肩膀作文(必备四篇)。
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肩膀作文 篇1
鸟，以一双弱小的而又强大的翅膀迎接风雨；人，以一对肩膀挑起天地。 每每看到空中的飞鸟在风雨中艰难的扇动着双翅，这时便为这一幕而感动不已。
造物果真是神奇，在这小小的鸟儿身上孕育着迎风抗雨的能力——翅膀，让它为生命的生存而不停地扇动，搏击。那永不停歇的双翅，多么像人类永不退缩的肩膀——那随时都准备挑起人生的重担的肩膀，不管你是瘦弱的，还是强壮的，我们都在默默的承受着天地之间的重重压力。
是的，认得肩膀如同鸟人的翅膀一样，是为承受压力而生存的。肩膀的力量是我们肉眼无法看透的。唯一能证明肩膀的力量潜能是沉重的担子——人生的理想与责任。在理想与责任面前，肩膀没有怨言默默的承受着，承受着大地间的重担，令人难以置信地能力挑起了天地的重任。
任何加于人类的苦难都是人类的一种责任——爱。而任何人的理想都不能缺少这种责任——爱。没有爱我们何谈理想与责任呢？也难以发挥你肩膀的潜能。唯有爱，可以把你肩膀的潜能发挥到极致，可以实现美好的理想
张丽莉老师，一个默默承受着压力，用肩膀挑起了两名同学的生命，以她的爱心谱写着生命壮丽的诗篇，以她无私的爱实现着“让两名在人生最灰暗的瞬间看到了最美的一缕阳光”也以他无私奉献的爱诉说着奉献的真谛。张丽莉老师。她那被压迫的双肩始终默默地挑着担子，在越来越多的压力下她把肩膀的承受潜力发挥到最大的极致
张丽莉老师的双膀，体现着人类最伟大的精神。他的肩膀，蕴含这足以挑起天的力量，这样的一双肩膀才不愧是人类的肩膀。人的一生要面对的困难何止是灾难。当我们面对的困难与灾难的时候请不要垂下自己的肩膀。要知道天大，地大，大不出我们的肩膀！让我们把张丽莉老师的精神化入我们的肩膀，激发我们肩膀的的潜能，对自己与他人负起责任，为他人献出自己的一点点爱。重扬我们人生的风帆。
肩挑重任的人生才完美，肩负天地的人生才壮观。就让我们肩并着肩，奉献肩膀的力量，凝聚肩膀的爱，唱响肩膀的人生。
肩膀作文 篇2
在非常宁静而美丽的小城，有一对非常恩爱的恋人，每天都去海边看日出，晚上去海边送夕阳，每个见过的人都向投来羡慕的目光。
可是有一天，在一场车祸中，女孩不幸受了重伤，她静静地躺在医院的病床上，几天几夜都醒。白天，男孩就守在床前不停地呼唤毫无知觉的恋人；晚上，他就跑到小城的教堂里向上帝祷告，他哭干了眼泪。
月了，女孩仍然昏睡着，而男孩憔悴不堪了，但他仍苦苦地支撑着。终于有一天，上帝被痴情的男孩感动了。于是他决定给执着的男孩例外。上帝问他：“你愿意用的生命交换吗？”男孩毫不犹豫地回答：“我愿意！”上帝说：“那好吧，我可以让你的恋人很快醒，但你要答应化作三年的蜻蜓，你愿意吗？”男孩听了，坚定地回答道：“我愿意！”
天亮了，男孩变成了一只漂亮的蜻蜓，他告别了上帝便匆匆地飞到了医院。女孩真的醒了，而且她还在跟身旁的一位医生交谈着，可惜他听。
几天后，女孩便康复出院了，她并不快乐。她四处打听着男孩的下落，但人知道男孩究竟去了哪里。女孩整天不停地寻找着，然而化身成蜻蜓的男孩却无时无刻不在她身边，只是他不会呼喊，不会拥抱，他只能默默地承受着她的视而不见。夏天了，秋天的凉风吹落了树叶，蜻蜓不离开这里。于是他最后一次飞落在女孩的肩上。他想用的翅膀抚摸她的脸，用细小的嘴来亲吻她的额头，然而他弱小的身体以被她。
转眼间，春天来了，蜻蜓迫不及待地飞回来寻找的恋人。然而，她那熟悉的身影旁站着高大而英俊的男人，那一刹那，蜻蜓几乎快从半空中坠落下来。人们讲起车祸后女孩病得多么的严重，描述着那名男医生有多么的善良、可爱，还描述着的爱情有多么的理所当然，当然也描述了女孩快乐如从前。
蜻蜓伤心极了，在接下来的几天中，他常常会看到那个男人带着的恋人在海边看日出，晚上又在海边看日落，而他除了偶尔能停落在她的肩上以外，也做不了。
年的夏天长，蜻蜓每天痛苦地低飞着，他勇气接近昔日的恋人。她和那男人之间的喃喃细语，他和她快乐的笑声，都令他窒息。
年的夏天，蜻蜓已不再常常去看望的'恋人了。她的肩被男医生轻拥着，脸被男医生轻轻地吻着，去留意一只伤心的蜻蜓，更心情去怀念。
上帝约定的三年期限很快就要到了。就在最后一天，蜻蜓昔日的恋人跟那个男医生举行了婚礼。
蜻蜓悄悄地飞进教堂，落在上帝的肩膀上，他听到下面的恋人对上帝发誓说：我愿意！他看着那个男医生把戒指戴到昔日恋人的手上，然后看着甜蜜地亲吻着。蜻蜓流下了伤心的泪水。
上帝叹息着：“你后悔了吗？”蜻蜓擦干了眼泪：“！”上帝又带着一丝愉悦说：“那么，明天你就可以变回你了。”蜻蜓摇了摇头：“就让我做一辈子蜻蜓吧……”
有些缘分是注定要失去的，有些缘分是永远不会有好结果的。爱人不要拥有，但拥有人就要好好去爱他。你的肩上有蜻蜓吗？
肩膀作文 篇3
这是一篇命题作文。要仔细分析肩膀的功能、意义、可以从延伸肩膀的意义，如信念、理想、希望、安全保障等。所以可参考以下立意：
一、是从肩膀的功能角度来思考，肩膀是一个人身体的重要部位，肩膀的存在意义重大。
二、是从肩膀的比喻义和引申义来思考，这种思考是创新的最佳角度。如肩膀是信念，肩膀是理想，肩膀是希望，这些支撑了一个人的精神世界，我们需要依靠信念、理想、希望。肩膀是一个民族腾飞的保障，自古以来，铁肩担道义者不就是最好的范例吗?
三、考生还可以逆向思维来求新，任何事物的存在都是矛盾的统一，肩膀的多寡与我们的成长有何关联呢?肩膀是越多越好，还是越少越好?全凭你的认识来决定。肩膀多，可以使我们衣食无忧，学习无苦，但却带来了好逸恶劳、不思进取的坏毛病;肩膀少，虽然会使我们经历人生的种种不幸或苦难，但却带来我们对人生、对社会的深刻认识，增强自我抗挫折能力，使自己更健康地成长。
肩膀作文 篇4
巍巍中华五千年，历史的车轮走过，留下一道清晰、沉重的痕迹。——题记“天下兴亡，匹夫有责。”当这句话回荡在昏黄的天空上时，多少人撑起肩膀，担起责任，走过用汗水和泪水浇注的土地；多少人热血沸腾，为了人民，不惜生命，用鲜血抒写着那泛黄的篇章。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”马车从贫瘠的土地上驶过，扬起一阵烟尘。坐在车里的荆轲看着路边颓废的村庄，太子丹的话回荡在耳边，他不会让成像的雪白流，不会让国家灭亡。他紧紧握住了那把匕首。
路边越来越多的是人的尸体和因战乱逃荒的人民。他开始犹豫：赵国、天下，哪一个更重要。大雁哀嚎着飞过，秦国大殿上已经空无一人，只有殿上殷红的血迹，斑斑点点，似一朵朵红艳的傲梅。在抽出匕首的那一刻，他选择了天下，可又因为责任他不得不用死来谢罪。放过嬴政，来求天下一统。啊，博大的肩膀。