肖老师作文

作文是一种思考方式可以启发学生独特的思维路径，写作有助于我们完善自己的语言风格和思维习惯。小编为大家推荐一篇优秀的“肖老师作文”文章。感谢您的阅读希望这篇文章能够对您的研究和学习有所帮助！

我们班的肖老师他长着一头乌黑发亮的头发，胖胖的脸上嵌着一双烔烔有神的眼睛。高挺的鼻子下长着一张巧嘴。

肖老师上课很有方法。有一次，几位同学在课上讲小话，肖老师便说“请那几位讲小话的同学到讲台上分享下他们的故事。”刹那间，教室里鸦雀无声。

肖老师的巧嘴不仅在课堂上让人拍手称绝。一次课后，我们的小明同学不小心把墨水溅到了肖老师的白衬衫，小明吓得低下了头，等待肖老师的批评，同学们都惊呆住了。肖老师看了看我们，笑眯眯的说“小明呀。你怎么搞的嘛，早知今天你要甩墨水给我，为什么不早点通知我穿一件黑的西服来呢?”同学们听了，发出一阵惊喜的笑声，小明同学的面羞得像一个苹果……

这就是我们的肖老师，一个幽默的肖老师，你喜欢吗?

班级大事！班级大事：咱班来了个肖老师，黑褐色的头发“四个眼睛，”鼻子有点扁，脸上有点青春豆，青春豆。她长青春豆表示很年轻吗？

我们的肖老师长着黑褐色的头发，她扎起头发时，从远处看，像烧焦的锅底，别人也许也这么认为。她还带着一副厚厚的眼镜，但她笑的时候，眼睛就像卷曲的绿叶一样，可爱极了！

肖老师还长着一只灵敏的鼻子，可鼻梁却被眼睛上的镜片压扁了。她的脸上还长着一些青春豆，就像几颗红色的圆宝石，嵌在那漂亮的脸蛋儿上。

最重要的就是她的温柔了，经常用超迷人的笑容对待我们。但他对不交作业的人就会受到“特殊待遇”，要不明天一早拿来，要不放学回家拿来给老师看，还要限制时间。肖老师的笑容也独具匠心，令人觉得这个世界充满了爱，让人觉得很温暖。

肖老师的教育方式也别出心裁，表现好就有奖励，表现不好就等着挨批评。上课时，如果有哪个同学不听课，肖老师就会用她的那种眼神盯着那个人，不知肖老师用啥魔法把那个人变得专心致志的听起课来。

当我告诉史老师，我在课余时间参加小记者学习和活动，想和史老师来张合影时，史老师愉快地答应了。她再三说：“要照得好些！”，就这样，留下了这张史老师和我的合影照。

她就是我可爱、可敬的史老师——史志芳。你是不是有点羡慕呀！

我在作文班里认识了肖老师，她是一个幽默的老师，她的身材有点高，不胖不瘦，一头齐耳、

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！所以，关于资料你究竟了解多少呢？下面是小编为大家整理的“写肖像的作文”，有需要的朋友就来看看吧！

我家有一只可爱的小白兔，它圆圆的头上长着长长的耳朵，吃东西的时候耳朵耳朵一动一动的，有时耷拉着，有声音的时候耳朵竖的直直的，眼睛圆圆的、红红的真像两颗晶莹剔透的红宝石；尾巴很像小圆球，贴在屁股上。它的胃口可好了，妈妈给它准备的水，喝水的时候小舌头一舔一舔的。它睡觉不是趴着也不是躺着，不知道的还以为是个棉花团呢！它还长着短短的尾巴和四只小爪子，走起路来一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了。妈妈把它放在了一个大笼子里面，发现笼子里面没有小兔子，原来它还很调皮，趁我们不在家的时候从里面跑了出来，我们赶紧找，最后在桌子下面发现了“妈妈在做饭，让我给欢欢换沙子，欢欢拉了也尿了，我先把它抱到地上。在给它放进去一张干净的纸，当我给他拽脏纸的时候。我想妈妈每天给它换时也这样，我也学妈妈不怕难闻，赶紧换好，我去找小兔子，它却跑到妈妈那里要吃的了，我把它抱回来。

写事作文初中5今天爸爸妈妈去安顺做事情，我留在家里看家，因为这是我第一次自己当家，所以我很高兴，很紧张。

她们走进教室，不禁赞叹道：好美的教室啊！教室的墙是青绿色的（有利保护眼睛），每张桌子上还放着电脑，窗外是一株高大挺立的常青树。同学们都七嘴八舌地议论着，purper和blue凑过去问：你们在聊什么啊？那位同学说：我们在聊新来的同学是谁呢！你们知道吗？我可不知道！blue说。

下午的英语课上，老师正准备跟我们一起玩小游戏时，教室里却一直不能安静下来，总是有同学在说小话，老师生气了，就不再和我们一起做游戏，很严厉地批评同学们。我的心里很着急，我多希望同学们不要说小话，认真听英语老师的课啊！我的内心很难受，怕老师不再喜欢我们班。

我的肖像我是一个调皮的男孩，现在上三年级，十岁了。

记得二年级的时侯，我拿着可以喷水的饮料瓶，向一年级的小朋友喷水，就因为这件事，我被老师留了下来。我对什么都充满了好奇，有一次我发现楼上有绳子挂下来，我以为绳子的另一头有什么东西，就急忙跑进教室叫来了我们班的高个子“朱元辰”。我把他带到了刚挂绳子的地方，只见他一伸手就

你已经学会了如何写观后感了吗？很多优秀的想法正是在观看的时候产生的。这就需要我们动笔把内心的感动和见解记录下来，写在观后感中。经常写观后感有助于训练思维能力。工作总结之家小编为您搜集了一些关于“十二生肖观后感”的资料，希望对您有所启发。希望阅读本文能够激发您的创造力！

整部电影始终被成龙之气场所压制，其余角色反映平平，也许演得又太过于“不像”他们自己，而成龙之说学斗唱又太过于“像”他自己，整部电影无疑还是一部“主角”式电影与当前电影模式合拍，大英雄、真英雄，难有东风倒压西风之式。成龙所饰之角色一向以“正派”自居，而使他的影片始终洋溢着正能量，因此观众面很广。自那次《新宿事件》上却采取了某种形式的妥协或者叫顺应，“入乡随俗”，这也是一个“演员”应该做的任务，尤其在保持了几十年的“风格”上，采取了小小的“变动”。

成龙的电影处处都体现着某些只属于中国人的感觉，颇有些“中庸”之道，又有“武”风。在《特务迷城》中，虽扮演一个“小角色”，却将小角色的能量开到最大，俨然传递出这样的正价值：认识自己的人才是王者，才能主控局面。

这也是所谓“主体”意识。它可以伤害人，把人打到最后，给坏人留下空间，并时刻注意维护自己的形象，保持传统电影的积极意义。在《十二生肖》中，依旧保持了自己电影之风格，虽不再以“中国人”的形象自居，却仍肩负有传统传播的“义务”，动作场景越来越大，影片气势越来越强，依旧保持那种“玩命”的风格，但这种“玩命”却又不同于以往，简直可以“以假当真”。

成龙这次从火山口上摔下来，不再像《特务迷城》里用一个“玩具”作一个“缓冲”，而让头实实在在地撞到了岩石上，这种“缓冲”之物即使换作“龙头”，是否也不会“疼”呢？整部电影给我最大的震撼是成龙从弹坑边高速俯冲，撞到地面，不断倒车，直到再次击中。（）看到此突然有种莫名的感动，这并非钢铁筑造之“身体”，却能够经受住不合“物理”法则的过程，怀疑之余，却也被这种胆识、毅力和勇者精神所折服。

就像欣赏一幅美丽的水墨画。一个人类外层空间探测器高速撞击地面。经过多次翻覆破坏，它仍在奋力抗争。这真是人类之幸，倾全部之力设一个赌局，打一个“只能赢不能输”的赌。对于我们所住的地球来说，我们究竟对她了解多少？

此时此刻，看着这座庞大的活火山，犹如在看一个外星球，“地球”对于人类依旧太陌生了。这是整部影片最大的看点，那种庞

我们会将难忘的事写进自己的作文，作文往往能启迪智慧，滋养灵魂。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，您知道写好文章的精髓吗？因此，栏目特意整理了十二生肖观后感作文，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

爸爸妈妈带我去看一部正在热播的电影《十二生肖》，讲的是国际大盗j.c.（成龙饰）及他的助手simon，david，bonnie，一直在全球各地偷窃着各种奇珍异宝，不为理想信念，只为金钱。一次偶然的机会，他们开始偷窃被外国人抢走的圆明园12铜首，他们与诸多势力展开了一场惊心动魄的夺宝之旅。

但最后一个龙首，却被一个公司抢走，这个公司声称如果在12点之前没有人出价他们就把龙首投入正在喷发的火山，但这是最后一个铜首了，谁买谁就是国家的叛徒，就这样这个公司派出一架直升机，从上面跳下四个飞行员，把龙首投下火山，就在这时j.c.突然从上面跳伞下来，与下面四名跳伞员展开了激烈的搏斗，j.c.解决了3名跳伞员之后，最后一名跳伞员，把龙首投下火山然后他抓住jc的伞包，就在这一紧急时刻，jc脱下伞包，向下冲去，jc一下抓住龙首，打来衣服上的气囊从火山上滚了下来，身体多处受伤，但终于保住了龙首。

jc这种坚韧不拔的精神使我感触心切，我以后一定要学习这种精神！

《十二生肖》招牌式的成龙动作喜剧，唤起了我所有对童年时期电影的回忆，他是陈家驹，是马儒龙，是亚洲飞鹰，矫健的身手，滑稽的动作，拼命三郎式的搏命镜头，让我无法不为之敬佩。

如今成龙已年近六十，没有人可以敌得过岁月的磨砺，成龙也一样，但是在英雄谢幕前，谁又不想用力一搏，一唤当年的风采，最后一次重温自己久违的荣耀呢。于是《十二生肖》诞生了，我相信它也成功了。可能有人会说，电影的动作设计，笑点设置都是以往的“成龙式”，没有突破，但是我在想，完全意义上的成龙式电影还要追溯到98年的《我是谁》，这一别就是十几年，观众看成龙的电影不就是为了追忆这久违的感觉吗，难道非要突破成《碟中谍》或者是《007》。

电影最后成龙从火山滑落下来，看到成龙沧桑的面孔，我看的眼角有些湿润，他还是那个不怕死的拼命三郎。如今的成龙，对于那些高难度动作可能再也力不从心了，可能观众以后再也不能见到纯粹的成龙式电影了，看完这部让我期待一年多之久的《十二生肖》后，突然内心有一种极度的失落感，所有的期待