钟声作文
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一些学生写作文时可能会感到疲惫无力,而好的作文却会让他们感到如沐春风。大家可能都会问,写作文究竟要写多少才是适宜的呢?如果你想深入了解“倾听心灵的钟声作文”的相关内容,千万不要错过这篇文章。相信读完后你一定会有所收获!
倾听心灵的钟声作文 篇1回忆毕竟是远了、暗了的暮霭。未来才是亮了、近了的晨光。
——题记
秋雨淅淅沥沥地下个不停,窗户上到处迸溅了雨点,密密麻麻地归拢到一起,汇成很多条河流,顺着地心引力的方向缓缓流去,留下显眼的痕迹。抬头看着天空,惨淡的天色就宛如墨汁泼洒到巨大的画布上,染黑了半边天空。
我像一只迷失的鸟儿,在寻找方向。青涩的年龄,却拥有彩色的梦。但到了后来,美梦就如淡黄色的桂花凋零在这个季节。秋日未央时的藤蔓,缠绕在身体左边时刻跳动的罅隙间,倘若行云流水能告诉你,我来日的誓言,那么请不要相信那没有责任的“不离不弃”的诺言。
我们之间,就像青鸟与天空白首不离的相劝,不会有湛蓝的明天。
17岁是少年的尾巴,短暂而失败,像钢琴曲的最后一个音符那样,无论用上多么高亢的旋律,结局都是消失与离开。总在偌大的记忆里寻找错误,以便给自己警示。虽然它常让痛苦不能自已,但这种与世无争、与人无害的错误却能让我们的心灵得到慰藉。过往的百舸未曾停泊在记忆的长河,思念的双眼却望穿秋水。在不合适的季节去做不合适的梦,最后的我们只会用眼泪来填补心中的后悔。
梧桐叶沙沙作响,婆娑摇曳,挡住了视线,曲曲歪歪地伸向好不容易才湛蓝开的天空。还有些电线横亘在其中。
我不能再沉沦,沉沦于毫无理由的彷徨。我要在荒凉的生命废墟上完成辉煌的自我复兴。我不想再让自己这么颓废。树的绿叶总会落尽,有些梦想总要深埋,可是我想告诉全世界,我的生命一定要精彩!
过早的打开情感的闸门,这只是我行程的障碍。我要风雨兼程,饥食艰辛,渴饮困苦,这样,最初的梦想在行程中才会渐渐变得清晰。我要挑战自我,超越自我,并在挑战与超越中寻找属于自己的快乐。我要在激情中沉着,在狂热中冷静,并在沉着与冷静中挥洒青春。我要化用一个诗人的宣言:把自己削尖,蘸上青春与血泪,在人生的纸上写下两个字——辉煌。
生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸;拒绝的不是挫折,而是懦弱;拒绝的不是执着,而是一成不变。所以,秋风得意时,多些梦想,只要别背叛美丽的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦!
倾听心灵的钟声作文 篇2昏暗的房子里
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班主任工作总结伴随着新年钟声的临近伴随着新年钟声的临近,这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过一学期的努力,我针对低年级的特点,主要以培养学生良好的行为规范为主要内容,收效显着,特总结如下: 一,为人师表,率先垂范.
在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子,一本书.因此,为了规范学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范.我作为一名班主任,在工作实践中,学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫教室卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师,年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真.这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴.
二、强化日常行为规范教育,培养学生良好的。
六年级学生由于年龄小,自控能力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低年级阶段的教育,所以我加强了对学生课堂纪律,常规,礼貌,卫生和劳动等几方面的教育.
1、重视在课堂内的常规训练.
对于六年级的学生,我首先对他们进行常规教育和训练.一学期以来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学生学习习惯的培养.首先训练学生的正确读书和写字姿势,每天提醒他们注意三个一,读书时要求全班同学都拿起书做到手到,眼到,口到,心到.只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势.当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚.在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要
查看更多>>2019.08.12 班组新年工作总结 简单的班主任工作总结 班主任工作总结
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铃声与歌声作文(篇1)春天的风带着北归的燕又回到了我们身旁,春天的太阳叫醒了沉睡的大地,校园里的“歌声”吟唱着我们快乐的校园生活。
清晨当我踏入校门,“老师好!”的问候声不绝于耳,教室里同学们郎朗的读书声伴着春天的鸟语花香,是多么美好啊。上课铃声响起,我又听到了老师悦耳的声音,诲人不倦、不知疲惫的老师几十年如一日的传授者我们新的知识。时间转瞬即逝,下课的铃声响起我们像离弦的箭一样冲出教室,三五成群嘻嘻哈哈的玩着,同学们欢快的像春天的精灵一样。欢乐总是短暂的上课的铃声伴着匆忙的脚步声响起,不一会就只剩下安静的走廊和教室里老师响亮的讲课声。
我们最喜欢的活动是课间操,同学们随着美妙动听的音乐做着标准的动作。每个人都认真的做着,动作整整齐齐十分壮观,我们这些花朵正在接受祖国的检验。太阳西斜,放学的铃声响起,同学们高高兴兴的离开了校园。教室里一片寂静,只有老师打扫卫生时用过的水龙头还“滴答滴答”的响个不停。夜晚皎洁的月光下,小草、小花、小树都枕着温和的春风安静的睡了。
春色怡人的春天里,校园里的讲课声、读书声、嬉笑声、美妙的音乐都是我喜爱的“歌声”。
啊!我爱校园的“歌声”。
铃声与歌声作文(篇2)端坐在家里,读着书,楼下以唱歌卖艺赚钱的人的歌声不由得飘入心田。我敏感的发现,一位热爱音乐的可爱男生,挂着微笑,露着大牙,傻傻地望着我,就屹立在我书中的字里行间。他,令我仿佛听到了那难忘的校园铃声。
初中生涯在我眼里,可能是最美好的童年时光吧。我踏入的,是一个充满生机的大家庭。正式开学前的大扫除,虽只有几人赴会,但我却遇见了我的同桌。他是我在中学时光中遇到的第一位与我可以融洽交往的同学。只见他动作流利,步伐稳重,看似拖地,却是在享受,听,学校正在试铃声,而他悦耳的歌声是那么鼓舞大家,个个麻利起来,有的还跟着唱了起来。就这样,我们成为了全年段第一个完成大扫除的班级。
校园的铃声固然难听,但我始终无法忘却,因为,忘了它,也便忘了他。
他和我个子一样高,所以成为了同桌。刚开始,我们相处得不错,我发现他总在铃声响过之后唱一段完美的歌声。但就在第二天的
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此时无声胜有声作文【篇1】鞭炮燃起了,一声盖过一声。空气也被引爆了,形成了一层喜庆的大气层。又是新的一年,xx年走过,xx年到来。时间从来都那么准时,它不会因xx年有太多的惊喜而停留,也不会因xx年有那么多灾难而匆匆。但这给人惊喜与灾难的xx年更让人懂得敬畏生命,珍惜生命。而我更希望家人平安幸福,更想给家人一份新年的祝福。
过新年吃饺子,这是中国几千年来的传统。这不,今年我家人就特别齐,爷爷奶奶也来家里过年,老中青三代都聚在了一起。全家人坐在热乎乎的炕上,边包饺子边看电视边聊着家常。妈妈突然建议道:“今年咱也往饺子里放硬币,谁吃到就代表在xx年好运连连,怎么样?”全家人一致表示赞同。
开饭时间到了,全家人围在大圆桌旁,香喷喷的饺子冒着热气,大家都等着吃那有硬币的饺子,我和妹妹更是为了得到这好运,要不惜撑破肚皮多吃几个呢!
正大大家热热闹闹争着抢着找幸运饺子的时候,我看到妈妈夹起一个包着花边的饺子。我的心跟着饺子悬了起来——幸运饺子?妈妈略一迟疑,就将这个饺子放到了奶奶的碗里:“妈,您多吃几个。”
奶奶愣了一下,似乎明白了什么,将饺子拨进了爷爷的碗里,郑重地说:“老头子,累一年了,再吃一个。”爷爷端详了一下这个“莫名”的饺子,却夹给了我:“孙子小,得多吃,多吃学习好。”其实,我早就看在眼里了,便直接将饺子推到了爸爸面前——爸爸担子最重,还是让他幸运吧!爸爸呢,没有说什么,只是默默地夹起饺子,放进妈妈的碗里,饺子周游了一个“世界”,在这个世界里,也就有了爱的味道,浓浓地弥漫开来。
这时,饺子再次推让到爷爷那里,几双筷子摁住了,大家的眼里同时流露出一种企求。谁也不再说什么,无声的片刻,大家的目光聚集了所有的爱,攒在一起……
外面鞭炮齐鸣,打破了屋内的宁静。“滴答、滴答、滴答”,石英钟欢快地敲击出每个人心头的祝福之音。
这时,我的心里一酸:这饺子里,包着全家人的爱与希望,也包着家人无声的情怀呀!
此时无声胜有声!在这短暂而漫长的无声传递中,在片刻的无言、郑重的给予之间,每个人都送出了祝福,也都得到了祝福!
此时无声胜有声作文【篇 查看更多>>写作是展现个人思想和情感的最佳途径。认真打磨每篇文章,不仅可以提高写作水平,还能够积累宝贵的经验。不妨参考一下这里我们为你精心整理的最新"此时无声胜有声作文"范文,关注本网站,获取更多优秀的文章资源。...