搜索
诗歌教案
诗歌教案栏目给大家带来大量诗歌教案、诗歌教案范文大全等内容，帮助大家对过去的工作进行经验总结，更多诗歌教案相关内容可以关注我们！
以下內容是小編為您整理的與您需求相關的資訊：“桥的诗歌教案”。老師們都需要為每堂課準備教案課件，每位老師都需要認真準備自己的教案課件。製作精良的教案是促進學生學習的重要措施之一。提供的建議和策略僅供參考之用，請根據自身情況調整！
桥的诗歌教案【篇1】学习目标：
学习鉴赏古代诗歌的形象，了解并掌握古代诗歌形象鉴赏的基本方法。
学习重点、难点：
1．如何理解诗意。
2．如何鉴赏古诗形象。
3. 如何作答鉴赏类主观题。
课型：复习课
教学设想：
思路：按照从感性到理性的认识规律呈现学习内容，理论实践相结合。
方法：结合实例，指导学生学习鉴赏的基本要求和方法，采用朗读、讨论、点拨、讲解、评议等方法实现学习目标。
教学过程
（一）导入新课
1．导言
2．回顾与展望
①回顾2002年高考题，说明题型变化特点
②指明2003年高考《考试说明》对古诗文鉴赏评价的要求
（二）鉴赏诗词形象
一、初步理解诗意。
1．阅读实践 题大庾岭北驿
宋之问
阳月南飞雁，传闻至此回。
我行殊未已，何日复归来？
江静潮初落，林昏瘴不开。
明朝望乡处，应见陇头梅。
注：①这首诗是宋之问流放钦州途经大庾岭时所作，大庾岭在今江西大庾，又名梅岭。②阳月，即农历十月。③陇头梅：语出南朝梁时诗人陆凯的诗句“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南何所有，聊赠一枝春。”
思考：
① 这首诗的写作背景是什么？
② 诗中的'“至此回”说明了什么？“江静”、“林昏”描写了怎样的景物特点？
③怎样理解“何日复归来”“应见陇头梅”的含义？
2．阅读理解的一般方法：
①阅读标题注解 ②抓住关键词 ③破译典故 ④联系作者生平、思想、创作风格
二、鉴赏诗歌形象，品味诗歌意境。
1．形象 意象 意境
2．理解中国古典诗词中的特殊意象
3．品味诗歌意境，感悟意境的传情效果。
①把握意境的色调、氛围
材料：苏轼《卜算子·黄州定惠院寓居作》
注意：色调氛围与感情基调的关系
②想象联想，寻找跳跃的意象间的联系
材料：
约 客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
4、鉴赏思维的一般规律：
1．整体感知，“词不离句，句不离篇”。
2．展开丰富合理的想象和联想。
三、主观作答：
1．主观作答 独坐敬亭山
李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
注：本诗作于唐天宝十二年，即作者离开长安后的第十年
查看更多>>2024.01.07 诗歌教案
教案课件是老师不可缺少的课件，所以在写的时候老师们就要花点时间咯。教师应该根据学科的特点来巧妙地设计教案。工作总结之家的编辑为您精心整理的“抗战诗歌教案”为您揭晓，让我们相信这篇文章对您会有所帮助！
抗战诗歌教案【篇1】抗战诗歌教案
一、教学目标
1.掌握抗战诗歌的主要诗歌表现形式和艺术风格；
2．了解抗战诗歌的社会背景和历史背景；
3．培养学生的思辨能力、文献阅读能力和文学审美能力。
二、教学内容
1．什么是抗战诗歌
2．抗战诗歌的主要诗歌表现形式和艺术风格
3．抗战诗歌的社会背景和历史背景
4．抗战诗歌的阅读分析和欣赏
5．抗战诗歌中的爱国主题
三、教学重点
1．掌握抗战诗歌的主要诗歌表现形式和艺术风格；
2．了解抗战诗歌的社会背景和历史背景；
3．培养学生的思辨能力、文献阅读能力和文学审美能力。
四、教学方法
1．讲授法
2．分析法
3．比较法
4．阅读法
五、教学内容
1．什么是抗战诗歌
抗日战争时期的诗歌作品，其基本特征是拥护民族抗战，反对日本侵略。抗战诗歌的诗歌表现形式和艺术风格具有鲜明的时代性。它反映了抗战时期民族精神、人民力量和民族意识，代表了抗战时期的文学主流。
2．抗战诗歌的主要诗歌表现形式和艺术风格
抗战诗歌的主要诗歌表现形式和艺术风格有以下几种：
（1）爱国主义抒情诗。此类诗歌用抒情的笔触表现对祖国和民族的热爱之情，以呼唤民众抗战精神。
（2）战斗的描写诗。此类诗歌常常是用实际的叙述方式描写战争的真实情景，以表现抗日战争的英雄精神。
（3）抗战诗歌的祈求和歌颂。此类诗歌以渴望和呼唤祖国和平、祈求胜利和振兴为主题，表达抗日战争的坚定信念和面对困境的勇气与斗志。
3．抗战诗歌的社会背景和历史背景
抗日战争是中国民族精神的巅峰之一，以此时期的文化业绩为代表的文化繁荣，是一种在抗日战争期间的大规模趋势。那个时候，抗日救国的呼声越来越响，一大批文化人响应国家的号召，积极投入到文化教育战线。
在历史变革的时代背景下，抗战诗歌成为了先进文化的载体，它是传承民族文化、增强民族自信的重要途径之一。抗战诗歌是一个反抗的创作门类，没有其他的背景，那么对于这种门类诗歌，可以从历史文化背景中寻找他的思想根源。在抗日战争时期，人民和革命正面对着重大的改变，政府机构的建立和新文化运动的兴起，使得抗战诗歌成为了反抗大气中的一部分。
4．抗战诗歌的阅读分析和欣赏
据观察
查看更多>>这篇文章将对大家理解“诗歌家的教案”有很大的帮助。教案课件既关系到教学步骤，也关系到教学的课程标准，又到了写教案课件的时候了。制定好教案是教师教育教学核心素养之一。希望以下解决方案能够对你有所启示！
诗歌家的教案(篇1)教学过程：
一、询问上世纪80年代的背景，导入新课：
记得有一个笑话，有个学生历史考试不及格，回家后，他委屈地对父亲说：老师尽考一些我出生以前的事，我怎么知道呢？同学们，你们都出生于20世纪90年代，那么，有谁能说说20世纪80年代的事情吗？（要求能答出改革开放）是啊！20世纪80年代初，在党的十一届三中全会精神的鼓舞下，祖国迎来了改革开放的新时代，在人生的征途上，历经了坎坷的诗人焕发了青春，写下了这首赞美祖国，赞美人民的诗篇。
这首诗写于20世纪80年代，当时中国人民正从噩梦中醒来，挣脱了各种有形和无形的枷锁，在党的十一届三中全会精神的鼓舞下，迎来了改革开放的新时代。
刘湛秋（1935）当代诗人。中学时代就在《进步青年》杂志上发表过诗作。他曾当过工人、编辑、翻译。50年代末60年代初曾在报刊发表过诗、散文、评论、小说及报告文学等。现为《诗刊》社副编审。
三、反复朗读这首诗，注意朗读节奏，体味诗歌的音乐美。
（1）诗人通过哪些具体的形象表现中国的土地是神奇的？
（明确：诗人通过杜鹃花、三峡、神女峰、冻土层、椰子林、海浪等意象，从山川的壮丽、沃土的广阔、文化的悠久、物产的富饶等方面来表现。）
（2）诗歌的第二节，怎样写出了中国人民的美丽？
（明确：先写外貌之美、次写性格之美，再写思想之美，这里运用了比喻、拟人、夸张的修辞手法充分表现了中国人民的美。）
（1）如何理解黄金般的相思的含义？
（明确：黄金，色彩鲜艳，分量沉重，永不褪色，不易改变。用黄金修饰相思情，形象地表现了华夏子孙对祖国深沉凝重的眷念之情。）
（2）如何理解挂霜的葡萄下跃动着欢乐/坚硬的核里已绽开复兴的契机的含义？
（明确：这里诗人将人文景观融合到自然景观中，跃动的欢乐、复兴的契机不仅饱含了诗人对未来的期待，更是对充满希望的未来的热烈欢呼。一个伟大的转型期的到来，中国的土地因此会更加神奇，更加美丽，更加充满生机。）
诗人把对中国的土地的讴歌和礼赞都具体化了。花美、山美、水美、土美，再加上那黄金般的相思，这样就避免了空泛抽象，大而无当。
中国的土地在诗人的眼里之所以神奇、美丽，一是因
查看更多>>2023.08.17 诗歌教案
教案课件是教师在课堂上非常关键的工具，所以教师需要花心思来制作自己的教案课件。教案课件应能够展示教学过程中的智慧和创造性。为了帮助您，我们特意收集整理了有关“桥的诗歌教案”的相关内容，希望能对您有所帮助。欢迎您阅读本网页！
桥的诗歌教案 篇1一、教材分析：
六年级上册综合性学习“轻叩诗歌的大门”分成“诗海拾贝”和“与诗同行”两大板块。本节课，我专门选择了“古诗”这一范畴让学生围绕“与古诗同行”开展综合性学习活动。学生在五年级已开展过两次这种综合性学习，具备了一些综合性学习的基础。因此，在本次活动中，我主要抓好策划、活动、交流、评价等几个环节，充分体现综合性学习自主、探究、开放的特征，从而使综合性学习更有实效。
虽然六年来学生已经积累了一定量的古诗词，但要在活动中得到充分的体现，还是需要对古诗词有更深更广的积累。因此，针对本次综合性学习，从开学初就有意识地为学生提供古今中外的优秀诗篇，希望能让学生在有一定的量的积累的基础上，达到质的飞跃。
在学生已有一定的诗歌积累的基础上，让学生走近诗歌，去“轻叩诗歌的大门”。综合性学习开始后，指导学生分小组、按题材去搜集诗歌，背诵诗歌，这样，学生的收集避免了盲目性，主题更鲜明，学习效果会更显著。
在活动展示环节，通过小组展示主题诗词、古诗知识竞赛、吟唱积累古诗、诗歌朗诵会、写总结等丰富多彩的活动，引导学生领略古诗的韵味，让学生走进经典诗文，在活动中真正提高语文素养。
一、导入：
1.同学们，这段时间，我们已经搜集、阅读了许多诗。今天，让我们再一次叩响诗歌的大门，与古诗同行。（板书课题）
2.在学习中，同学们自由组合成了5个小组。请组长来介绍一下自己的小组。（组长介绍小组名称并贴组名，组员呼喊口号）
3.各组的组名充满了诗情画意，从你们铿锵有力的口号中我感受到了小组的凝聚力，相信你们接下来的展示一定会十分精彩。
二、经典诗文我最爱：
1.在前段时间的学习中，各组制定了学习计划，确定了主题，我想，你们已经根据各自的主题搜集了很多古诗吧？能在全班交流吗？
2.各组汇报学习情况：
四季诗。春有百花夏有荷，秋有菊花冬有雪。感谢你们小组精彩的展示。
思乡诗。这些古诗都表达了诗人对家乡的深切思念，情深意长，打动人心。
送别诗。这些诗道出了朋友的依依惜别之情，让我们感受到了朋友间深厚的友谊。
-3绿树村边合，青山郭外斜。夕阳无限好，只是近黄
查看更多>>2023.07.03 诗歌教案
小编现在向你推荐幼儿园诗歌打电话教案，还请您能收藏本网页。我们常说，机会是留给有准备的人，幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识。因此，老师会在授课前准备好教案，教案为学生带来更好的听课体验，从而提高听课效率。...
2023.04.01 幼儿园打电话教案 打电话教学教案 幼儿园打电话教案模板
殚竭心力终为子，可怜天下父母心，母亲的心灵是子女的课堂。母亲节在祝福声中到来，让我们将美好的祝愿用言语表达出来吧，怎么样才能写好母亲节祝福语呢。请你阅读工作总结之家辑为你编辑整理的《母亲节诗歌文案》，欢迎分享给你的朋友！...
2023.05.01 母亲节诗歌文案
庄稼吃得肥，不怕风雨不怕雷，五一劳动节是引起全世界劳动人民共鸣的重要节日。五一劳动节来临之际，我们可以送上一份劳动节祝福。我们为您特意收集整理了《五一劳动节诗歌文案》，为防遗忘，建议你收藏本页句子！...
2023.04.07 五一劳动节诗歌文案
白云轻拂着春风里飘逸的长发，嘴角挂着笑容，满怀悠闲的心情在阳光下享受着春天的美好。如今，“三八”国际妇女节已成为联合国法定纪念日，对女性的祝福是不可或缺的。女性同胞们，你们辛苦了，祝福你们三八快乐！此外，以下是一部经典影片的介绍——《妇女节诗歌文案》，希望大家喜欢。...
2023.05.15 妇女节诗歌文案
关于范文我们怎么撰写呢？文档的存在便利了很多繁琐的事情，范文使用的范围越来越广了，下面的内容主题为歌颂五一劳动节诗歌，是工作总结之家编辑为你整理的。...
2023.04.12 歌颂五一劳动节诗歌
“一致是强有力的，而纷争易于被征服。”，大家对那些朗朗上口的标语口号很熟悉吧。标语通俗易懂，容易记忆，也就是常说的“洗脑”。以下内容是工作总结之家特地整理的“世界诗歌日宣传文案”，还请您能收藏本网页句子！...
2023.03.16 世界诗歌日宣传语 世界诗歌日宣传口号大全 世界诗歌日宣传文案
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。《诗经》讲了情节，读了以后让人不断地回味！我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。怎么写《诗经》的读后感呢？为此，工作总结之家小编从网络上为大家精心整理了《诗歌源头诗经的读后感》，仅供参考，欢迎大家阅读。...
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏， 古诗的韵律感和节奏美是它独有的魅力所在。它是古代先贤的智慧结晶，是我们中华文化的重要传承。工作总结之家编辑为此仔细地整理了以下内容《红色诗歌朗诵》，欢迎品鉴这些句子！...
