兴,鼓励我要更加努力,听温家宝爷爷的话,争取取得更好的成绩。
爸爸为了奖励我,今天中午带我到肯德基犒劳了我一顿。今天我过得真愉快。
三年级六一日记 篇2六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。
早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!我们的节日,让我们尽情欢乐吧!
庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,非常有感染力,我听得都入神了。
台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。
快乐的“六一”是我们难忘的一天。
三年级六一日记 篇3六月一日星期五晴天
今天早上明媚,我们又迎来了一次一年一度的六一儿童节。
听了这个消息后,我们班的人欣喜若狂。
游园活动开始了。我们班的同学都迫不及待地冲出了的大门。
首先我和我的好来到了三【2】班,他们班的名称叫“趣味保龄球”,于是我们排着队伍来到了这里。
好一会儿工夫,终于轮到我了,我先拿着一个球向对面的罐子滚去。只听见“啪”的一声
查看更多>>文字是情感的载体,小时候我们经常会写日记小作文。写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材,日记最重要的就是记录最真实的生活。小编为您搜罗了“三年级六一儿童节日记”的相关资讯供您参考,为方便后续阅读,请你收藏本文!
三年级六一儿童节日记【篇1】今天我非常高兴,因为今天是六一儿童节。今天我一大早就起了床,吃好饭,喝好水。6:30我们就去学校了。
来到学校,我看见才有几个同学来,所以我认为x还早着呢。谁想到,才过了几分钟老师就叫我们去队伍里。队伍一共分两组:男一组女一组。我们老师教了我们口号,(在路上喊的)。那些道具是举起来摇的。我们来到了x队伍(升旗的地方),看见有很多人已经到了。我们焦急的排在x队伍当中,静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”,只听一声号响,我们的队伍出发了!
我们开始x了。x的路非常长。由于我们喊着口号,很多人都来围观,汽车还主动给我们让路呢!
到了大礼堂,我们找到地方坐下以后,老师却说:“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么时,老师又插了一句:“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了,节目有:舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。
今天真好玩,真希望每天都是六一儿童节啊!
三年级六一儿童节日记【篇2】六一的前一个晚上,我在睡梦中看见爸爸妈妈带我去吃世界第一美食,那里的食应有尽有,有我最喜欢的拔丝土豆,红***牛肉,榴莲班ji,吃饱了,还可以去楼上的五酒店住。
“丁零零”“丁零零”闹钟响了,我从梦中醒来。这时一股牛肉清香扑鼻而来,我立刻跑出房间一看,啊!桌上全是妈妈做的美食,有红***牛肉,榴莲班ji,拔丝土豆,多宝鱼,藤桥熏鸡,椒盐虾……还有很多不知道名字的美食,“宝贝,六一儿童节快乐,此时爸爸妈妈手里还抱着一大袋玩具向我走来。
啊!六一儿童节真快乐!
三年级六一儿童节日记【篇3】六月一日 星期五 晴天
今天下午,阳光明媚,万里无云。我们到了操场,这里早已经人山人海,到处是欢歌笑语。
节目开始,当中我最喜欢的是《江南style》了。这个节目一开始,全场轰动起来了。我全神贯注地看着,里面的主角是个女的。一开始,她一上场我还以为是个男的,最后,她跳的时候,辫子出来了,我才知道她是一位女的,穿着一身小黑西服,着一双小黑鞋。
演完了,我们依依不舍地回了教室,我兴奋地期待着明年快乐的六一儿童节。今天下午,我心里比吃了蜜还要甜。
三年级六 查看更多>>2023.05.11 六一儿童节日记 六一儿童节小学生日记 儿童节日记 六一儿童节趣味日记 关于六一儿童节的日记
文字通常可以表达我们的情感,语文老师经常会要求我们写中学日记,常写中学日记,会提高我们的写作水平。中学日记只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们怎么样才能写好一篇中学日记呢?下面是工作总结之家小编帮大家整理的《三年级日记开学第一课》,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级日记开学第一课(篇一)今天,我观看了《开学第一课2014直播:新春第一课》,讲的是爱,是爱给了他们力量——高振宁一家为远安捐款,刘发英为大家创造读书机会,袁裕孝把上个世纪的东西带来……其中,我最喜欢的是高振宁一家,高振宁原是三个人的名字,是一家三口的总和。
袁振兴家境贫穷,以一个小卖部为生,每天都把20元钱放入爱心汇款箱,给远安特别小学。我深受感动,老人一家自己的钱都不够用,却还给不认识的人捐款。而现在,就是亿万富翁也不会给孩子们捐一份钱,还埋怨着“凭什么要交?”而这老人无声无息,默默地帮助!如果我们是小树,那他就是蚯蚓,没有人注意他,甚至骂它肮脏、恶心,但他总是默默付出。
也许中国每个孩子都能收到这样的礼物,但后面也许是一位老人卖牛奶,捡破烂的黑色背影……
三年级日记开学第一课(篇二)随着优美的小提琴声,我们进入了第一节主题班会《开学第一课》,这节课给我留下了深刻的印象。
这节课来了许多老师有李连杰、刘伟、章子怡等等。这次《开学第一课》的主题是“梦想”所以这节课有许多梦想和没有实现的梦想。李连杰叔叔的公益梦让我很感动,可最让我感到的是一个叫刘伟的大哥哥,他是一个没有双手的人,可偏偏就热爱上了钢琴。每当悠扬的钢琴声响起时,我虽然不知到这是什么曲子,但我知道他在追求梦想,实现梦想。
看了这一节课,我觉得每个人都应该有梦想,好好学习,去实现梦想。
三年级日记开学第一课(篇三)怎么上好开学第一课-开学第一课教学反思
早晨第二节,本期第一节语文课。我和孩子们一起观看《放牛班的春天》。占用了第二节、读书活动、第三节课,终于在放学前和孩子们看完了这部电影。
就电影和我们的生活,提供了六个方向和孩子们一起思考:
1、1949年的法国,人民生活和我们今天的生活相比照,你想说些什么?
2、比照马修和哈善院长,你喜欢他们中间的哪一位?说说为什么?
3、说说你想要的老师、教室是什么样子?
4、比较影片中的孩子们,你有什么体会?步入学校的我们,通过今天的学习,将来我们要成为什么样的人?我们需要怎么
查看更多>>周记写作的过程也是我们不断创造的过程,作为一名学生,写一篇周记是很常见的。周记可以让我们更加主动地解决问题和面对挑战,您是不是不太清楚周记的写作要点呢?下面是工作总结之家精心为你整理的“一年级六一日记”,希望您阅读后有所收获!
一年级六一日记 篇1寒假已经成为同学们最期待的一件事。
今年寒假,我随父母去东郊雪滑雪场学习滑雪。一踏入滑雪场的大门,就发现游玩的人多得像开了锅,走在熙熙攘攘的人群当中,我不由的感到忐忑不安起来。进到滑雪场,看到人们一个个飞速地从山坡上滑下,有人一边滑一边兴奋地大喊大叫,有人滑不了几步就重重地摔倒在地,溅起满身满脸的雪花,我心里顿时有几分害怕。我领好雪鞋、雪杖、雪板,戴好雪帽、雪镜,要知道想要快速地学会滑雪,安全的装备是必不可少的!
我决定先在平地试滑,平时行动自如的双腿此刻却不听使唤,像灌了铅一般,好费力呀!我用雪杖撑着身体努力向前滑去,洁白的雪地上留下一行行滑行的印迹,我感到非常自豪。可是蓝天下还有的山坡在考验着我,我既紧张又担心。
好吧,我决定不再想了,还是立刻行动吧!但是妈妈拍拍我的肩膀,提醒我不要自作主张,滑雪讲的是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼,我可不愿被摔得鼻青脸肿的!想了想,我决定步行走下滑道,每次从坡底开始往上选择滑道下滑,并逐渐加高下滑的坡度,最终直达坡顶。
没办法,磨刀不误砍柴工吗!穿上巨大的雪鞋,套上笨重的雪板,我一步步小心地从处往坡底走。等终于走到目的地,我累得一下子栽倒在雪地里,干脆把雪板一脱,雪杖一扔,不想滑了!真想大吃一顿、大睡一觉,可是刚才的辛苦不是白费了吗?我不想做一只狗熊,被别人嘲笑,于是又站起来,选择了一处坡度较小的山坡往下滑。尽管手和胳膊非常累,但我不泄气,我最终从小山坡上慢慢的顺利地滑下坡底。
滑板载着我一次次地疾驰,刺骨的寒风让我的脸都冻僵了,雪屑像成千上万根银针一样扎在我的脸上,可我顾不了那么多了。我一边滑一边默记着动作要领,转眼间我就滑到了坡底。啊,滑雪可真刺激呀,我真想不到原来滑雪可以这般奇妙!
就这样我慢慢地、慢慢地学会了滑雪,最终我敢从的山坡往下滑了。在一次次滑行的过程中,我像一只风中的燕子一样轻快,像离弦的箭一样敏捷,远处的小树迅速退向我的耳后,柔顺的坡底频频向我招手。我终于成功地征服了又高又陡的坡顶!
那天我多高兴呀,我终于学会了滑雪!
一年级六一日记 篇26月1日
查看更多>>2023.04.13 一年级六一日记
如何写好自己的周记呢?周记写作是人类表达自己思想情感的方法之一,作为学生,写周记是很常见的行为。通过写周记,我们能够更好地了解自己的情感和情绪反应。编辑专门为您精心编写了一篇标题为“一年级六一日记”的周记,希望能够对您有所帮助。让我们一起来看看吧!...
在日常的学习和工作中,撰写周记是一项相当普遍的任务。周记有助于激发我们的思考和探究热情,但要怎样才能写出更好的周记呢?推荐您阅读我为您准备的“第一次三年级日记”,相信本文会对您有所帮助。希望您能从中获益!...
2023.05.12 第一次三年级日记