幼儿火灾教案

工作总结之家精心设计的“幼儿火灾教案”一定会让您感到非常满意。教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，每天老师要有责任写好每份教案课件。教案是日常教学管理和督导的重要依据。请您收藏此页面以便随时查阅！

【活动前评析】

在一个阳光明媚双休日的早上，我打开电视无意中听到这样一则新闻：

山区一个五岁的幼儿活活烧死在家中。据了解，爷爷、奶奶体弱多病无暇照看他，而他父母每天都要上班，只要是双休日，父母为了孩子的安全便把孩子一个人反锁在家。最近的邻居要到他们家也要走上6公里的路。

这天，孩子看到父亲遗忘在家的打火机，一时心奇学起父亲抽烟，把烟点着后，没抽两口觉得不好玩就把烟头随意丢在了布沙发上，结果家中起火，该幼儿惊慌失措，不知如何逃生，结果错失逃生机会，原本幸福、美满的家庭就这样从此失去了一个活泼可爱的孩子。

看了这则新闻后，我感触颇深，为了让自己的职业能较为全面的引导幼儿们学习各种本领；为了避免更多的幼儿受火之害；为了培养我班幼儿的防火自救能力，因此设计了以下活动。

【活动目标】

1、初步了解放火知识，学会自救方法。

2、培养幼儿的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。

3、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。

【活动准备】

一、知识准备：

1、已经认识119火警电话标志、禁止（点火、吸烟）标志、安全通道标志、注意安全的标志。

2、知道：小孩子不能玩火、不能乱丢烟头、电线着火喊大人、不能在容易着火的地方放鞭炮、119火警电话什么时候用、湿毛巾在着火时怎么用。

二、材料准备：

1、已知内容含义的图片以及标志、磁性黑板、吸铁石。

2、碰到火灾该怎么办的动画、消防车的叫声以及可移动v盘。

3、纸做“手机”。

4、湿毛巾（每位幼儿一条）。

5、凳子、桌子（已经画好的“注意安全”标志，但没涂色的纸）

6、两个布娃娃、2个平衡木、2个担架、6个呼啦圈、脸盆（一个）

【活动过程实录】

一、活动过程：

1，让幼儿观察室内的安全出口在哪里。

2，导语：

师：今天老师带了一个东西，你们看是什么？

3，出示打火机，并给一名幼儿，让他玩，问其他幼儿，老师这种做法行吗？为什么？

4，出示已学图片以及标志，让幼儿复习、巩固。（小孩子不能玩火、不能乱丢烟头、电线着火喊大人、不能在容易着火的地方放鞭炮、119火警电话标志、禁止（点火、吸烟）标志、安全通道标志、注意安全标志

以下是由工作总结之家编辑为大家整理的“幼儿园火灾应急预案 ”预防灾害从头抓，大难临头不用怕，我们必然要做好处理紧急情况的应急预案，你会借鉴优秀的应急预案吗？为避免遗忘，还请您收藏本页网址！

为确保全体在园师生的生命财产安全，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，降低危害，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规，结合我园消防环境建设与准备的实际，制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构

组长：苏丽梅。

副组长：郑秋红。

组员：全体教职员工。

二、消防安全工作成员的责任分工

组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。

副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

（一）通讯组：组长：苏丽梅，成员：郑秋红（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾）

（二）灭火组：组长：吴艺川，成员：许晓凤（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

（三）抢救组：组长：王玉俐，成员：李欢欢、陈碧云（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

（四）紧急疏散组：组长：苏振奋，成员：各班保育员（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在所管班级幼儿紧急疏散中的安全）；

三、灭火工作预案

1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电

为了帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，是认真规划好自己防灾减灾教案课件的时候了。教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，有没有好的范文是适合防灾减灾教案课件？以下是工作总结之家小编为大家收集的“安全防灾减灾幼儿园教案”仅供参考，欢迎大家阅读。

活动目的：

1、让幼儿掌握一些地震的基本知识。

2、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。

3、通过这次四川的地震，让幼儿知道地震给人民带来的严重灾害。

4、培养幼儿富有同情心等良好品德。

活动准备：有关地震知识的电教设备

活动过程：

一、播放“5·12”汶川地震的新闻及地震是的录像片段，引起幼儿的兴趣及注意。提问：刚才新闻里说了什么?(地震)哪儿发生了地震?(四川省的汶川县)四川省是哪个国家的领土?(我国的领土)地震时，地面怎么样呀?(剧烈震动)

二、放地震的片断图片，让幼儿了解地震造成的危害。

师：下面我们来看看地震会给我们带来哪些危害?

逐一出示图片，引导幼儿理解图片内容

师小结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯断裂，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。

三、放地震形成录像，让幼儿初步了解地震的形成

师：现在，看看地震是怎样形成的

师领读：地震的形成

观看后提问：地震是什么发生变化形成的?(地壳)

师小结录像内容

1、出示幻灯片并提问，要求幼儿判断发生地震时，怎样做是安全的?怎样做是不安全的?(幼儿讨论。看幻灯，老师帮助幼儿理解哪些安全，哪些不安全)

2、出示幻灯片，幼儿看图师逐一讲解发生地震时，什么地方是安全的?发生地震时应该怎么办?(为了自己人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面；摇晃时立即关火，失火时立即灭火；不要慌张地向户外跑；将门打开，确保出口；户外的场合，要保护好头部，避开危险之处；在发生地震、火灾时，不能使用电梯；为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行，要让出道路的中间部分；避难时要徒步，携带物品应在最少限度。)

五、爱心教育

师：这次地震给我国四川人民带来了严重的灾害，这是一次很强烈的地震，大部分房屋倒塌，还有许多人民无家可归，有些小朋友没有教室上课，你感觉怎么样?(幼儿讨论)你们说得真好，我们来看看当时有哪些人帮助了

防灾减灾教案旨在通过幼儿园园地实施有效的防灾减灾措施，确保幼儿的安全。具体措施包括：定期组织消防演习，了解儿童常见疾病的预防措施，开展紧急逃生和自救演练，培养幼儿防灾意识及应急能力。下面工作总结之家小编带来“幼儿园防灾减灾教案精选”，欢迎阅读！

教案主题：关注儿童安全，提高灾害防范能力

适用年龄：3-6岁幼儿

教学目标：

1.了解火灾、地震、水灾等常见灾害的基本知识；

2.知道如何正确应对各种灾害，并提高自护能力；

3.增强孩子的安全意识和观察力，预防和避免可能出现的安全隐患；

4.通过教学活动，提高幼儿的团队合作意识和应对能力。

教学内容：

一、火灾防范

1.介绍火灾的危害和常见的火源；

2.教授火灾预防措施和应急处理方法；

3.模拟火场逃生演练，提醒孩子在火场中的应对方法。

二、地震防范

1.介绍地震的基本概念和危害；

2.讲述地震前的预兆和注意事项，如躲避危险物品等；

3.模拟地震的情景，让孩子体验地震的震感并训练逃生技能。

三、水灾防范

1.介绍水灾的基本概念和危害；

2.教授防水灾的基本措施和在水灾现场中的防范方法；

3.宣传水灾应急处理方法，提高孩子在水灾中的自救能力。

四、交通安全防范

1.介绍交通事故的危害和常见的交通安全隐患；

2.教授交通规则和交通标志的基本内容；

3.模拟交通场景，让孩子体验交通安全的正确应对方式。

教学方法：

1.通过图片、视频等多媒体方式，直观地向孩子介绍各种灾害和应对方法；

2.通过模拟演练和游戏互动，增强幼儿的团队合作意识和安全应对能力；

3.课堂上要时刻关注孩子的情感变化，让孩子深刻体验灾害的危害和意义。

教学评价：

1.通过小测验，检查幼儿对各种灾害的了解程度；

2.通过模拟演练和游戏互动，考核幼儿的灾害应对能力；

3.通过教育问询、反馈讨论等形式，了解幼儿的安全意识和自我保护意识的提高程度。

教学反思：

通过本次教学，幼儿对于火灾、地震、水灾等常见灾害的防范意识有所提高。每次教育培训应适当加强内容宣传，听取幼儿的反馈和建议，提高教育质量和效果，切实保障幼儿安全。同时，在平时生活中，家长也应注意引导幼儿养成安全意识，加强家庭安全教育，为儿童提供一个安全温馨的生活环境。