小鸭子课件
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小鸭子课件(篇1)教学目标
1、可以跟着节拍做小鸭子与小鸡的动作,推动对music节拍的了解能力。
2、通过小鸭子小鸡“碰在一块儿游戏”等情节的创建,体会与小伙伴协作开展music游戏的愉快。
教学预备
1、位置:两竖排,一排场所上贴有小鸭子的标识,另一排则贴好小鸡的标识。
2、小鸭子小鸡掌偶各一個(幼儿教师动手操作),小鸡、小鸭子胸前饰配各10个(教学前请孩子自选戴好)。
3、music资料:乐曲《小鸭子小鸡》、下雨的music、母鸭嘎嘎叫的music、狼来的music等。
教学过程
一、导入
带着孩子到教学场所,各自与小鸭子、小鸡问好。
启发孩子看场所:“小鸭子小鸡的家就在此中,瞅瞅这边是哪个的家?那边哩?”请孩子各自学着小鸭子、小鸡的动作来到对应的位置。
二、了解小鸭子小鸡叫的节拍
“小鸭子小鸡你们想变成好伙伴吗?先来学一学问好吧”(嘎嘎嘎、叽叽叽)“听一听乐曲里小鸭子与小鸡是怎样问好的?谁先叫的?”
欣赏乐曲后提问:“他们见了面是怎样讲的?”
“我们一块儿来学学吧!”分角色边学边做动作。
可请个别做得好的孩子来演示。
“他们碰在一块儿做啥事?”(一同唱k、一同游戏,请孩子一块儿做动作)
“小鸭子小鸡是怎样走的?”
三、小鸭子小鸡做游戏
孩子到场所中间跟着music开展完好无损的练习。
“小鸭子小鸡碰在一块儿除唱k、游戏,还可以一块儿做啥事哩?”(跳圈圈舞、找小虫儿吃等)。
请孩子在music的指导下自己独立地做动作。
四、增添情节在游戏场景中接着练习
“小鸭子小鸡一块儿做游戏时,会发生许多情况哩,听听,有何事?”
幼儿教师各自播放“下雨”、“母鸭叫”、“狼来”的music,一块儿说一说发生這樣的状况该如何是好。为下方的游戏伏笔。
㈠下雨啦,小鸡回家避雨喽
㈡鸭母亲叫小鸭子回家歇息(进食)
㈢狼来啦
五、教学扩展
互换角色游戏
在愉快的气氛中教学完结。离场。
小鸭子课件(篇2)【教材分析】
《小公鸡和小鸭子》是一篇童话,主要写了小公鸡和小鸭子是好朋友,小公鸡帮助小鸭子吃到了草地上的虫子,小鸭子又救了落水的小
查看更多>>2023.05.17 小鸭子课件
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数鸭子课件 篇1教学内容:
唱:《数鸭子》
听:《鸭子拌嘴》
教学目标:
1.自然清晰的声音有表情地演唱歌曲《数鸭子》,并能够背唱这首歌。
2.通过欣赏《鸭子拌嘴》,感受打击乐器用不同的节奏与速度演奏时,在音乐作品中表现出的不同音乐情绪与音乐形象。
教学重点:
能有表情地背唱《数鸭子》。
教学难点:
感受节奏的重要性。
教学过程:
一、导入
1.学生随音乐《数鸭子》进教室入座
师:小鸭子们,天快黑了,我们一起排好队回家吧!(在音乐声中坐到位置上)
2.进行师生问好。
二、学唱歌曲《数鸭子》
听录音范唱
师:听,多热闹啊,热闹的气氛引来了一群鸭子。瞧,它们过来了。听录音范唱,熟悉旋律,整体感受歌曲。体会歌曲的情绪,要求学生在读白部分能够拍手有节奏的进行,演唱的部分要求学生们能够模仿范唱准确的唱出来。
师:下面请他同学们跟着老师有节奏地朗读歌词,我的要求是有节奏。大家可以想象一下自己是只小鸭子,怎样用动作表现出来。引导学生一边读歌词一边理解歌词的意思,以便更好地学唱歌曲。(在熟悉歌词内容的同时,为以下的表演唱做准备。)
师:请同学们跟着老师的琴演唱这首歌曲,我们一句一句的接。同学们看看我们这首歌曲里有个符号经常见的,对了,就是休止符,所以我们在演唱的时候要空一拍。同学们在演唱的时候自己注意一下。学生跟着老师的琴演唱歌曲,同时随着《数鸭子》的范唱乐反复学唱歌曲,并随歌曲自由律动同学们可以适当地加一些肢体语言。
师:要求大家能够背唱这首歌,同时请学生上台表演唱。(以不同的演唱方式演唱歌曲,巩固歌曲的教学。)
师:大家在演唱的时候注意到结尾部分读了几遍?
生:两遍。
师:知道为什么吗?大家看这个符号,我们经常见的。(在黑板上写出反复记号)他就是反复记号,下次我们见他的时候知道什么意思了吧。
三、鸭子拌嘴(打击乐合奏)
1、初听乐曲,初步整体感受乐曲形象。
导入:这么多活泼的鸭子我们数也数不清,哎呀,现在它们又在干嘛呀?
师:听了这首乐曲,你仿佛看到了什么?
师总结:原来鸭子们在拌嘴呢,导出曲目《鸭子拌嘴》。同
查看更多>>2023.04.28 鸭子课件
每位教师都需要有一份教案课件,即使您还没有准备,现在也来得及。教案是一个有效的平台,为加强国际交流与合作提供支持。对于一份优秀的教案课件,应该具备哪些特点呢?编辑为了满足您的需求,精心设计了这篇“鸭的课件”,请您品味,更多精彩内容请关注我们的网站!
鸭的课件 篇1一、说教材
时间单位是较为抽象的计量单位。三年级小学生已经掌握了时、分、秒,并在实际生活中积累了年、月、日方面的感性经验,有了形成较长时间观念的基础。因此,这节课我引导学生完成下列教学目标:
1、知识方面:使学生会看年历卡,并认识时间单位年、月、日,知道大月小月,平年,闰年等方面的知识,初步学会判断平年、闰年。
2、能力方面:在探究过程中培养学生观察、比较和概括能力,促进学生数学思维的发展。
3、情感方面:在探究、合作与交流的过程中让学生获得情感体验,并结合教学情境对学生进行爱国主义教育。
认识年、月、日是教学的重点,平年、闰年的判断是教学的难点。
二、说教法、学法
依据《数学课程标准》中“变注重知识获得的结果为知识获得的过程”的教育理念,我以学生发展为立足点,以自主探索为主线,以求异创新为宗旨,采用多媒体辅助教学,运用设疑激趣直观演示,实际操作等教学方法,引导学生动手操作、观察辨析、自主探究,让学生全面、全程地参与到每个教学环节中,充分调动学生学习的积极性,培养学生的自主学习、合作交流、解决实际问题的能力。
三、说教学过程
根据《数学课程标准》的基本理念:“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者”,“动手实践,自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。”因此,教学本课我采用了“问题探究”为中心的教学模式。设计了如下教学程序:
1、创设情境,激活思维
首先,我从生活实际引入:同学们我们居住在什么星球上呢?在地球上能看到哪些星体?随之电脑演示太阳、地球、月亮三球体在宇宙中运动的情景。继而又问:你们知道地球围绕太阳旋转一周需要多长的时间?白亮围绕地球旋转一周需要多长的时间?地球自转一周需要多长的时间吗?从而揭示本节课的课题(板书:年、月、日)
这样通过生动的画面导入新课,一方面引起学生浓厚的学习兴趣,另一方面也为学生主动参与学习活动明确了方向。
2、分组探究,学习新知
“相信自己的学生,别以为他做不到“凡是学生能自己做到的,老师绝不代替。没有学不好的学生,只是没有找到学好的方法”。我
查看更多>>资料意义广泛,可以指一些参考素材。无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要用到资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!所以,关于资料你究竟了解多少呢?小编特别为你收集的“小狮子课件(推荐13篇)”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
小狮子课件 篇1《两只小狮子》是一篇挺有意思的童话故事。课文图文并茂,语言浅显易懂,蕴涵了做人应该自食其力的道理。文章主要讲述了两只小狮子的不同生活态度:一只小狮子非常勤奋,每天练习生活的本领;另一只却认为凭着父母的本领和地位就可以生活得很好,于是,整天懒洋洋地晒太阳,什么也不干。通过一懒一勤两只小狮子的对比,以及懒狮子和小树的对话,刻画了一头怕吃苦、想依赖的小狮子,并借狮妈妈意味深长的话语告诉孩子们只有勤学苦练,不依*父母的本领和地位,自己拥有真正的本领,才能过上美好的生活。课文中存在着大量的对话,很适合于让学生朗读。
1、知识与技能:
⑴认识“狮、整”等生字。理解“整天、苦头、滚、扑、撕、咬”等词语。
⑵正确、流利、有感情地朗读课文。学习朗读疑问句。
⑶借助相关语句了解两只小狮子的不同表现,为感悟课文蕴涵的道理而铺垫。
⑷明白不能依赖父母,应该从小学习生活本领的道理。
2、重点:
⑴在具体语言环境下认识生字。
⑵结合具体语言认识两只小狮子的不同表现。
3、难点:
⑴运用恰当的语气朗读懒狮子所说的话。
⑵有感情地朗读课文。
4、过程与方法
⑴通过图文对照,抓住重点词语理解课文内容;
⑵学习分角色对话和不同的表达方法。
5、情感与态度目标:
知道人应该自食其力,勤奋刻苦,克服依赖心理。
一、创设情境,激发兴趣
我抓住儿童喜欢和小动物交往,愿意做他们的朋友这一特点,从小动物入手切入话题,亲切自然,容易激发兴趣。通过让小朋友帮帮狮子**的忙来引入对课文的学习。名字这一环节,引导孩子们仔细听课文录音,把握故事人物——两只小狮子的主要特点,并对文本进行再创造,在乐趣横生的取名活动中,故事的人物也就走进了孩子们的生活。拉近孩子们和文本的距离。理解词语从图入手,激发学生的情感。比如理解懒洋洋这个词语请学生模仿图上小狮子的样子,闭幕养神,翘起二郎腿,分尊重学生的感受、体验和理解,留下足够的空间给学生朗读、探究。有助于学生比较直观地理解词语的含义,变抽象为具体。学生在兴趣昂然的同时自然而然的理解了词义。又如:在巩固识字时,我采取了小组比赛的
查看更多>>2023.04.29 小狮子课件
资料可以指人事物的相关多类信息、情报。当我们的学习遇到难题时,经常都会用到资料进行参考。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以,关于资料你究竟了解多少呢?也许"游子吟课件"就是你要找的,请收藏好,以便下次再读! 《游子吟》是唐朝诗人孟郊所写的一首母爱的颂歌,千百年来引起了无数读者的共鸣,...
2023.05.13 游子吟课件
教案课件是我们老师工作的一部分,因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。写好教案,完整课堂教学可实现,怎么样教案课件才算不错呢?工作总结之家编辑特别推荐您去读一读“小说课件”,供你参考和使用,请收藏和分享!...
2023.05.04 小说课件
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2023.04.17 可爱的小鸭子作文
本文作者经过整理为你编辑了小记者课件,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人。教案课件是老师教学工作的起始环节,每位老师都需要认真准备自己的教案课件。只要提前准备好教案课件工作,这样才能避免实际教学中应对不足的情况。...
2023.04.21 小记者课件
资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在平日里的学习中,我们时常会使用到某些资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以,您有没有了解过资料的种类呢?下面,我们为你推荐了小麻雀课件,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 一、教学要求: 1.认识本课要求会认的“蹈、瞪、舔、懊”...
2023.04.25 小麻雀课件