小学跳绳活动总结
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如果可以,这次的活动能再久一点就好了,但是已经结束了,下面是我们写写活动总结的时候了。利用这次机会写一篇活动总结看看这次活动的开展有哪些进步。写活动总结时要注意全面,可以对活动进行一次全面系统的分析。怎么才能在写活动总结时更全面呢?小编特别从网络上整理了先锋小学跳绳活动回顾范文,欢迎你参考,希望对你有所助益!
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本着“全民健身,健康第一”以及“重在参与”的原则,在学校领导的直接领导下,体育组的积极组织下,班主任的大力协助下以及全校学生的积极参与下,我校2014年跳绳活动比赛于2014年5月6日下午圆满的落下了帷幕。
我们学校有13个班,共467名学生。本次比赛共有65名学生参赛,36名学生获奖。
在比赛过程中,各班同学能够准时参加比赛,秩序井然,表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质,极强的集体荣誉感。本次比赛展示了先锋小学踢毽子的高水平,展示了先锋小学崭新的精神风貌。
通过本次比赛我们可以看出,凡是平时刻苦训练的班级的比赛成绩都遥遥领先,参赛选手无论是在竞技水平还是体力方面,比以往都有了很大提高。例如:四年二班的同学刘玉乐跳绳182次,没有任何差错;反之,平时训练不刻苦,遇硬就退的选手,比赛成绩就不太理想,希望以后能够加强练习,取得更好的成绩。
再如高年级的学生没有低年级学生总体跳的好,总之,各个班级的同学均能在班主任的辛勤指导下,团结奋进,勇于进取,表现出了与时俱进的时代特点,不仅丰富了我校的体育文化生活,而且对我校的冬季阳光体育活动的开展,更是起到了极大的促进作用。希望同学们能够再接再厉,在以后的学习和生活中,能够积极参与到各项体育活动中去,在活动中不断地锻炼自己,完善自己,为将来的终身体育意识打下坚实的基础。
先锋小学
2014年5月8日
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小学跳绳活动总结(篇1)2012年11月27日下午,我校举行了小学生跳绳比赛。本次活动还有幸邀请到了中心学校的校长张大径,主任董联营,并对比赛进行了一定的指导。比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次活动丰富了同学们课余生活,提高了同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻感受到班级的集体荣誉感,更让同学们体会到运动带来的快乐。
一些学生的家长也参加了活动。他们还欣赏孩子们比赛的风采,不时发出雷鸣般的掌声表示鼓励。“我运动,我健康;我参与,我快乐”,是此次活动的主旨,希望同学们比赛过后仍能在课间拿起跳绳练好单摇、双摇、花样等跳绳。希望全校同学们借着跳绳比赛的东风,再次掀起我校体育运动的新高潮。
此次比赛评出:
竞技赛(单摇):
中级组:李杰、侯梦兰、杜盼盼、侯永强
高级组:杜家慧冯梦茹李丹阳杜家欣
团体赛(单摇):
中级组:42班、41班
高年级组: 六一班五一班
团体赛(双摇): 五一班六一班
表演赛:
中年级组一等奖:四二班
二等奖:四一班三二班
高年级组一等奖:五二班
二等奖:六二班六一班
本次活动有优点:
(1) 各班认真组织学生的训练和技术指导,使学生掌握一定的跳绳技能和技巧。
(2) 比赛秩序井然,纪律严明。在活动中,师生互动合作,提高了课堂的凝聚力,加深了师生之间的感情。
(3) 参赛选手都有一定的水平,做到了坚持不懈,尽最大能力发挥自己的应有水平,体现了顽强、拼搏的体育精神。
存在的问题:
(1) 有些学生过于紧张,缺乏准备,所以班主任应该给与指导。
(2) 比赛后半程,纪律较乱。
(3) 在比赛中,一些学生本应为其他班的选手加油,但他们拍手叹息,影响了选手的表现。
小学跳绳活动总结(篇2) 小学生跳绳活动总结3篇 小学生跳绳活动总结篇120__年5月11日下午我校举行了小学生跳绳比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛
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小学跳绳活动总结【篇1】目前很多学校忽视了跳绳运动,对跳绳运动认识片面、简单。其实跳绳是一项集游戏、锻炼于一体的全面性运动项目,是培养少年儿童身心健康发展的有效手段。我校把传统体育项目跳绳与多项体育项目有机结合,把简单的跳绳变成形式多样、内容丰富的花样跳绳,赋予了跳绳新的活力,使其成为我校体育大课间活动的特色亮点,通过跳绳项目的改编,增强了体育活动的趣味性,使学生了解跳绳的健身价值,并正确掌握多种跳绳健身方式,使跳绳运动的技巧性、趣味性和观赏性得到进一步增强,为孩子们积极参加体育锻炼创设了良好的途径。
我校参加跳绳兴趣小组的同学来自各个班。教学过程、教学进度和教学内容的安排,都是按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复巩固练习,使学习内容在学生头脑中留下较为深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握。运动负荷由小到大,满足了较大多数同学的要求。跳绳不仅可以促进其身体正常发展,而且对发展其灵敏、速度、弹跳及耐力等身体素质也有良好作用,跳绳运动的配备十分简单,只需一条长度适中的跳绳以及一双运动鞋便可,我校的跳绳兴趣小组活动安排在每天的大课间进行,我兴趣小组的成员必须全员参加,剩余同学除参加其他社团活动的,小到一年级的孩子、大到六年级的学生全部由班主任辅助下进行跳绳活动。活跃了校园气氛,促进了学生身心发展。活动时在练习跳绳的过程中,还组织了很多团体、个人有趣的跳绳比赛,看谁跳得好、跳得快、跳得多。通过跳绳比赛,增强了学生凝聚力和集体荣誉感。
总而言之,跳绳活动不仅丰富了学生的课余生活,面且增强了学生体质和锻炼了学生意志。
小学跳绳活动总结【篇2】20xx年9月26日下午,我校举行了体育比赛,现对比赛活动总结如下:
一、总体情况:
程序组织较好,各班对学生组织得有纪律、有秩序,活动过程中选手跳得很努力,镇定、大方,坚持不懈,取得了很好的成绩,收到了预期的效果,对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。
二、主要优点
1、各班能认真组织学生练习,对学生给予技术上的指导,组织学生在班级内进行比
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跳绳活动总结(篇1)为了丰富同学们的课余生活,让同学们在运动中感受运动的快乐,增强同学们体质。为了让同学们在运动中体会到运动的快乐,提高同学们身体素质,促进身心健康发展,我班举行了“庆元旦迎新年联欢会”。
此次联欢会的主题是“快乐运动、健康成长”。在联欢会上,同学们积极参与,表现的相当出色。通过本次活动,使同学们的身心得到了放松,同时也增进了班集体之间的友谊。
在活动中,同学们积极配合参加了运动会的准备工作,不仅仅提高了身体素质,还加强了班集体的凝聚力。通过本次活动使同学们体会到,我们每个人都应该有责任和义务关爱他人,关爱身边的人和身边的环境。
本次活动的开展不仅锻炼了同学们的身体,也使同学们在运动中得到了快乐。通过这次活动使班集体更加团结,更加友谊。
总之,本次活动是成功的,这离不开老师和同学们的支持和参与。在以后我班要继续努力,争取在以后的运动中取得更优异的成绩。
跳绳活动总结(篇2)一学期以来,本班的语文学科课外活动,有得也有失。现将本学期的班级课外活动情况总结如下:
一、指导思想
当前,课外活动越来越被众多的学校与教师所重视,因为实践证明,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。学生的课外活动,是对课堂学习的延伸,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。
二、开展工作情况及效果总结
1、充分发挥班干部的作用。在班上成了各类课外活动兴趣小组,在不违背学校活动安排的情况下,让学生做自己的主人,学生自己决定活动内容,自行组织活动,起到锻炼学生组织能力的作用,也让学生在平时的课外活动中丰富了自己的知识。从本学期的工作来看,班干成员还有部分不会工作,心情急切,但方法、措施过于简单,不易于学生的接受,在下学期的工作中,还要着重抓好这一部分工作。
2、书法、美术方面。本学期学校开展了书法绘画比赛,我重在提高学生的审美鉴赏能力,并通过活动培养和选拔一些有书法美术特长的学生,发展学生的特长。本班的几名学生在绘画、鉴赏等方面有了很大的进步。
3、开展的课外活动时,活动内容上做到了尽量丰富一些,并根据学生的实际选择多样的方式
查看更多>>2023.06.21 跳绳活动总结
经过前期的细致规划,精心筹备的活动就要结束了,我们此时就可以对其进行一个总结了。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。所以,我们应当静下心来好好思考,应该怎么写好总结!您是不是正在寻找有关活动总结模板呢?以下是由小编为大家整理的“跳绳比赛活动总结900字模板5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。 ...
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