一剪梅课件
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教案课件是教师教学工作的起始环节,在要求下,每位教师都应该准备教案课件。教案是促进学校内部教育教学协调和互动的关键工具。经工作总结之家收集整理的“一剪梅课件”内容,感谢您阅读本网页,希望您能一直关注我们!
一剪梅课件 篇1教学目标:
1、识记基本字词义、疏通诗意、学会朗诵,《一剪梅》体裁、题材、词牌特点;
2、掌握李清照的生平经历以及时代对她词风的.影响,掌握“易安体”基本特色;
3、掌握、理解诗词意境及其分析诗歌的基本方法,把握词作中体现出的作者情感;
4、学会写作简洁精练的诗词鉴赏短评。
1、请大家听一首歌(《月满西楼》),请注意倾听里面的歌词。
2、这首歌大家熟悉吗?歌名是什么?里面的歌词来自宋代一位著名女词人的词《一剪梅》。
明确:李清照,宋代著名女词人,号易安居士。初中时候我们学过她的《如梦令》,大家还记得吗?(师生齐背《如梦令》常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。)
词中写的是作者少女时代无忧无虑的生活和开朗愉快的心情。当年她是“少年不识愁滋味”啊。然而,随着年龄的增长和生活的变迁,女词人还能一如既往地做个快乐天使吗?带着这个疑问,我们学习作者的另一首名篇《一剪梅》。
吟诵是我们学习古诗文的第一步,到底李清照在这首词当中表现了怎样的情感呢?下面就让我们先一起来齐读。
2、这首词当中表现了怎样的情感? 相思之愁。
3、应该用怎样的一种语气语调来朗读呢?缓慢、悠长。我们来试读。
4、教师范读,希望同学们随着老师一起读。
5、同学们已经慢慢进入情感了,下面请大家声情并茂地自由读一遍。体味词中一种回环往复的音韵之美。
经过多次地朗读, 我们的脑海中是否浮现出一位清丽端庄、多愁善感女词人的形象。
1、背景介绍:
李清照的相思之愁从何而来?她在思谁?
明确:写于她新婚不久,属于是少妇时代。新婚不久的李清照,丈夫赵明诚经常要外出游学、为官,这就给多情的李清照带来极大的悲愁和苦闷。思恋之中,作为一个聪慧颖悟、才华过人的女性,她自然不免抒写她思念丈夫的愁情。
2、她的词和人一样,也是笼罩着一层淡淡的哀愁,让我们一起体味这位千年美丽女子的愁情。本词一定有打动你的地方。请同学们畅所欲言地谈谈你欣赏的词句。
明确: “红藕香残,通过景物的描写,点明了时节,透露出秋景的冷落、萧条,这是一种以点带面的写法,而且渲染了环境气氛,对作
查看更多>>2024.01.07 一剪梅课件
授课时,教师通常会准备教案和课件,教案的制作需要老师费心劳神。制作好教案有助于教师更好地掌握课堂气氛。我们提供了关于“一剪梅课件”方面的相关资料,欢迎您收藏本站并关注我们的更新。
一剪梅课件(篇1)一、教材分析
《一剪梅》是宋代女词人李清照的代表作之一。它很好地体现了被称为“易安体”的李清照作品的艺术风格,即清丽典雅,温婉细腻。鉴赏这首词应该让学生用情感去参与、用心灵去体会,力争能够切实把握住作者内心那种缠绵悱恻的情怀。
二、教学目标
1、了解李清照及其创作风格;
2、熟读并背诵全词;
3、学会赏析诗句、并掌握诗歌鉴赏的技巧;
4、体会作者表现的“愁”,学习对比赏析;
5、培养学生对中国古典诗词的热爱。
三、学情分析
高二年级的学生已经初步具备了诗歌鉴赏的基本能力,所以在教学过程中教师没有必要作过多地讲解说明,而是要让让学生讨论发言以提高鉴赏的积极性,同时辅以多媒体手段,用优美的歌声和画面营造氛围,效果要比传统的讲解方式好得多。
四、教学方法
朗诵法、小组讨论、学生积极展示
五、教学重点及难点
1、学习对比赏析;
2、初步掌握诗歌鉴赏的基本方法。
六、教学过程
教学过程(给环节要注明预设时间) 教师活动 学生活动 设计意图
一、导入
“在我国词坛有一位传奇女子,她把三分泪水、七分才气凝结成篇篇妙语华章,她就是千古才女李易安,万古愁心李清照”
观看视频《中华勤学故事之李清照》引入作者李清照。
播放ppt 观看ppt 了解李清照和赵明诚的幸福生活,为理解诗歌做准备
二、作者作品
(让学生回忆接触过的李清照的作品,介绍自己所熟悉的李清照的生平及故事,教师小结(见幻灯片),引出知人论世的诗歌鉴赏方法,明确李清照的诗词内容。)
李清照(1083-1155)号易安居士,南宋杰出女词人,济南人。李清照出生于一个爱好文学艺术的士大夫家庭,与太学生赵明诚结婚后,清照与丈夫情投意合,相敬如宾。一同研究金石书画,过着幸福美好的生活。然而好景不长,赵明诚经常外出为学为官,赵李隔河相望,饱尝相思之苦。后来金人铁蹄南下,南宋王朝腐败无能,自毁长城。靖康之变后,她与赵明诚避乱江南,丧失了珍藏的大部分文物。赵明诚空怀满腔热血,可惜出师未捷身先死。赵明诚病死后,目睹国破家亡夫死,清照在“寻寻觅觅、冷冷清清”的晚年,她独自漂流在杭州、越州、金华一带,在凄苦孤寂中度过了晚年。
李清照文词绝妙,鬼
查看更多>>2023.05.14 一剪梅课件
本文制作的“咏梅课件”,旨在让您尽情享受美食,欢迎您在这里浏览。对于每位老师来说,教案课件都是重要的教学步骤,也涉及到教学标准的实现。因此,每个老师都要认真规划自己的教案课件。唯有制作好教案课件,才能更好地实现教学目的。
咏梅课件 篇1教学目标:
1 、把握诗歌赏读方法;
2 、学习咏物词的写作特点。
教学重点:赏析词的内容、表现手法及炼字;
教学难点:对背景的把握,咏梅与自咏之间的关联;
课时:一课时
教学过程
一、导入: 周敦颐《爱莲说》
二、介绍诗歌赏读方法:意读、情读、美读;
学生集体朗读,整体感知,把握词意,达到意读目标。
分析内容:
(1) 上片写梅愁:梅生长的环境,荒寒寂寥,凄苦困厄;
(2) 下片咏梅品:以群芳反衬,凌寒先发,傲然卓立。
表现手法及炼字的赏析。
三、情读
咏物词的特点:托物言志。言志应知人论世。学生有感情地朗读本词。
上片:所遇之世:驿外断桥,黄昏风雨,正象喻着作者一生艰难的政治处境和他所遭受的政治打击;
下片:生平品质:争春无意,妒任群芳,正写照了他不屑媚俗邀功,有别于一般官僚政客们的傲岸性格;成泥成尘,香犹如故,凸现了作者即使粉身碎骨也还是坚持爱国理想,民族气节,君子操守的顽强意志。
咏梅是自咏,梅花是作者自我写照,人格化身。
四、美读:学生能读出美感。
古典诗词,贵在凝练,贵在意境,贵在寄托。本词妙在凝练而圆熟的语言,超群脱俗,独标一格。从屈原《橘颂》开始,就有以贞木劲草比拟正人直士,借佳卉幽芳歌颂高风亮节的优良传统,《卜算子》完美地继承、体现了这一优良传统。
五、比较阅读。
山园小梅 宋· 林逋 众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板黄金樽。
比较《卜算子 咏梅》和《山园小梅》各得其妙,各妙在何处?学生探讨。
总结:梅以韵胜,以格高。林逋所重,在其韵;放翁所重,在其格。
六、课后作业。搜集咏梅诗句,写一则关于中国梅文化的读书笔记。
板书设计:(可根据学生回答适当调整)
忧国伤时 托物 写梅愁:荒寒寂寥,凄苦困厄(烘托映衬)
明志——————咏梅
坚贞自守 言志 咏梅品:凌寒先发,傲然卓立(以群芳反衬)
咏梅课件 篇2教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵并默写课文。
2、了解词的大意,感悟毛泽东的革命乐观主义精神和谦逊的作
查看更多>>2023.05.24 咏梅课件
欢迎来到栏目小编为您准备的“剪纸的课件”汇总,期待信息能帮助到你谢谢阅读。每个老师都需要在课前有一份完整教案课件,相信老师对要写的教案课件不会陌生。 教案和课件的制作应该能够体现出教师的创造性和智慧。
剪纸的课件(篇1)一、变魔术,教师做示范,引起幼儿兴趣。
指导语:“今天,老师要教小朋友变一个魔术,看这是一张纸,等一下,老师要用手中的剪刀把这张纸变成一把梳子。”教师做示范,沿着直线剪纸。
二、幼儿操作,教师来回逡巡观察。
指导语:“现在,小朋友来变魔术。看看那个个小朋友变得梳子最漂亮。”教师发放剪刀,图纸。来回观察指导幼儿,提醒幼儿不要把乱挥剪刀。对个别需要帮助的幼儿进行个别指导。
三、引导剪完的幼儿卷纸,团纸。
引导幼儿把剪了的纸卷成扫把,花卷等。鼓励幼儿动脑,发展创造性思维和发散思维。
四、提醒督促幼儿将废纸扔进废纸篓,配合老师收拾剪刀等工具活动评析:
本次教育活动由变魔术引入,极大的调动了幼儿的积极性,使幼儿对于用剪刀“变”出梳子有极大的尝试欲望。托班幼儿的手指肌肉未完全发展,使用剪刀还不灵活。所以,李老师把两线之间的间距画的较宽,要求幼儿尽量沿着宽线条剪就可以了。这个活动很好的练习了幼儿小肌肉的发展。
活动出彩的部分还在于,剪完纸后的废纸利用。让孩子们发挥自己的创造力和想象力卷纸,团纸。这不仅是孩子们的思维,想象都得到了发展,使他们觉得新奇有趣,还在剪的同时锻炼了揉,折,压等动作练习。像有的小朋友还把团好的“汤圆”“花卷”请我们和其他小朋友吃。这也引导了幼儿共同游戏,团结友爱,与同伴友好交往的情绪情感。让幼儿把团成团的纸扔进垃圾桶,也很好的保持了教室的清洁卫生。
活动从引入到结束,环环紧扣,节奏把握明确。教师的语言简练,富有童趣,语气活泼,夸张,动作形象自然,显示了教师较高的教学素质。教师很好的扮演了活动的参与者,幼儿的观察者和引导者,全面充分的体现了幼儿是活动的主体。
幼儿从始至终也表现出极大的热情和极高的积极性,在练习手指肌肉的同时得到了快乐的情绪体验。
剪纸的课件(篇2)一、活动目标:
1.选择喜欢的方法,大胆剪出小兔的夸张头像,并运用已有经验自主装饰。
2.乐意在同伴面前讲述自己的作品创想,体验夸张变形带来的乐趣。
二、活动准备:
纸、剪刀、笔、背景、范花3张
三、活动过程:
(一)由《神秘花园》的故事导入活动,萌发幼儿参与活动兴趣。
查看更多>>2023.09.12 剪纸课件
以下是我们为您准备的“墨梅课件”详细全面的分析报告,欢迎阅读并参考。在给学生上课之前老师早早准备好教案课件,教案课件里的内容是老师自己去完善的。教案是教师对教学内容的深刻理解和准确把握的反映。...
2023.05.05 墨梅课件
在工作总结之家日以继夜地整理之后,我们今天真诚向大家推荐“梅兰芳课件”。每一位老师在上课前都需要准备好自己的教案和课件,因此,在制作这些内容的时候,老师们需要花费一定的时间和精力。只有不断地进行精心打磨,才能够创作出优秀的教案。我们热情欢迎大家与朋友们分享这些内容!...
2023.05.10 梅兰芳课件
这篇文章是为你准备的“剪纸的课件”主题相关信息,仅供参考,一起来看看吧。老师在教学时需要提前准备好每节课的教学课件,因此认真撰写教案是必不可少的。教案写得好,才能实现完整的课堂教学效果。...
2023.05.27 剪纸课件