改写望洞庭作文

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在一个美好的秋夜，凉风习习，赴任途中的刘禹锡正坐在旅店的窗前，一个人对月小酌。这是，一缕月光透过窗棂在桌上投下了一个朦胧的光晕。于是，他信步走出店外，向洞庭湖走去。

刘禹锡抬头一看，只见一个月大如盘的月亮，像一位仙女披着一件美丽的衣裳，发出皎洁的月光。又像是用轻纱般的云层，遮住了月亮姑娘的半边脸。

他慢慢地低下头看见湖面上，有一个月亮的倒影，真像一幅美丽和谐的画呀！

湖面水平如镜、波光粼粼就像一面没有打磨过的铜镜。偶尔有几条小鱼，小虾跃出水面还没等你看清楚湖面上只有一道道涟漪了，从不远处传来“哗哗”的声音，哦，原来是渔船归来了呀!渔火星星点点就像在湖面上撒下了一串串的碎金。

洞庭山水就像一幅迷人的山水画，美丽极了！远远望去，在皓月的银辉下，青翠的君山、浩渺的湖水和皎洁的月光浑然一体。就像硕大的白银盘里放了一枚倒扣着的小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱！

看到了这样的美景，刘禹锡再也抵抗不住这美景的诱惑了，突然刘禹锡诗兴大发，捋捋胡子写下了这首《望洞庭》：

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色，

白银盘里一青螺。

著名诗人刘禹锡，久闻洞庭美景，就在一个硕果累累的秋天来到了洞庭湖，来看一看美丽的洞庭湖。

这天，刘禹锡来到了洞庭湖，在阳光的映衬下洞庭湖闪闪发亮，清澈的湖水静得像一面平镜再加上花朵衬托下显得更加美丽，刘禹锡十分高兴决定写一首诗赞美洞庭湖。他回到客栈后就开始写诗却没有头绪，他想了很久仍然没有灵感，就决定出去走走寻找灵感。他走在大街上眉头紧锁。一位好心的渔夫问：“年轻人，咋了？”：“我来游赏洞庭湖的美景，看了这么美丽的景色，想写一首诗咱们洞庭湖。”：“这是好事呀！怎么闷闷不乐的呢？”：“因为没有灵感呀！老人家，您看这可怎么办呀？”刘禹锡无奈地说。：“年轻人，这你可就有所不知了刘禹锡无奈地说。：“年轻人，这你可就有所不知了，晚上的洞庭湖比白天的洞庭湖更美，你晚上再去瞧瞧吧！”听了这一席话，刘禹锡豁然开朗，迫不及待的等到夜深人静。

夜，渐渐深了，刘禹锡打着灯

教案课件是教师必须要有的课件，因此在编写时老师们需要花费一些时间。只有做好教案课件的前期准备工作，才能实现预期的教学目标设计。工作总结之家的编辑给大家分享的是一篇关于“望洞庭课件”的文章，请务必关注我们网站的最新动态以确保业务稳定！

【教材分析】

《望洞庭》中诗人以轻快的笔触，勾勒出一幅风景优美的洞庭湖秋夜图。

明月当空的夜晚，诗人经过洞庭湖，记下所见的景象，故名为“望洞庭”。全诗的大意是：湖光秋月互相辉映，显得那么和谐，平静的潭水，如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜，那月下洞庭湖里苍翠的君山，从远处看，就好像在白银盘里盛放着一枚青螺。

【学情分析】

《望洞庭》这首诗选择了月夜遥望的角度，通过丰富的想象和形象的比喻，将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖，跃然纸上。诗人笔下的月夜洞庭山水俨然变成了一件精美绝伦的工艺珍品，给人以莫大的艺术享受。学生已经积累了一定的诗词，对学习古诗词也有了一定的方法。教学的程序可按照运用插图和教师的导语带入诗的意境---理解词句、想像画面---吟诵诗词、体验诗情的步骤进行。另外中年级的学生已经具有一定的自主学习能力，注意课堂上要真正把学习的主动权归还给学生，通过教师有效地促进和支持性教学行为，帮助学生突破教学重难点，组织学生在轻松、自由的课堂环境中快乐的学习。

【教学目标】

能正确、流利、有感情朗读古诗；

能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写出本课《望洞庭》一诗所描绘的景色。

理解这首诗的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到美的熏陶。

【教学重难点】

理解古诗的意思，感悟诗的意境。

【教学安排】

一课时

【教学准备】

洞庭湖风光的多媒体课件、配套朗读音频

【教学过程】

一、激趣导入

1.诗句接龙

师：同学们，今天我们来玩一个“诗句接龙”的小游戏，老师说诗的上半句，看谁能最快说出诗的下半句。（“明石松间照，清泉石上流。”“飞流直下三尺，疑是银河落九天。”“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”）大家回答得真棒！那同学们有没有发现小游戏中这些诗句有哪些特点呢？

生：山水诗

2.揭题释题

诗人游历了名山、名水之后，诗兴大发，为了留住眼中的美景，于是写下了这些山水诗，今天我们就跟随唐代大诗人刘禹锡去看看他眼中的山水之美吧。请同学们跟老师一起书写课题。（板书：望洞庭，师指导书写“庭”，齐读诗题）

3.了解

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尊敬的各位游客，大家好!欢迎光临竹洞天风景区，我是景区导游——今天，将由我为大家作景区景点介绍。

各位游客，大家即将游览的竹洞天风景区是被誉为“北方第一竹”的日照市标志性特色景区。景区总面积1000多亩。栽培各类竹品种100余个。其中：毛竹面积400多亩，淡竹、斑竹、钢竹、月竹、紫竹、金镶玉竹等各色竹种500多亩。，东港区旅游局将这片自然资源开发建设为竹文化园、民俗文化园、少数民族歌舞剧院、农家乐生态园、游乐园等多功能的特色旅游景区，每年接待各地游客二十万余人次。这里既是人们观竹、赏竹、识竹、咏竹，陶冶情操的良好去处，又是人们休闲、娱乐、健身、提神的天然氧吧。204月开园以来景区先后被国家旅游局和亚太旅游联合会评定为“全国农业旅游示范点”， “中国最具吸引力的地方”。同时也被各地游客称道为 “南方的北方，北方的南方”。各位游客，现在大家看到我的右手边是我国历代诗人咏竹诗词长廊;左手边是部分游客留影和我国毛竹分布图及竹园简介。现在，请大家随我去参观“江北第一竹”标志碑和部分名贵竹子品种。

“江北第一竹”标志碑：

现在大家看到的“江北第一竹”标志碑是著名书法家王峰的大作。五个大字道出了这个景区的特色所在。无论是面积还是种类，这里称作“北方第一竹园”是当之无愧的。在这里我简要地向大家介绍一下这片毛竹园的成长史。“毛竹生南国，溯源至盘古，移植过江北，侨乡当故土。”1972年，当地群众为发展多种经营，大胆试验“南竹北移”，从浙江德清县移来毛竹22株，栽培于此。标志碑上的”将帅”是指毛竹园所在的将帅村。“几经霜雪寒，数度旱涝苦，繁衍三十载，悄然成一族”。目前，景区毛竹已衍生到8万多株。亭亭玉立的毛竹与园内的淡竹、紫竹、金镶玉竹等几十个品竹种和睦相处，繁荣共生，形成了一片靓丽的独特风景。这个标志碑小广场的周边就有10多个竹子品种。这种竹子叫金镶玉竹，又称金明竹，是比较耐寒的竹子品种。大家注意看，这种竹子的竿是黄色的，但它的凹槽部分却是绿色的，前后在每一竹节中对称生长，具有很高的观赏价值。这边大家看到的是紫竹

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在唐代中后期，“安史之乱”时。为了平息战争，从新安，石壕，潼关等地抓人充兵，大诗人杜甫刚好要从洛阳去华州。

途中路过石壕村，便投宿到一户老妇。到了晚上，夜深人静时，人们都已经睡觉时。就有差役来敲门，找人去充兵。这户人家起来后，老头儿马上就跳墙逃跑了，老妇就出去开门应付。

一看门，差役吆喝了一声，显得十分凶怒。！老妇显得十分痛苦。一下子就泪流满面，哭诉自己的悲哀。

老妇哭了一会，上前对差役们说“我本有三个儿子，好不容易把他们养大成人，到了结婚生子，孝敬我的时候，却因为这次战争，都去了邺城，当上了守卫邺城的士兵。前两天一个儿子还捎信回来。说他们在打仗的时候有两个儿子已经为这次战争而牺牲了。活着的还可以姑且着活着，如果死了的话，就彻底死了。”可官吏却一点也不同情他，执意要让他加交人，还说“你们家就没有别的男人了吗？”老妇就说：“家里真的没有别的男人了。”这时还在吃奶的孙子，因为见官吏的吵声，就哭了起来。官吏就问：“你问家不还有人吗？”老妇说：“家中只有还在吃奶的孙子，因为有孙子，所以母亲没有离去，但是她出来进去，已经没有一件完整的衣服了。”官吏还不放过他们。老夫就说：“我虽然力气小，请让我跟你们一起回去，刚快去河阳去服役。还能够去准备早餐。

到了深夜，说话的声音没有了，但好像听到有人在哭，天亮要登程赶路时，只和老头一人告别。

新生的柳枝在春风飘扬，万物的生机于心间酝酿。你轻轻地走来，来到我面前，我的心如雏菊，初绽在温暖的春天。你说要走，我依依不舍。春意盎然，远方的天际柔美的铺展开来，送你到淇水，流水潺潺，沁我心扉，此刻芳华美好宣泄，愿你我爱情，亦如这流水，绵绵无尽。你说青春易逝，催我赶快决定，我脸颊泛起红晕，不禁笑了起来。轻风徐来，叶落淅淅，我抬起一片枯叶，轻放在流淌的河水，愿这叶扁舟，顺着流水，飘向我们那秋天的约定。

万物于秋皆衰也，而吾心愈烈，你未如期而至，我便到那高墙上去寻你，然卒不见，于簌簌泪水中，万物红衰翠减尽相失色，你的身影却在眼前徘徊。你终于出现，我心一暖，冰雪消融，绿草如茵，你我占卜，